GRE考试官方指南(第3版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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美国教育考试服务中心编著王成霞译 著

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出版社： 群言出版社

ISBN：9787519302788

商品编码：22776953557

出版时间：2017-10-01

作  者:美国教育考试服务中心 编著；王成霞 译 定  价:138 出 版 社:群言出版社 出版日期:2017年10月01日 页  数:587 装  帧:平装 ISBN:9787519302788 ●How to Use This Book
●1 About the GRE General Test
●Introduction
●Structure and Content of the Test
●Preparing for the Test
●Test—taking Strategies for the Computer—delivered Test
●Test—taking Strategies for the Paper—delivered Test
●Understanding GRE Scoring
●2 GRE Analytical Writing
●Overview of the Analytical Writing Measure
●Preparing for the Analytical Writing Measure
●General Strategies
●Analyze an Issue Task
●Analyze an Argument Task
●GRE Scoring Guide： Analyze an Issue
●GRE Scoring Guide： Analyze an Argument
●Score Level Descriptions
●3 GRE Verbal Reasoning
●Overview of the Verbal Reasoning Measure
●Verbal Reasoning Question Types
●部分目录

内容简介

《GRE考试官方指南：第3版》首先概述GRE官方考试信息，包括考试内容、考试流程、考试策略以及评分标准等。然后，分三大部分讲解分析性写作（Analytical Writing）、文字推理（Verbal Reasoning）和数量推理（Quantitative Reasoning）。每部分都分类介绍考试题型，结合典型例题剖析题目特点并给出解题策略，还辅以适量练习。很后，提供4套全真模拟题，2套在纸版书中，2套为网上操作，供考生自测并熟悉GRE实考环境。 美国教育考试服务中心 编著；王成霞 译 美国教育考试服务中心成立于1947年，是非盈利教育考试、评估和研究机构，为美国少儿教育和高等教育开发了多种考试。目前，该组织还为近200个国家的个人、教育机构和政府部门提供服务，每年开展上千万人次的考试，包括TOEFL、GRE、SAT、TOEIC等这些靠前性考试。

深入剖析语言的力量：<论语>精要与中华文明的永恒对话 图书名称： 论语精要与中华文明的永恒对话 图书定位： 本书旨在为当代读者提供一个深入、系统且富有启发性的视角，去探索和理解儒家学说的核心经典——《论语》。它并非对《论语》原文的逐字逐句翻译或注释，而是一部建立在深厚学术基础之上，同时面向普通知识分子和爱好者的解读、阐发与应用指南。本书致力于将两千多年前的智慧，精准地植入到现代社会的伦理、治理、教育和个人修养的实践之中，引导读者通过对“仁、义、礼、智、信”的重新审视，实现自我价值的提升与社会责任的担当。 --- 第一部分：文本的重构与精神的溯源 本部分着力于为读者构建一个理解《论语》的坚实知识背景。我们不会简单重复我们在《GRE考试官方指南(第3版)》中可能涉及的任何词汇、语法分析或阅读技巧。相反，本书将目光投向中华文明的哲学源头，探讨孔子思想诞生的时代背景、社会结构以及他所面临的“礼崩乐坏”的危机。 第一章：春秋乱世与圣人立学 时代语境的重建： 详细梳理了西周分封制瓦解后，诸侯争霸的政治格局。这部分将侧重于社会权力结构与道德规范的断裂，解释为何孔子对“正名”和“克己复礼”表现出如此强烈的执念。 先秦思想谱系中的定位： 将孔子置于诸子百家争鸣的起点位置，分析其思想与同时代其他学说（如道家早期萌芽）在“治世”目标上的根本区别。避免任何关于现代应试策略的讨论，专注于哲学根基。 “学而不思则罔，思而不学则殆”的哲学解读： 深入探讨孔子对学习与内省关系的界定，强调知行合一的内在逻辑，而非单纯的应试方法论。 第二章：核心概念的语义学考辨 本书摒弃浅显的翻译，采用跨学科的视角，对《论语》中的关键术语进行细致的辨析，力求恢复其在先秦语境下的丰富内涵。 “仁”的层次性： 剖析“樊迟问仁”、“颜渊问仁”、“仲弓问仁”等多个场景下，“仁”的不同维度，从爱人（推己及人）到对内在道德力量的体认。 “礼”的动态性与社会功能： 考察“礼”如何从僵化的制度外壳，转化为个人行为的自觉规范和维护社会秩序的内在动力。讨论其与“法”的张力与互补。 “君子”的理想人格模型： 描绘孔子心中“君子”的全面画像，涵盖其学识、德行、气度和处世态度，强调其与“小人”的根本对立点在于“义”与“利”的取舍。 --- 第二部分：实践的智慧：个人修养与社会治理 这部分是本书的核心，聚焦于如何将《论语》中的原则转化为可操作的、影响深远的实践指南，其关注点完全集中于道德哲学、人际关系构建和政治理想的探讨。 第三章：内圣之功：个体道德的锤炼 “吾日三省吾身”的深度反思机制： 构建一个现代人进行自我道德审计的框架。内容涉及如何识别和克服“见利思义”中的“利”的诱惑，以及如何在“交友有益”中筛选出“益者”与“损者”。 情感的规范与升华： 探讨孝悌在儒家伦理中的基础地位，分析“色难”的挑战，以及如何将对亲属的爱，推及到对国家和人类社会的广博关怀（由亲亲之爱到兼爱之过渡的内在逻辑）。 忧道不忧贫的境界追求： 分析孔子对于物质生活与精神追求的排序，探讨在高度物质化的社会中，保持对“道”的执着所需要的精神韧性。 第四章：外王之道：理想政治的蓝图 本章完全脱离现代应试教育的范畴，专注于政治哲学和领导力的古老探源。 德治的有效性论证： 深入研究“为政以德，譬如北辰”的隐喻，探讨道德感召力在非强制性治理中的核心作用。对比法治与德治在维护社会长期稳定上的优劣。 正名思想在现代组织管理中的启示： 将“君君、臣臣、父父、子子”的原则转化为组织结构中权责对等、职责清晰的现代管理理念，强调领导者必须以身作则，方能要求下属。 教育的社会功能： 考察孔子提倡“有教无类”的深层含义，即教育不仅是个人的成才之道，更是塑造理想公民群体、保证社会良性运转的根本途径。这部分将侧重于教育理念而非应试技巧。 --- 第三部分：跨越时空的对话与当代阐释 本部分致力于证明《论语》并非尘封的古籍，而是解决现代人困境的有力工具。本书将避免任何与标准化测试准备相关的语言风格或内容结构。 第五章：现代困境与儒家回应 原子化社会中的社群重建： 探讨在现代社会人际关系疏离的背景下，如何通过重申“信”与“忠恕”之道，重建信任基础和社群凝聚力。 技术理性时代的价值坚守： 分析当今世界过度依赖数据和效率时，孔子对“义”与“权变”的强调如何提醒我们，并非所有问题都能通过量化指标解决，人性的复杂性需要道德的引导。 全球伦理视野下的“和而不同”： 将“和而不同”的概念置于国际关系和跨文化交流的语境下，探讨其作为一种成熟的冲突解决机制的当代价值。 结语： 永恒的学问 全书在结尾处总结，学习《论语》不是为了获取知识点，而是为了完成一场持续一生的、由内而外的生命实践。它要求读者不仅要“知其言”，更要“行其道”，使传统智慧成为推动个体生命达到更高境界的不竭动力。本书提供的，是通往这一境界的详尽哲学地图和行动指南。

评分☆☆☆☆☆

坦率地说，我最初对购买这本“官方”指南是抱有一些怀疑态度的，总觉得官方出品可能会过于保守或缺乏创新性。然而，实际使用下来，我发现它在遵循ETS核心标准的同时，也巧妙地融入了对近年来考试趋势的洞察。例如，对于新一代GRE考试中日益凸显的“分析性写作”部分，这本书提供的范文和评分标准解析，展现了对高分作文要求细微变化的把握，而不是照搬几年前的标准。它清晰地指出了如何在高分和优秀作文之间做出区分，这种对“微妙差异”的捕捉能力，是很多第三方辅导材料所不具备的。这使得我能够将有限的复习时间投入到最能拉开分数差距的环节，体现了其内容的时效性和前瞻性。

评分☆☆☆☆☆

我是一个偏爱通过大量实战模拟来检验学习成果的学习者，因此，对于习题的难度和真实性有着近乎苛刻的要求。这本指南提供的模拟测试部分，其出题风格和难度设置，与我后来参加的官方模考体验高度吻合。它们不仅仅是简单地重复基础知识点，而是巧妙地将多个知识点融合在一起，考察的是综合应用能力，这正是GRE考试的精髓所在。而且，每一道题的解析都异常详尽，它不仅仅给出了正确答案的推导过程，更重要的是，它还深入剖析了其他错误选项为什么是错误的，这种“正误对撞”的解析方法，极大地拓宽了我的思路，让我明白了ETS在设计干扰项时是如何“挖坑”的，这对于提升我的实战判断力至关重要，可以说，光是解析部分就值回了票价。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和印刷质量确实让人眼前一亮，细节处理得非常到位。封面设计简洁大气，内页纸张摸上去有一种沉甸甸的质感，不像有些盗版书那样轻飘飘的，翻阅起来非常舒适。尤其值得称赞的是，那些复杂的图表和数学公式，印刷得清晰锐利，即便是首次接触这些内容的学习者，也能轻松分辨每一个符号的细微差别，这对于需要反复对照和记忆的考生来说，无疑是极大的便利。装订也十分牢固，我特意试着大幅度打开书页，也没有出现松动或脱页的迹象，这保证了长期使用的耐用性。内页的留白处理也十分考究，不仅提供了充足的笔记空间，也使得整体视觉感受非常舒缓，长时间阅读下来眼睛不容易感到疲劳。这种对细节的精益求精，体现了出版方对广大考生的尊重，让人在使用过程中感到物有所值，不是那种粗制滥造的应试材料能比拟的。

评分☆☆☆☆☆

作为一名备考时间相对紧张的在职人士，我最看重的是学习资料的逻辑性和系统性。这本书在知识点的梳理上，展现出一种近乎“教科书式”的严谨结构。它不是简单地堆砌知识点或例题，而是围绕ETS的出题思路，构建了一套层层递进的学习路径。比如，在分析阅读文章结构时，它会首先从宏观上解构文章的论证模式，然后逐步细化到特定句式和词汇的辨析，这种由表及里的讲解方式，极大地帮助我理解了ETS的出题“陷阱”究竟隐藏在哪里。它提供的方法论非常实用，尤其是在批判性阅读和逻辑推理部分，不再是空泛的理论，而是直接指向了如何快速识别题干中的核心假设和支持证据，这比我之前零散学习的各种技巧书要高效得多，真正做到了有的放矢。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，在我看来，是介于学术严谨和日常交流之间的一种非常独特的平衡。它在解释复杂的语法结构或抽象的逻辑概念时，保持了高度的准确性和专业性，所用的术语都恰到好处，不会让母语非英语的学习者感到过于晦涩难懂。然而，在进行一些学习策略的指导时，又不失亲切感和鼓励性，读起来不会觉得枯燥乏味，更像是有一位经验丰富的导师在身旁耐心指导。特别是对于词汇部分的讲解，它不拘泥于简单的中文释义，而是会结合词源学背景或多个语境中的用法差异进行对比，这种深入浅出的阐述，让记忆不再是机械的重复，而是建立在理解之上的稳固掌握，极大地提升了我的学习兴趣和效率。