Little Golden Picture Dictionary [精装] [3岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

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Little Golden Picture Dictionary [精装] [3岁及以上]

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Golden Books(Golden Books出版社),Bob Staake(鲍勃·斯塔克) 著



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发表于2024-11-26

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出版社: Random House
ISBN:9780307960351
商品编码:19015877
包装:精装
丛书名: Little Golden Books 小小金色童书系列
出版时间:2002-06-11
用纸:胶版纸
页数:24
正文语种:英文
商品尺寸:19.56x16.51x0.51cm;0.2kg

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具体描述

内容简介

This longtime favorite and bestseller is getting a whole new look! Colorful artwork, bold graphics, and modern words–with lively sentences that define them–make this book a sure hit for children and educators alike. The Little Golden Book line has always had a picture dictionary, and we're pleased to offer this updated version for a new generation.

金色童书经典之作,丰富多彩的画作,逼真的图片和现代化的词汇,以生动的语句来描述他们,是孩子喜闻乐见的图片字典。

内页插图


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用户评价

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小金书的DICTIONARY,挺可爱的。

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其实称不上字典,每个字母找了几个对应的常用词而已

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这套书很好看啊,幽默有趣

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书倒是挺精致的,全部彩色的,可是内容很少少,应该称不上字典吧,有点贵了

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这是一句复制的评论,为了获得京东豆。当你看到这条评论,说明我对此商品没有什么不满意。

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商品是否给力?快分享你的购买心得吧~可怕的科学经典数学系列数字:破解万物的钥匙》包括了:终极之开始、斐波纳契数列与佛格斯沃斯庄园奇迹、奇妙的平方数、三角(形)数和立方数、运气与恐惧、质数嫌疑犯、充满惊奇的商店、神奇的手指、极其无用的数字等内容。他们以非常不同的方式做着不同的事情。科学家当中有收集者、分类者和强制性清理者。许多人天性是侦探,而许多人则是探险家。有些是艺术家,而另外一些是工匠。其中有诗人科学家、哲人科学家,甚至有少数是神秘主义者。”    我现在认为,展现于公众面前的科学必须是有趣的、吸引人的,否则科学会失去越来越多的公众,而科学的未来很大程度上取决于今天能否吸引最有才华的年轻一代关注科学、从事科学。本人理科出身,读了丛书中的几本,仍然有新奇之感,并不时笑出声来。如果广告词说法不假的话,“中年”的我能够读懂供孩子读的书(年龄限在18岁以下),我是非常高兴的,也许表明我年轻了。事实上自己时常感觉到确实老了,与9岁的女儿沟通有时是困难的,后来尝试站在她的立场上看问题,并认真读了读她在读的东西,隔阂减少了许多。       所以,关键的一句话是,科学可能而且应该以多种方式进行传播,科学是丰富的,足够人们去爱、去恨,也经得起分析、批判,千万别以老眼光看问题。“可怕的科学”是一套好书,它会吸引更多中国小朋友热爱科学的。科学传播观念的变革是不可抗拒的,北京少儿社成功引进这样一套丛书就是一个证明。       再顺便一提,我觉得电影《手机》是一部优秀的科普大片,应当获得一系列内容和形式的运作使青少年读者不由自主地喜欢它们,在快乐中学习,丝毫没有记忆知识的枯燥,反而成为一种愉快的游戏。比游戏过瘾,比卡通搞笑,比上网刺激!学习与搞笑的奇特组合,读科学书也像读哈利•波特那样过瘾。   当你听到科学家侃侃而谈的时候,你是不是觉得他们上知天文、下晓地理……好像什么都懂?可别被他们唬住了,科学家并不是什么都懂。要真是那样,他们就不用做什么实验了,一天到晚跷着二郎腿坐着就行了。实际上,我们的科学家还有很多疑难没解决,我们还有很多不知道或不理解的事。  这套书最主要的特点是,根据儿童的认知与阅读习惯,以娱乐的方式讲解科学故事和科学过程。于是立即有两个严肃的问题:(1)科学传播能以这种娱乐的方式来做吗?(2)科学传播能够讲述科学史上的花边趣闻吗?       坦率地说,就在几年前,我本人对上述两个问题仍然给出否定回答,但是现在我变了(当然不是因为此丛书),其间经过复杂的过程,通常情况下我已经不再是科学主义者。此时,科学传播的观念变化了,再往前追溯,科学观(即我们对科学的看法)及我们的时代(现在已经是21世纪是21世纪。他们以非常不同的方式做着不同的事情。科学家当中有收集者、分类者和强制性清理者。许多人天性是侦探,而许多人则是探险家。有些是艺术家,而另外一些是工匠。其中有诗人科学家、哲人科学家,甚至有少数是神秘主义者。”    我现在认为,展现于公众面前的科学必须是有趣的、吸引人的,否则科学会失去越来越多的公众,而科学的未来很大程度上取决于今天能否吸引最有才华的年轻一代关注科学、从事科学。本人理科出身,读了丛书中的几本,仍然有新奇之感,并不时笑出声来。如果广告词说法不假的话,“中年”的我能够读懂供孩子读的书(年龄限在18岁以下),我是非常高兴的,也许表明我年轻了。事实上自己时常感觉到确实老了,与9岁的女儿沟通有时是困难的,后来尝试站在她的立场上看问题,并认真读了读她在读的东西,隔阂减少了许多。       所以,关键的一句话是,科学可能而且应该以多种方式进行传播,科学是丰富的,足够人们去爱、去恨,也经得起分析、批判,千万别以老眼光看问题。“可怕的科学”是一套好书,它会吸引更多中国小朋友热爱科学的。科学传播观念的变革是不可抗拒的,北京少儿社成功引进这样一套丛书就是一个证明。   

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