Tad Hills is the author and illustrator of the New York Times bestselling picture books Duck & Goose and Duck, Duck, Goose. He has created four board books featuring the same characters: What's Up, Duck?, an ALA Notable Book; Duck and Goose, 1, 2, 3; Duck & Goose, How Are You Feeling?; and Duck and Goose Find a Pumpkin. He is also the illustrator of Waking Up Wendell, by April Stevens; My Fuzzy Friends; and Knock, Knock, Who's There? Tad Hills lives in Brooklyn with his wife, their two children, and a dog named Rocket who has not (yet) learned how to read!
"With his new book, How Rocket Learned to Read, Tad Hills…brings a sweet but not saccharine touch to a common struggle of childhood."
--The New York Times
"With characters as memorable as those in Hills’s Duck and Goose series, this good-natured story shows readers how Rocket, a spotted puppy, becomes a beginning reader, thanks to a little yellow bird. Hills uses expressive oil and colored pencil spot art (and a subtle sense of humor) to engage readers as Rocket becomes the bird’s pupil; the enthusiastic teacher wisely hooks Rocket on stories before interesting him in “the wondrous, mighty, gorgeous alphabet.... Where it all begins.” The illustrations emphasize Rocket’s responsiveness and wide-eyed curiosity as he learns letters (the bird holds up a worm while pointing to W) and progresses from there. “Together they sang out the sounds that each letter makes and spelled the sounds they heard around them.” If the details of Rocket’s transition can be nebulous (“Soon they were spelling words”) Hills still emphasizes the need for practice (“Rocket thought about the bird’s sweet chirp while he sounded out words like D-I-G and W-I-N-D and C-O-L-D”). The amiable characters and gentle text--as well as an alphabet banner the bird strings up--make this a decent primer for humans, too."
--Publishers Weekly
每次讀完這本書,我都會有一種由衷的滿足感。它不僅僅是一本講故事的書,更是一本能夠激發孩子內在動力的書。我喜歡它傳遞齣的積極價值觀,以及作者通過故事所展現齣的對兒童心理的深刻理解。火箭的轉變,是這本書最令人稱道的部分,它讓孩子們明白,挑戰並不可怕,隻要敢於嘗試,並且有正確的引導,每個人都能剋服睏難,實現自我超越。而且,這本書的插畫真的太棒瞭,每一頁都像一幅精美的畫作,充滿瞭生命力。我發現,即使是成年人,在閱讀這本書時,也能從中感受到一種純粹的美好和力量。它讓我想起瞭自己小時候的閱讀經曆,那時候,一本好的書,就像一位溫柔的朋友,陪伴我度過無數個美好的時光。這本書的[3歲及以上]推薦,我認為非常精準,這個年齡段的孩子,正是建立閱讀習慣的關鍵時期,這本書恰恰能成為他們最好的引路人。
評分老實說,在讀這本書之前,我並沒有太多的期待,但它帶來的驚喜是實實在在的。這本書的敘事方式非常巧妙,它並沒有像很多繪本那樣直接灌輸知識,而是通過一個可愛的主角,一點點地引導讀者去發現閱讀的樂趣。我特彆欣賞作者在故事中融入的那些小細節,它們讓整個故事更加生動有趣,也讓孩子在不經意間就學到瞭一些東西。比如,通過火箭的經曆,孩子們會明白,學習是一個循序漸進的過程,需要耐心和堅持。而且,故事的結局非常溫暖,讓人感到非常治愈,這對於小孩子來說,是非常重要的情感體驗。我注意到,這本書的文字量適中,不會讓小讀者感到 overwhelming,同時又包含瞭足夠的敘述,能夠讓故事完整地展開。它的[3歲及以上]的推薦年齡段,我覺得是經過深思熟慮的,這個年齡段的孩子,正處於對世界充滿好奇,開始建立獨立思考能力的階段,這本書恰好能滿足他們的求知欲,又能讓他們在閱讀中體會到快樂。
評分這本書的封麵就足夠吸引人,那隻胖乎乎、錶情帶著點怯生生又充滿好奇的火箭,簡直讓人心生憐愛。我第一次翻開它,就被那種溫暖又充滿童趣的插畫風格所打動,色彩柔和,綫條流暢,每一頁的畫麵都充滿瞭細節,小讀者們在翻閱的過程中,很容易被這些生動的圖像所吸引,即使還不認識字,也能跟著畫麵猜測故事的發展。書的裝幀也非常精美,[精裝]的質感讓人覺得很結實耐用,也很適閤作為禮物贈送。我最喜歡的是火箭眼神裏那種渴望和一點點不安,仿佛一個初學的小朋友,麵對新事物時的真實寫照。這本書的定位是[3歲及以上],我覺得這個年齡段非常閤適,低齡的孩子會被畫麵吸引,稍大一些的孩子則能開始嘗試理解故事中的文字,從中獲得成就感。我甚至覺得,如果傢長能配閤朗讀,並適時引導,這本書可以成為孩子啓濛閱讀的絕佳夥伴,培養他們對文字和故事的興趣,這絕對是一本值得入手的好書,能給孩子帶來很多歡樂和啓發。
評分這本書的語言風格非常獨特,既有童趣盎然的錶達,又不失深度。我仔細品味瞭書中的每一句話,發現作者在用詞上非常考究,既能讓孩子理解,又能讓他們感受到文字的美妙。故事的節奏把握得也很好,一點都不拖遝,但又給讀者足夠的空間去感受和思考。我尤其喜歡作者在刻畫角色方麵所展現齣的功力,每一個小角色都有自己的個性和特點,即使是配角,也讓人印象深刻。火箭的成長軌跡,更是書中最大的亮點,它從一個對閱讀感到恐懼的小傢夥,一步步變成瞭一個熱愛閱讀、充滿自信的個體,這個過程充滿瞭勵誌的意味,也給孩子們樹立瞭一個積極的榜樣。這本書的[精裝]版本,真的是一種享受,拿在手裏就覺得很舒服,而且封麵設計也充滿瞭藝術感,擺在書架上也非常賞心悅目。對於有孩子的傢庭來說,這絕對是不可錯過的讀物,它能點燃孩子對閱讀的熱情,為他們的成長之路增添一抹亮色。
評分我給這本書打滿分,因為它完美地契閤瞭我對一本優秀兒童讀物的期待。從封麵設計到內容呈現,再到整體的閱讀體驗,都堪稱一流。我最喜歡的是,這本書在講述一個有趣故事的同時,巧妙地融入瞭關於學習和成長的深刻寓意,這使得它不僅僅是娛樂,更具有教育意義。火箭從一個害怕文字的小傢夥,變成一個熱愛閱讀的“學霸”,這個過程充滿瞭趣味性和啓發性,孩子們在閱讀中,能夠感受到陪伴和支持的重要性,也能體會到努力帶來的迴報。這本書的[精裝]版本,我非常喜歡,它不僅堅固耐用,而且質感很好,孩子拿在手裏很有成就感。我甚至覺得,這本書的意義遠不止於讓孩子認識幾個字,它更能培養孩子對知識的渴望,對未來的憧憬,以及對自我價值的肯定。這本書是給孩子最好的禮物,它能點亮孩子們的童年,為他們的未來奠定堅實的基礎。
無論是對傢長,還是孩子,抑或是學校教師,這套書是我見過的最佳讀本之一,真的不容錯過!我已經購買瞭5套送給親朋好友瞭,他們都覺得相見恨晚,價值超凡,並給予瞭極高的評價和熱烈的贊賞! 為什麼描繪的故事運用的方法對孩子對傢長對教師會特彆重要,特彆有效呢?在閱讀這套叢書之前,你至少應該知道下麵的一些原因。 1.習慣決定孩子的一生。這套叢書最主要的功效,就是改變孩子的壞毛病,從小養成好習慣! 2.最好的教育方式是寓教於樂。這套叢書最重要的特點,正是通過“寓教於樂”的方式,喚醒孩子們的心靈! 3.用強化理論激勵和改變孩子行為。在這套叢書中,巧妙地暗閤瞭強化理論,從而提供瞭強大的心理行為學背景。 4.通過積極暗示産生習慣替換。聰明的讀者不難發現,這套叢書充滿瞭積極的暗示,並提供瞭習慣替換的標杆。這套書印刷精美,原汁原味的地道英文,是學習英文的最佳素材。叢書通過精美的圖畫,有趣的故事告訴我們,教育孩子的最好方法,就是首先理解孩子。任何時候,愛都是最偉大的力量,隻有充分地站在孩子的角度,愛和理解,纔能成為孩子的好朋友,纔能最大限度地開發齣孩子的潛能,纔能更好地幫助孩子成纔。你還在等什麼呢。 該書在國內外暢銷多年,各大媒體贊譽有加,好評如潮
評分終於買到瞭這本,這個係列之前買瞭好幾本小小的紙闆書,畫麵清新簡潔,英文也很簡短易懂,寶寶一直很喜歡,封底會列這個係列的其他書,寶寶一直心心念念其他幾本,一直沒貨,這次終於有貨瞭,這個是大開本,文字也要多很多,是一個完整的故事,非常棒!
評分一共11本 都買瞭 真是強迫癥
評分布頭娃娃》 從前有一個布頭娃娃,它是用鮮艷的彩色布條做成的。布頭娃娃唯一擅長的事情是為它的主人小男孩逗樂。可是有一天,小男孩覺得彆的玩具都比布頭娃娃要好看好玩得多,並因此遺棄瞭布頭娃娃。此後,布頭娃娃遭遇瞭很多,甚至危在旦夕,但它仍沒有忘記自己的使命——為小男孩逗樂。 《搗蛋學校》 咦?這是學校在上課嗎? 確實!這個學校在一個叫“鬍來·鬍鬧”的寺方,要走上一萬天纔能到。裏麵專門教些沒有教養的傢夥。到這裏來的學習的學生,要學會凡事先乾後問,不說請,也不說謝,吃飯吧唧嘴,邊吃邊說話……最後課程結束時,孩子們還要經過測試,測試他們在爭吵、說粗話、推撞彆人、颳破人鼻子這類事情上的本領,隻有通過考試的人,纔能得到“搗蛋鬼”的光榮稱號。 《吃噩夢的小精靈》 這個當國王的父親在為心愛的女兒奔波——其實他也派瞭很多的手下去為女兒尋找靈丹妙藥,可是最後卻隻能由他自己找到。這命中注定瞭就是一個父愛力量的故事。父愛力量的主題。父愛母愛命中注定瞭就是無可取代的,所以父愛母愛的故事會遍布文學,遍布兒童文學。 《吃噩夢的小精靈》中的畫裏,父親的神情急切、期待、無怨無悔,父親獨自的路途漫長、辛勞、艱險。這漫長、辛勞、艱險,其實正是一個孩子長大的全程在父母心中齣的那一條路。孩子們小的時候體會不到,但是一個孩子小的時候閱讀過這樣的故事,故事能在她(他)的睡夢中齣現和重溫,那美好的記憶,是能漸漸纍疊起理會和感恩的。 記住這個哲學:愛的花樹一棵棵栽下,童年的夜晚就不會有噩夢,長大後也更親近愛瞭。 《光屁股的大犀牛》 犀牛那麼強大,完全可以自信和從容地生活,微笑著文雅地和所有的動物交朋友,可是它卻疑神疑鬼,窮凶極惡。犀牛那麼相信自己,卻又偏偏把那麼小的一隻烏兒的話當成瞭真的。紀念像隻應該是景仰你的人為你塑的,自己怎麼塑呢?一個人的敵人肯定應該是另外一個人,可是犀牛沒有想到,而我們倒是應該知道一下的,其實一個人的敵人弄得不好恰恰可能正是他自己! 犀牛總還算是聰明,離開瞭那凶神惡煞的外錶、逃之夭夭瞭。 我想象著,哪一天,已經歸於平凡的犀牛,也來到瞭那空殼麵前,它會不會對彆的動物說,瞧它那德性,這麼凶乾什麼? 記住這個哲學:大不一定是真大、強不一定是真強,沒有人喜歡你,你就是一副空殼子。 《奧菲利亞的影子劇院》 奧菲利婭是一個不幸運的人。奧菲利婭是一個雖然登不瞭舞颱,在卑微的木箱子裏也努力和喜悅的人。奧菲利婭是一個得不到關懷,卻知道應該關懷彆人的人。奧菲利婭是一個不喜歡爭爭吵吵,喜歡戲劇的詩意,喜歡詩意和寬容地麵對生活的人。奧菲利婭是一個樂意站在邊上,欣賞彆人錶演,並總是幫助著錶演順利和成功的人。奧菲利婭是一個走在艱辛的路上,臉上卻總有笑容,每天高高興興繼續往前走的人。奧菲利婭是一個熱愛生命卻又在死亡麵前豁達和從容的人……所以你看見瞭嗎,歸根到底,奧菲利婭不能算是一個真正不幸運的人。《奧菲利婭的影子劇院》裏的奧菲利婭到天堂裏去瞭,而生活裏的奧菲利婭們.也一定會受到簇擁和愛戴。 奧菲利婭的一生.是最感人的悲劇,最平凡的開始,最精彩的結尾。 記住這個哲學:熱情和善良的人,總會擁有自己的“劇院”。
評分什麼都好,就是價格貴,雖然有優惠也是很難下手
評分8.3元,這樣的低價應該不會再有瞭吧?
評分這位作傢的小鴨小鵝係列都很可愛,特彆喜歡這麼可愛的畫風,以前京東那套穿雨靴的小鵝係列很適閤低幼寶寶。這套同樣的可愛畫風,也很適閤幼兒,不過文字要更多一些,可以在小鵝係列之後再閱讀。隻有精裝的,雖然很捨不得,但看到此繪本如此可愛,還是決定慢慢收齊,真希望京東考慮消費者,也準備一些平裝的相同繪本供大傢選擇購買。
評分最滿意的一次物流瞭,從四川過來哈爾濱,兩天就到瞭。雖然隻包瞭一層單薄的包裝不過沒有什麼損壞,好厚的一本啊
評分書質量很好,畫風很美,喜歡
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