Lonely Planet: Europe 8孤獨星球旅行指南：歐洲經濟遊 英文原版 [平裝] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Tom Masters 著

齣版社： Lonely Planet

ISBN：9781742204178

商品編碼：19287094

包裝：平裝

齣版時間：2013-09-01

用紙：膠版紙

頁數：1184

正文語種：英文

商品尺寸：20x13.6x5cm

內容簡介

41 countries, 186 maps and 28 ways to say “hello” Explore Italian churches, Portuguese beaches, Norwegian fjords, Czech bars and Turkish baths Full coverage of accommodation, nightlife, top sights and transport

Getting you to the heart of Europe
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Our job is to make amazing travel experiences happen. We visit the places we write about each and every edition. We never take freebies for positive coverage, so you can always rely on us to tell it like it is.

作者簡介

Lonely Planet: Started in 1973, Lonely Planet has become the world's leading travel guide publisher with guidebooks to every destination on the planet, as well as an award-winning website, a suite of mobile and digital travel products, and a dedicated traveller community. Lonely Planet's mission is to enable curious travellers to experience the world and to truly get to the heart of the places they find themselves in.

　　孤獨星球齣版社（Lonely Planet Publications，簡稱：Lonely Planet，縮寫：LP）被認為是世界最大的私人旅遊指南齣版社，由托尼·韋勒（Tony Wheeler、Maureen Wheeler）夫婦於1972年在澳大利亞維多利亞州墨爾本西郊的富茲剋雷區（Footscray）創立。
　　其齣版社齣版的旅遊書籍就稱為《孤獨星球》係列，曆史相當悠久，是第一個針對背包客撰寫的旅遊係列叢書，受到背包客及其他低開銷旅遊者廣大的迴響。至2004年，一共齣版瞭650個主題，擴及118個國傢，年銷售量達600萬本，約占英文旅遊指南銷售量四分之一。

內頁插圖

評分☆☆☆☆☆

一本有態度的旅行指南書，帶著全新的旅行觀念，包裹著好奇和探險之心，陪伴你，讓旅行變得更簡單，更安全，更有效率。我們不曾代你去看，一切都待你親自發現。

評分☆☆☆☆☆

Amazing

評分☆☆☆☆☆

The book of Lonely Planet is very useful.

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯，很實用，旅遊必備。

評分☆☆☆☆☆

遞延收益是指企業尚待確認的收入或收益，也即暫時未確認的收益，包括尚待確認的勞務收入和未實現融資收益等，它在以後期間內分期確認為收入或收益，帶有遞延性質，對此會計上設置“遞延收益”科目進行核算；預收賬款是指企業按照閤同規定嚮購貨單位或接受勞務單位預收的款項，它在以後商品發送或勞務提供時一般一次確認為收入，不帶有遞延性質，對此會計上設置“預收賬款”科目進行核算。遞延收益和預收賬款都帶有預收性質，但前者需要遞延，後者不需要遞延，因此，二者分彆通過不同的會計科目進行核算。

評分☆☆☆☆☆

總之，在實際工作中，應當正確地理解和運用這兩個會計科目，以便正確地進行會計核算，真實地反映企業的財務狀況和經營成果。[1] 企業在每個資産負債錶日,應將遞延收益科目餘額正確地列示在資産負債錶中。有人認為根據《企業會計準則——應用指南》附錄的會計科目和主要賬務處理的有關信息,應將遞延收益的科目餘額列入資産負債錶中的“其他流動負債”中,因為遞延收益的會計科目代碼為2401,在其後為長期藉款,科目代碼為2501,這說明遞延收益不屬於長期負債。其實這種觀點是錯誤的,因為沒有認真分析遞延收益的核算內容。由例2我們知道,遞延收益的核算的期限比較長的,需要在以後的期限攤銷的,特彆是因資産相關的政府補助而確認的遞延收益時,因而應區分對待,將遞延收益中1年內到期的部分列入資産負債錶中的其他流動負債項目中,其他部分列入資産負債錶中其他非流動負債項目中。同時在財務報錶附注中,有關政府補助的披露中,應列示尚需遞延的金額

評分☆☆☆☆☆

內容很好，學英語，瞭解知識兩不耽誤

評分☆☆☆☆☆

幫朋友購買的，還是不錯！送貨快！看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受 ①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問 題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。 ②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、 提高效益，亦可謂“教學相長”。 ③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、 溝通中達成共識。 ④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在 於善待“差生”，寬容“差生”。 ⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。 教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本 質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領

評分☆☆☆☆☆

有重點介紹歐洲基本的風貌，比較實用。