Fancy Nancy: Fancy Day in Room 1-A (I Can Read Book, Level 1) 漂亮南希：在1-A房间的美妙一天 [平装] [4岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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Jane O'Connor（简·奥康纳） 著，Robin Preiss Glasser（罗宾·普赖斯·格拉瑟） 绘

图书标签:

• Fancy Nancy
• I Can Read
• Level 1
• Early Reader
• Children's Book
• School
• Friendship
• Imagination
• Vocabulary
• Girls

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780062083043

版次：1

商品编码：19248989

包装：平装

丛书名： Fancy Nancy Series

出版时间：2012-03-27

用纸：胶版纸

页数：32

正文语种：英文

商品尺寸：22.35x14.73x0.51cm

编辑推荐

适读人群 ：4岁及以上
　　哈佛大学教育学博士朱莉向您推荐“I Can Read！系列”：

内容简介

After a gloomy, gray week stuck inside at school, Nancy comes up with a great idea to cheer up her friends. Ms. Glass's classroom will celebrate a new holiday——Fancy Day! Everyone gets into the swing of things, practicing their manners and preparing for the party. But on the day of the celebration, Ms. Glass runs in late . . . looking quite plain.

Can Nancy and her classmates doll up Ms. Glass and keep the party as elegant as expected? In the tradition of all Fancy Nancy I Can Reads, Fancy Nancy: Fancy Day in Room 1-A will entertain beginning readers—even on a rainy, gloomy day!

作者简介

Jane O'Connor is the author of more than thirty books for children, including Nina, Nina Ballerina, illustrated by DyAnne DiSalvo, and the Fancy Nancy picture book series. Ms. O'Connor lives with her family in ever-posh New York City.

Robin Preiss Glasser has illustrated such bestsellers as Super-Completely and Totally the Messiest! by Judith Viorst, Daddy's Girl by Garrison Keillor, and the Fancy Nancy picture books. She lives in Southern California with her family, puppy, and tiara collection.

内页插图

前言/序言

《星光下的秘密花园》 作者： 艾米莉亚·凡恩 插画： 杰拉德·霍金斯 适合年龄： 4岁及以上 装帧： 精装 --- 内容简介 在静谧的月光洒落小镇的边缘，坐落着一栋被时间温柔遗忘的维多利亚式宅邸——“白杨庄园”。这座庄园的主人，是一位名叫莉拉的年轻植物学家。莉拉继承了这座庄园，以及一个世代相传的秘密：庄园深处，隐藏着一个只有在特定星象下才会显现的“星光秘密花园”。 这个秘密花园并非由泥土和寻常花卉构成，它完全由光线、声音和记忆编织而成。每年只有夏至后的第三个夜晚，当北斗七星与天琴座形成完美的“聆听之弧”时，花园才会向那些心灵纯净的孩子敞开大门。 故事从镇上最爱探险的小男孩奥利弗拉开序幕。奥利弗是个对世界充满好奇心的七岁孩子，他最喜欢做的事情就是收集被风吹落的羽毛和形状奇特的鹅卵石。他听说过关于白杨庄园的种种传说——关于会唱歌的玫瑰、会低语的藤蔓，以及一个永远不会凋谢的蓝色勿忘我。 当夏日的热气终于开始消退，空气中弥漫着成熟果实的香甜时，奥利弗决定去一探究竟。他带着他最心爱的旧指南针和奶奶送给他的一个祖母绿发夹，悄悄溜进了高高的铁艺大门。 第一章：迷雾中的低语 白杨庄园的入口被厚厚的常春藤覆盖，阳光几乎无法穿透。奥利弗小心翼翼地穿过布满苔藓的小径，空气中弥漫着一种古老而清新的气味，像是雨后泥土混合着干琥珀的味道。 他很快遇到了庄园的守护者——一只名叫“墨点”的黑白相间的猫头鹰。墨点并非寻常的鸟类，它的眼睛闪烁着微弱的金色光芒，懂得人类的语言，但只对那些“值得倾听”的故事开口。 “小小的探险家，你追逐的不是影子，而是回音。”墨点用低沉而沙哑的声音对奥利弗说。 奥利弗一点也不害怕，他知道自己找到了一个真正非凡的地方。他鼓起勇气，询问关于“星光花园”的事情。墨点告诉他，要进入花园，必须找到三件“不属于尘世”的物品：一片“遗忘的云朵的碎片”、一滴“清晨第一滴露珠的歌声”，以及一块“月光凝固而成的鹅卵石”。 这听起来像是一个不可能完成的任务，但对于渴望冒险的奥利弗来说，这更像是一份邀请函。 第二章：寻找遗忘之物 奥利弗的寻找之旅，成了一次对自然界细微之处的深入探索。 寻找“遗忘的云朵的碎片”： 墨点指引他来到庄园里一座废弃的玻璃花房。花房里空空荡荡，只有中央摆放着一个巨大的、布满灰尘的钢琴。奥利弗试探性地按下一个琴键，发出了一个沉闷的音符。墨点解释道：“遗忘的云朵，是那些被风吹散的、无人记起的笑声所携带的轻盈。你必须用最纯粹的快乐去唤醒它。” 奥利弗想起了他最近一次爬树时，成功摘到一颗最红的野樱桃时的兴奋。他闭上眼睛，用尽全身力气，想象着那个瞬间的喜悦，并轻轻地对着钢琴吹了一口气。奇迹发生了：从琴键的缝隙中，飘出了一个极其轻薄、带着微弱银光的薄片，它像一片极小的羽毛，在空中旋转着，这就是那片“碎片”。 寻找“清晨第一滴露珠的歌声”： 这要求奥利弗在日出之前到达花园最东边的那棵古老的垂柳下。柳树的枝条像绿色的瀑布一样垂落，连接着地面上无数细小的水珠。奥利弗必须保持绝对的安静，连心跳声都似乎被放大。当第一缕阳光触碰到柳叶时，他屏住呼吸。他没有听到声音，但他“感觉”到了。他小心翼翼地用一个特制的、极小的玻璃滴管收集了一滴饱满的露珠。当他将滴管凑近耳朵时，那滴水中竟然传来一种极其微弱、但清晰的、如同风铃碰撞般的高频颤音——那是露水从叶片滑落时发出的“叹息之歌”。 寻找“月光凝固而成的鹅卵石”： 这块石头藏在庄园里那个被遗忘的池塘底部。池塘的水质清澈见底，但底部布满了寻常的石头。墨点告诉他，月光凝固需要三个条件：满月、完全的宁静，以及一股“渴望发现”的强大意念。奥利弗决定在下一个满月之夜进行尝试。他潜入冰凉的池水中，集中注意力去分辨那些吸收了月光能量的物体。最终，他摸到了一块触感异常光滑、带着一丝凉意的石头。这块石头在黑暗中，散发出幽幽的、牛奶般的微光。 第三章：星光之门的开启 带着三件宝物，奥利弗回到了花园中央的一块空地上。夜幕低垂，天空中的星星如同洒落在黑色天鹅绒上的钻石。当北斗七星与天琴座如约在天幕中构成完美的弧线时，他感到地面传来轻微的震颤。 他按照墨点的指示，将“云朵碎片”放在地上，然后将装着“露珠歌声”的滴管放在碎片上方，最后，他把“月光鹅卵石”放在滴管旁边。 那一瞬间，花园的“门”被打开了。 这不是一扇木门或石门，而是一场光影的爆发。地上的三件物品散发出柔和的光芒，光芒迅速向上延伸，编织成一道流动的、半透明的拱门。拱门内部，景象完全变了样。 星光秘密花园里，所有的植物都仿佛被施了魔法。藤蔓上结出的不是果实，而是悬浮着的、发出柔和蓝光的“梦泡”；地上的苔藓如同绿松石般闪耀；空气中弥漫着甜美的、却又无法命名的花香。 花园里的一切都与“光”和“记忆”有关。奥利弗看到了一株“回忆之树”，它的叶子是透明的，里面闪烁着其他孩子曾经在这里度过的快乐瞬间的微小投影——飞翔的纸鸢、第一次骑自行车的场景，以及与失散朋友的拥抱。 第四章：与“寂静之花”的对话 在花园的最深处，奥利弗发现了一朵与众不同的花——“寂静之花”。这朵花的花瓣是半透明的乳白色，它不散发香气，也不发出声音，它只是静静地存在着。 当奥利弗走近时，他发现这朵花仿佛在聆听着他内心深处最微弱的想法。他想起了他最近因为搬家而感到不安，害怕忘记老朋友，害怕新的生活。 在星光花园里，恐惧似乎失去了力量。寂静之花没有给他建议，也没有安慰他，它只是通过一种无声的“共鸣”告诉奥利弗：变化是生长的一部分，就像夜晚必然会迎来黎明。 奥利弗明白了，这个花园不是为了逃避现实，而是为了给他力量，让他能够以更清晰、更勇敢的心态去面对现实世界中的挑战。他发现，自己带来的那个祖母绿发夹，在花园的光芒下，也变得更加明亮和坚固。 尾声：带走的礼物 当东方天际泛起鱼肚白，星光拱门开始慢慢消退时，奥利弗知道他必须离开了。 他没有带走花园里的任何实物，因为墨点告诉他：“花园里的东西属于光，不属于口袋。” 然而，当他走出白杨庄园的大门时，他发现自己带走了更重要的东西：一种对世界更深刻的感知力。 清晨的阳光照在身上，他发现自己能更清晰地听到风吹过树叶的细微“沙沙”声，能分辨出不同鸟类的叫声，甚至能感觉到脚下泥土的呼吸。 《星光下的秘密花园》讲述了一个关于发现内在勇气、理解自然界深层联系的奇妙故事。它鼓励孩子们，即使在最寻常的日子里，只要我们用心去观察，用纯净的心灵去感受，我们都能找到属于自己的、充满魔法的秘密角落。这份冒险，教会了奥利弗，真正的“漂亮”和“奇妙”，源于对生活细节的珍视和探索未知的勇气。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直让我爱不释手！每次翻开它，都感觉像是走进了一个充满惊喜的世界。书中的主人公南希，她总是那么充满活力，总能把平凡的日子变得不那么平凡。我特别喜欢她那种对生活的热情，还有她独具匠心的创意。读这本书的时候，我好像也跟着南希一起在1-A房间里探险，每一个细节都那么有趣。书里的图画也非常精美，色彩鲜艳，人物描绘得生动活泼，让我忍不住想去触摸书页上的图案。更重要的是，这本书的语言非常适合我这样的小读者，句子不长，词语也很容易理解，读起来一点都不费力，反而有一种流畅的阅读体验。我感觉自己像在和南希一起玩耍，一起发现生活中的小乐趣。每次读完，都觉得心情特别好，好像也学到了不少关于如何让生活变得更有趣的小秘诀。我迫不及待地想把这本书分享给我的朋友们，让他们也一起体验这种“美妙的一天”。这本书真的是一本让我感到快乐的书，它不仅仅是一个故事，更是一种生活态度，一种对美好事物的追求。我真的非常喜欢它，强烈推荐！

评分☆☆☆☆☆

这本书真的太棒了！从封面开始，我就被深深吸引住了。南希这个角色实在是太可爱了，她的名字就充满了“Fancy”的感觉，而书的内容也完全符合她的名字。在1-A房间里的这一天，她是如何把普通变得不普通的呢？这个设定的吸引力太大了！读这本书的时候，我脑海里会不断地想象着南希会做什么，她会用什么奇思妙想来装饰她的教室，或者她会如何和她的同学们一起度过一个特别的时光。书中的情节虽然简单，但却充满了想象力，让我觉得即使是最日常的环境，也能因为一个充满创意的人而变得熠熠生辉。我尤其欣赏书中的细节，作者在描绘南希的动作、表情以及她周围环境的时候，都处理得非常到位，让我仿佛置身于那个充满活力的教室里。而且，这本书的文字节奏感很强，读起来朗朗上口，很容易就能跟上南希的步伐。每次合上书，我都会感到一种满足感，仿佛自己也参与了这场“美妙的一天”。对于小小的我来说，能够理解并喜欢上这样的故事，真的很有成就感。这绝对是一本值得反复阅读的书，每次都会有新的发现和乐趣。

评分☆☆☆☆☆

哇！这本书真是给了我一个大大的惊喜！“Fancy Nancy”系列本身就很有名，而这一本《Fancy Day in Room 1-A》更是把我带进了一个充满想象力的世界。我从来没有想过，一个普通的教室，在南希的眼里，会变得如此特别。她是如何让“美妙”发生在1-A房间里的呢？这个问题一直在我脑海里盘旋。读的时候，我仿佛看到了南希用她那独有的方式，给教室里的每一个角落都注入了生命力。书中的插图更是没得说，每一页都像是一幅精心绘制的画，色彩柔和而又充满活力，人物的表情和动作都栩栩如生，让我忍不住想去摸摸那些可爱的角色。更让我觉得开心的是，这本书的语言难度恰到好处，句子简洁明了，词语也很有趣，让我读起来毫不费力，而且充满了乐趣。我感觉自己就像南希的好朋友一样，陪着她一起度过了这一天，一起分享她的快乐和发现。这本书让我明白，即使是看似平凡的日子，只要我们用心去感受，去创造，也能变得闪闪发光。它真的给我带来了很多正能量，让我对生活充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

天哪，这本书太让人惊喜了！《Fancy Day in Room 1-A》这个标题就充满了魔力，让我想知道南希在1-A房间里会经历怎样一段“美妙”的时光。读这本书的时候，我完全沉浸在南希的世界里，她的想法总是那么新奇，总能把最普通的事情变得不普通。我特别欣赏她那种对生活的热情和创造力，这让我觉得即使是每天都待在同一个地方，也能找到无穷的乐趣。书中的插画也是极具特色，每一幅图都充满了想象力，色彩运用得非常大胆而又和谐，人物的动作和表情都刻画得栩栩如生，让我忍不住想成为其中的一员。而且，这本书的文字非常适合我，句子不长，意思也很清晰，读起来非常顺畅，让我有一种与南希一起冒险的感觉。我感觉这本书不仅仅是一个故事，更像是一堂生动有趣的课程，教我如何用更乐观、更有创意的方式去看待生活。每次读完，我都会觉得充满活力，并且开始尝试在自己的生活中也加入一些“Fancy”的元素。这本书真的太棒了，让我对“Fancy Nancy”系列充满了期待！

评分☆☆☆☆☆

这绝对是我最近读过的最有趣的书之一！《Fancy Day in Room 1-A》这本书，光听名字就让人充满了好奇，南希到底会在1-A房间里发生怎样“美妙”的故事呢？读的过程中，我完全被吸引住了。南希这个角色实在太有魅力了，她总能用一种出人意料的方式来处理事情，把平凡的生活变得像一场小型庆典一样。这本书的节奏把握得非常好，故事发展流畅，每一页都充满了新奇感。我特别喜欢书中的那些小细节，作者在描绘南希的性格和行为时，都处理得非常细腻，让我觉得她是一个真实存在的朋友。图画也是这本书的一大亮点，色彩搭配非常舒服，人物的表情变化也非常丰富，让整个故事更加生动有趣。而且，书里的语言非常适合我这样的孩子阅读，句子简短，易于理解，而且有些词语还很有趣，让我在阅读的过程中充满乐趣，学到不少新词汇。每次读完，我都会感到心情愉悦，好像也沾染了南希的那份“Fancy”气质。这不仅仅是一本书，更是一种生活态度的启迪，让我开始留意生活中的点滴美好。

评分☆☆☆☆☆

出版时间/Publication Date: 2012-05-01

评分☆☆☆☆☆

沟通中达成共识。

评分☆☆☆☆☆

还不错的书~~~~~~~~~

评分☆☆☆☆☆

这套书故事女孩肯定喜欢，FANCY NANCY好可爱，故事稍难，等姑娘大点再看！

评分☆☆☆☆☆

不错，活动入的。阅读能够满足孩子智力快速发展的需求。日本学术界曾有研究表明：0～6岁的孩子，他们的大脑处于高速发育期，其智力的发展可以占到一生的 80%；而6～17岁的孩子则只占20%。因此，孩子在六岁之前，他们智力的发展速度是最快的。而这段时期，是子大脑各区域神经细胞发育的最佳时期，比如听觉、语言、运动等能力都会基本发育完善。 在这段时期，如果父母能够在繁忙的工作中，抽出一些时间，注意培养孩子的早期阅读，使其通过一些图文并茂的视觉材料、变化多端的阅读形式，以及丰富多彩的知识，给孩子的大脑带来一些刺激的话，是能够加快孩子大脑的发育和成熟，并促进孩子的智力发展的。 其次，阅读还能培养孩子的语言能力。我们知道，0～6岁是孩子语言发育的敏感期。他们从咿呀学语开始，到可以比较自如地运用语言完整表达自己的想法，都是在入学以前就完成的。在这个重要时期，孩子的大脑如果能受到一定的外界刺激，就能建立起一种稳定的大脑结构，并使语言能力得到极大的促进。而早期阅读就是对孩子大脑进行全面刺激的最佳手段，是提高孩子语言表达能力的最佳方法。 另外，阅读还能够满足孩子的好奇心和求知欲。孩子在六岁之前，对外部世界抱有一种强烈的好奇心，他们对陌生世界的一切事物都充满了探索的激情。

评分☆☆☆☆☆

商品编号：19248989

评分☆☆☆☆☆

The story here is a Native American Pueblo tale. It begins when "Long ago the Lord of the Sun sent the spark of life to earth." "It traveled down the rays of the sun, through the heavens, and it came to the Pueblo." "There it entered the home of a young maiden." "In this way, the Boy came into the world of men." Growing up alone with his mother, the boy is derided by the other boys. "Where is your father?" Finally, the boy could take it no more. He left to find his father. The Corn Planter and the Pot Maker could not help him. But the wise Arrow Maker could. The Arrow Maker made the boy into an arrow and shot him into the sun. The boy claimed to be the son of the Lord of the Sun, but the Lord of the Sun demanded proof. Tests were involved, but the boy was not afraid. He successfully went through the four kivas of lions, serpents, bees and lightning. After the kiva of lightning, he was transformed and was filled with the "power of the sun." The father and his son rejoiced. The Lord of the Sun said, "Now you must return to earth, my son, and bring my spirit to the world of men." He was sent back as an arrow. "The people celebrated his return in the Dance of Life." As you can see, this story is a very conceptual one that deals with spiritual matters involving cultural traditions that are probably unfamiliar to your child. The book will be easier to understand if you explain a little about the religious beliefs of the Pueblo Native Americans before reading this book to your child. You will also need to explain the point about how not having a father present can create a stir

评分☆☆☆☆☆

读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

评分☆☆☆☆☆

对于婴幼儿的阅读，父母的角色很重要。虽然你和孩子在生活起居上已经很密切了，但思想心灵上的交流，一起看和分享的过程更美好。从小建立这样的关系，将来长大了孩子才会更愿意和你交流。