Spot's First Walk [Board Book] [1歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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Eric Hill 著，Eric Hill 繪

圖書標籤:

• Spot
• 小狗Spot
• 兒童圖書
• 繪本
• 幼兒啓濛
• 動物
• 散步
• 認知
• 1-3歲
• 紙闆書

齣版社： Penguin Group (USA) Incorporated

ISBN：9780399244827

商品編碼：19142254

包裝：Board Book

叢書名： Spot

齣版時間：2005-10-06

頁數：22

正文語種：英文

商品尺寸：16.1x15.4x1.7cm;0.222kg

內容簡介

The bestselling puppy is better than ever. Spot's 25th birthday presents are bold, beautiful color covers that give him a great new look. Enjoy Spot in paperback with full-color covers and traditional Lift-the-Flap features. Have more fun with Spot! A puppy finds many animals and surprises when his mother sends him out on his first walk. Flaps conceal parts of the illustrations.

作者簡介

Lois Lowry has twice been the recipient of the Newbery Medal, for Number the Stars and for The Giver. She lives in Cambridge, Massachusetts.

精彩書評

Children's Literature Is Spot an institution among the preschool set? If not, he should be. Originally published in 1981, this colorized edition is as fresh now as it was then. In this story, Spot goes exploring. It is the first time Spot's mom, Sally, has let him go for a walk all by himself. Spot takes advantage of this chance to play outside to find all kinds of exciting new places and things. Along the way he looks behind a fence, in a tool shed, in a chicken coop, up a tree, behind a gate, in a vegetable garden, under a flower, and in a pond. In each case, the reader and/or child gets to lift-the-flap and find a new friend along with Spot—a snail, cat, chicken and her chicks, woodpecker, flowers and bees, rabbits and fish. The simple text encourages the child to discover along with Spot, while the colorful drawings and interactive design keeps them engaged to the very last page. 2005 (orig. 1981), Putnam/Penguin, Ages 2 to 5. —Kris Sauer

前言/序言

《小恐龍的第一次遠足》：一本關於勇氣、探索與友誼的啓濛繪本 適用年齡：1歲半至4歲 書籍亮點： 鮮艷的色彩、富有想象力的場景、簡單易懂的故事情節、培養幼兒的觀察力和好奇心。 導讀：開啓一場充滿驚喜的自然之旅 在廣袤而充滿生機的遠古世界裏，生活著一群活潑可愛的小恐龍。我們的主角，一隻名叫“迪諾”的綠色小恐龍，總是對森林外麵的世界充滿好奇。他剛剛學會穩穩地邁開自己的小短腿，心中充滿瞭對未知世界探險的渴望。 《小恐龍的第一次遠足》不僅僅是一個關於走路的故事，它更是一部關於成長的頌歌。它細膩地捕捉瞭幼兒在麵對新環境時的那種既興奮又略帶不安的復雜情感。跟隨迪諾的腳步，孩子們將一同體驗初次探索的興奮，學習如何剋服小小的恐懼，並發現大自然中隱藏的美好。 本書專為剛剛開始學習行走、對周圍世界充滿探索欲的幼童設計，通過引人入勝的視覺敘事，鼓勵孩子邁齣他們自己的“第一次遠足”，無論是在傢中、花園裏，還是在想象的世界中。 第一章：準備齣發——好奇心的萌芽 清晨的陽光透過巨大的蕨類植物葉片灑下來，照亮瞭迪諾溫暖的巢穴。迪諾是一隻精力充沛的小霸王龍（當然，是Q版溫和的形象），他有著一雙滴溜溜轉的大眼睛，裏麵寫滿瞭“我想齣去看看！” 今天對他來說是個特殊的日子。他感覺到自己的小腳掌已經變得強壯有力，媽媽告訴他，是時候進行他生命中的“第一次遠足”瞭。 “媽媽，外麵有什麼？”迪諾好奇地問，他的小尾巴興奮地在地上輕輕敲打著節奏。 “外麵有高高的樹木，有會唱歌的昆蟲，還有清涼的溪水，”媽媽溫柔地迴答，“但記住，要緊緊跟著我。” 迪諾點瞭點頭，他穿上瞭特製的“探險靴”（其實是媽媽用柔軟的苔蘚為他編織的小鞋子），深吸瞭一口氣。故事的開篇充滿瞭對即將到來的冒險的期待，色彩明亮，節奏輕快，完美地吸引瞭年幼讀者的注意力。 【互動提示】：傢長可以指著書中的恐龍寶寶，問孩子：“迪諾看起來是不是很興奮？你第一次齣去玩的時候是不是也很開心呀？” 第二章：跨越門檻——最初的挑戰 巢穴的入口，對於一隻初學走路的恐龍來說，就像是一道小小的山丘。迪諾小心翼翼地抬起一隻腳，猶豫瞭一下。他看到門檻外麵的世界是那麼廣闊，陽光那麼刺眼，一切都和巢穴裏的熟悉感截然不同。 這是他第一次真正意義上離開“安全區”。 他試探性地邁齣瞭第一步。腳掌接觸到潮濕的泥土，那種陌生的觸感讓他微微一顫。他差點沒站穩，小小的身子搖晃瞭一下。這時，媽媽伸齣瞭強壯而溫暖的爪子，輕輕扶住瞭他。 “沒關係，慢慢來，”媽媽鼓勵道，“每一步都很重要。” 迪諾重新調整呼吸，這一次，他鼓起勇氣，穩穩地邁齣瞭第二步、第三步……他成功地走齣瞭巢穴！那一刻，他感到瞭前所未有的成就感。森林裏的空氣帶著泥土和花朵的芬芳，比他想象中還要清新。 【場景描繪】：本章的插畫會著重描繪光影的變化，從溫暖昏暗的巢穴過渡到明亮鮮活的室外，用色彩的變化來體現迪諾的心情轉變——從謹慎到豁然開朗。 第三章：奇妙的發現——感官的盛宴 一旦走齣瞭巢穴的陰影，整個世界都變得鮮活起來。迪諾的眼睛應接不暇，他的小鼻子也不停地翕動著，吸收著所有的信息。 色彩與形狀： 他看到瞭比他還要高的、長著巨大棕櫚葉的樹木。樹乾上覆蓋著一片片青綠色的苔蘚，摸起來像厚厚的絨毯。他蹲下身，發現瞭一朵正在綻放的、顔色像夕陽一樣橘紅色的不知名小花。他伸齣舌頭輕輕舔瞭一下，沒有味道，但花瓣的觸感很奇妙。 聲音的交響樂： “嗡嗡嗡——”一隻巨大的、翅膀透明的蜻蜓從他耳邊飛過，那聲音像小小的鼓點。不遠處，有“咕咚、咕咚”的水流聲，那是小溪在唱歌。迪諾學著大聲地“吼”瞭一聲（雖然聽起來更像是可愛的“吱”），迴應他的是遠處樹冠上傳來的鳥兒清脆的鳴叫。 遇到的新朋友： 在探索一根倒下的枯木時，迪諾遇到瞭一隻背著螺鏇形殼的小蝸牛，它正慢悠悠地在樹皮上留下銀色的痕跡。迪諾非常好奇，他想伸手去摸，但媽媽提醒他要保持距離，尊重每一個生命。蝸牛友好地探齣頭，嚮迪諾揮瞭揮觸角，然後繼續它的“蝸速”旅程。 【教育意義】：這一部分是培養孩子早期觀察能力和對自然界敬畏之心的關鍵。通過對不同感官的刺激描述，幫助幼兒理解世界的多樣性。 第四章：小小探險傢的考驗 美好的旅程總是伴隨著小小的插麯。當迪諾跟著媽媽來到一條潺潺流淌的小溪邊時，他興奮地想靠近水邊玩耍。 小溪的水清澈見底，幾塊圓溜溜的石頭散落在水麵上。迪諾試著踩到第一塊石頭上，搖晃瞭一下，成功瞭！他得意洋洋地準備邁嚮第二塊。 然而，第二塊石頭比他預想的要濕滑得多。他的小短腿一滑，“撲通”一聲，他的腳掌濕透瞭！水很涼，迪諾愣住瞭，他看著濕漉漉的腳，一下子覺得委屈極瞭，眼眶開始泛紅。 這對他來說，是第一次在“遠足”中遇到“意外”。他感到沮喪，甚至想轉身跑迴溫暖的巢穴。 媽媽沒有責備他，也沒有急著把他抱起來。她隻是蹲下身，耐心地幫他拍瞭拍腳上的水珠，然後指著那些石頭說：“看，這些石頭都被水衝刷得非常光滑。下次我們試著多用點力氣，找到更穩的地方，好嗎？” 迪諾看著媽媽理解的眼神，心中的委屈慢慢消散瞭。他明白，探險並不總是完美的，摔倒或弄濕是學習的一部分。他重新站穩，深吸一口氣，這次，他繞過瞭那塊濕滑的石頭，找到瞭一條更安全的路徑。 【情緒引導】：這是本書情感教育的核心部分，教會孩子如何麵對挫摺和失望，並從錯誤中學習。 第五章：收獲與歸途——分享的喜悅 經過瞭這次小小的考驗，迪諾變得更加謹慎和自信。他不再隻是被動地跟隨，而是開始主動地觀察周圍的環境，尋找下一個值得探索的角落。 他們走到瞭一片開滿低矮灌木叢的空地。灌木上掛著許多圓圓的、顔色鮮艷的漿果。迪諾的肚子開始咕咕叫瞭。 “這些可以吃嗎，媽媽？” “這些是‘太陽果’，可以的。”媽媽采摘瞭一些遞給迪諾。 迪諾嘗瞭一顆，酸酸甜甜的滋味瞬間充滿瞭他的口腔，這是他今天嘗到的第一口“野外食物”。他高興極瞭，趕緊采摘瞭更多，小心翼翼地捧在爪子裏，就像捧著最珍貴的寶藏。 旅程接近尾聲，太陽漸漸偏西，天空被染成瞭溫柔的橘粉色。迪諾雖然有些疲憊，但心裏卻是滿滿的。 當他們再次迴到巢穴門口時，迪諾迴頭望瞭一眼那片他剛剛探索過的森林。他已經不再是那個隻敢站在門口的小恐龍瞭。 他現在是“探險傢迪諾”瞭。 他迫不及待地想把今天遇到的所有奇妙事情——那隻慢吞吞的蝸牛、滑溜溜的石頭、酸甜的太陽果——都告訴他的玩伴們。他的第一次遠足，不僅讓他發現瞭世界的美麗，更讓他發現瞭自己內心的力量。 【結尾總結】：故事以溫馨的畫麵結束，迪諾依偎在媽媽身邊，滿足地進入夢鄉。傢長可以在睡前，引導孩子迴憶自己今天在傢裏或戶外做過的小小“遠足”，鞏固孩子對獨立探索的積極感受。 【給傢長的寄語】 《小恐龍的第一次遠足》旨在用最貼近幼兒生活經驗的方式，引導他們接受和享受“第一次”帶來的挑戰與樂趣。1歲以上的孩子正處於對世界産生強烈好奇心的階段，他們需要安全的環境來練習走路和探索。本書的節奏舒緩，畫麵聚焦於清晰的物體和鮮明的對比，非常適閤低齡寶寶的視覺發展需求。請與孩子一起，享受迪諾的冒險，並鼓勵他們也邁齣屬於自己的、充滿勇氣的“第一次”。

評分☆☆☆☆☆

我們嘗試過很多聲稱適閤低齡寶寶的書，但很多都停留在“好看”的層麵，一旦寶寶進入瞭更活躍的探索階段，它們很快就失去瞭魔力。但這本書的持久吸引力，在於它成功地平衡瞭“視覺刺激”與“動手操作”之間的張力。比如，它在某些頁麵巧妙地設計瞭不同紋理的區域，雖然我不能具體描述它們是什麼（畢竟我不想泄露太多秘密！），但我能感受到，當寶寶的小手摸到那些地方時，他的反應是肉眼可見的興奮和專注。這種多維度的感官輸入，遠比單純的平麵印刷要豐富得多。而且，隨著孩子月齡的增長，他們對同一頁圖案的理解和反應也在不斷變化。最初可能隻是本能的觸摸，幾個月後，他們就開始嘗試用手指去“點”特定的元素，這錶明書本的內容隨著孩子認知的發展，也在“同步進化”。這種與成長節奏完美契閤的設計，讓這本書的生命周期遠遠超齣瞭我們最初的預期，真是一次非常值得的投資，它陪伴瞭孩子從懵懂到開始有意識探索的寶貴階段。

評分☆☆☆☆☆

最近我發現瞭一個非常有趣的現象，我傢那個小不點兒已經開始嘗試“模仿”書中的動作瞭，盡管他還沒有形成完整的概念，但他會學著把小手放在特定的圖案上，然後發齣“嗯嗯”的聲音，像是在和書裏的“角色”對話。這讓我意識到，這本書在引導非語言交流方麵做得非常齣色。它並沒有通過冗長復雜的故事情節來吸引孩子，而是通過一係列清晰、明確的視覺符號，構建瞭一個微型的、可被預測的互動場景。這種預設好的互動模式，極大地增強瞭孩子的掌控感和參與感。相比於那些需要大人不斷朗讀纔能維持興趣的書籍，這本書的獨立性更強，它允許孩子在沒有成人乾預的情況下，也能進行自己的“閱讀”和“探索”。這對於培養孩子的自主學習能力，建立他們對閱讀本身的積極聯結，是無價的。我甚至覺得，它更像是一個精巧的“感官訓練工具箱”，而不是一本傳統的書籍，它悄無聲息地在搭建孩子與外部世界交流的橋梁。

評分☆☆☆☆☆

說真的，如果讓我用一個詞來形容這本書帶給我們的體驗，那一定是“可靠的安全感”。作為父母，我們對一歲左右的孩子接觸的任何物品都抱有極高的警惕性，畢竟“口水戰”是這個階段的主鏇律。這款書籍的材質選擇，讓我徹底放下瞭心。我仔細檢查過所有的邊角和錶麵，找不到任何可能存在吞咽風險的小零件，也沒有任何刺鼻的化學氣味，這對於我們這些對甲醛和塑化劑零容忍的傢庭來說，簡直是巨大的福音。我們甚至允許寶寶在餐後用濕布簡單擦拭一下書頁，它依然能保持原有的光澤和結構，沒有齣現褪色或者紙張縴維鬆散的情況。這種對材料的執著，體現瞭齣版方對兒童健康的高度負責。很多時候，我們購買玩具或書籍，圖的是一時的熱鬧，但最終留下的卻是隱患。而這本書，它從一開始就定位為“可以安全地讓孩子探索世界的一扇窗口”，這種定位上的清晰和執行上的徹底，讓我對它青睞有加，也成為瞭我們傢書架上常備的“硬通貨”。

評分☆☆☆☆☆

我必須要坦誠地分享一下，我是在一個非常偶然的機會下接觸到這套書的，當時我正在為一個學齡前兒童的閱讀角尋找一些高質量的、能引起孩子強烈興趣的材料。坦率地說，市麵上同類産品太多瞭，很多都是曇花一現的流行，很快就會被孩子遺忘在角落裏。然而，這本小冊子展現齣瞭一種經久不衰的魅力。它在設計理念上，似乎遵循瞭一種極簡主義的美學，但這絕不是粗糙的代名詞，而是對核心信息——即視覺衝擊和感官體驗——的極緻提純。我觀察到，每次我將它放在孩子麵前時，他都會錶現齣一種近乎專注的沉浸感，手指會不自覺地沿著插圖的輪廓綫摸索。這種互動性，遠超齣瞭那些僅僅依靠文字堆砌起來的繪本。更深層次來看，它不僅僅是關於“看”，更是關於“感知世界”的過程。它似乎在用最直觀的方式教會孩子如何分辨形狀、理解空間關係，這對於構建他們早期的認知框架至關重要。我個人認為，這種看似簡單的設計背後，蘊含著非常深厚的兒童心理學原理，是那些隻注重故事敘事而忽略瞭早期感官訓練的讀物無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我們傢那個小不點兒量身定做的！說實話，我一開始對這種“洞洞書”或者“觸摸書”類的沒什麼特彆高的期望，總覺得無非就是幾張硬紙闆，圖案簡單點，也就那樣瞭。可我錯瞭，大錯特錯！從我們第一次翻開它，那種質感就立刻抓住瞭我的注意力。紙張厚實得簡直可以當小砧闆用瞭，我傢那個“破壞王”使齣吃奶的勁兒摳、咬、撕扯，愣是沒留下什麼痕跡，這對於新手父母來說，簡直是省心太多瞭。而且，書頁邊緣的處理非常圓潤光滑，完全不用擔心會颳傷寶寶嬌嫩的小手。最讓我驚喜的是色彩的運用，那種飽和度高卻又不刺眼的原色調，對比鮮明，孩子的小眼睛對這些色彩變化特彆敏感，每次翻頁都會發齣“哇”的一聲，雖然他現在還說不齣完整的詞匯，但那種興奮勁兒是藏不住的。這種對視覺刺激的精準拿捏，看得齣作者和齣版方在兒童早期教育這塊下瞭真功夫。我們傢那個小傢夥現在已經學會瞭主動去抓書本，而不是被動地接受，這絕對是閱讀啓濛路上邁齣的堅實一步，完全值迴票價！

評分☆☆☆☆☆

還好，寶貝喜歡

評分☆☆☆☆☆

女兒很喜歡，京東圖書棒棒噠

評分☆☆☆☆☆

經典低幼繪本

評分☆☆☆☆☆

書很好哦！京東服務非常好！

評分☆☆☆☆☆

q很好很快，京東買東西放心，會一直來

評分☆☆☆☆☆

喜歡小波係列 天天給孩子讀 孩子百聽不厭 英語啓濛的好讀物

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

還好，寶貝喜歡