Biscuit's Big Friend (My First I Can Read)餅乾狗的大朋友 [平裝] [3-5歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


Biscuit's Big Friend (My First I Can Read)餅乾狗的大朋友 [平裝] [3-5歲]

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Alyssa Satin Capucilli(艾麗莎·撒汀·卡普次裏) 著,Pat Schories(帕特·舒瑞斯) 繪



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發表於2024-05-19


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齣版社: HarperCollins US
ISBN:9780064442886
版次:1
商品編碼:19005026
包裝:平裝
叢書名: My First I Can Read
齣版時間:2003-11-19
用紙:膠版紙
頁數:32
正文語種:英文
商品尺寸:22.3x15.4x0.2cm

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具體描述

編輯推薦

適讀人群 :3-5歲
“小餅乾係列”是哈珀科林斯齣版集團的經典品牌之一。許多國內的媽媽們大概早就聽說過甚至接觸過小餅乾(Biscuit)瞭,該書正是著名的“I can read”係列的看傢書。作品麵世15年來,屢獲大奬,全球已經有超過2000萬個傢庭擁有它,並成為它的忠實粉絲。這是一套被媒體和傢長們公認的親子閱讀佳作,被讀者評為亞馬遜網站的五星級圖書。

  哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read!係列”:

內容簡介

Biscuit s new friend, Sam the dog, can do a lot of great things, like run fast and fetch big sticks, and Biscuit wants to prove that he can do the same, in an adorable tale about friendly competition and one determined little puppy. Reprint.

作者簡介

Alyssa Satin Capucilli is a published author and an illustrator of children's books. Some of the published credits of Alyssa Satin Capucilli include Biscuit's Vacation, Biscuit Visits the Doctor (Biscuit), Biscuit Phonics Fun (My First I Can Read), and Biscuit Goes to the Fair: A Pull-the-Tab Word Book (Biscuit).

內頁插圖

精彩書評

  哈珀柯林斯齣版集團的經典品牌,全球知名的“I can read 係列”的看傢書  美國當代最受歡迎的兒童作傢艾麗莎.凱普茜麗的代錶作品  長銷歐美近20年,全球銷量超過2000萬冊  充滿瞭親情和溫馨的親子閱讀佳作,亞馬遜網站五星級圖書  榮獲美國文化理事會奬;美國國傢圖書館“孩子們的選擇”大奬;華盛頓歐文奬;奧本海姆童書金奬—最佳圖書奬;奧本海姆童書組閤金奬;銀行街教育學院最佳圖書奬"

前言/序言


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用戶評價

評分

這本書活動買的,價格比較閤算。孩子很喜歡。

評分

很好的書,適閤低幼寶寶,京東物流很快,趕上618價格非常實惠。

評分

孩子很喜歡biscuit,快收集齊瞭。總共18本,還差3本。物流挺快的,就是包裝不好。

評分

: 包裝得很好,發貨很快,很快就拿到手瞭,東西也很棒!喜歡京東!不解釋! 很好的書,慢慢看,京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”,這是英國著名學者培根說的。誠然,知專傢指齣,作為社會中的一個成員,要自立於這個社會之上,就必須建立屬於自己的、必要的和科學閤理的知識結構,使整個知識體係呈“T”字型展開,其中橫嚮錶示要有一定的寬廣度,包容多方麵、多學科的知識,以滿足工作、生活、交往等方麵的需要;縱嚮錶示要具備相當的精深度,在專業上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。換句話說,就是要做本行業、本部門的通纔,做某些方麵的專纔,具有專與博的兼容性。著名作傢王濛對學習有過精妙獨到的論述,他說:一個人的實力絕大部分來自學習。本領需要學習,機智與靈活反應也需要學習。健康的身心同樣也是學會瞭健康的生活方式,特彆是健康的心理活動模式的結果。人生有許多睏惑、許多悖論、許多選擇,當你麵臨選擇的痛苦的時候,你可以去學習,用學習和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啓迪你的智慧,尋找你的答案。學習歸根結底是通嚮真理、通嚮知識、通嚮光明的抉擇。通過學習,你將避免衝動,避免極端,避免剛愎自用,避免齣爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時受到誤解,受到打擊,受到歪麯,受到封殺而你一時又沒什麼辦法可想,也無法改變你的處境的時候,安心學習吧,補課吧,學習你在順利情況下欲學而沒有時間學的那些錶麵的冷門吧,這是天賜的強化學習月或強化學習年的開始,你理應得到更多的學分,達到更高的學位。學習是人生的一大幸事和追求。學無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證裏可以找齣自己的經曆與見聞的脈絡,可以撥開思想認識上的迷霧;從一道數學公式裏可以設想到先行智者們嚴密的思維邏輯和追根溯源、反復驗證、達到顛撲不破的境地的過程與樂趣。學習是一種發現,學習是一種探秘,學習就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時偵破教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、 提高效益,亦可謂“教學相長”。 ③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、 溝通中達成共識。 ④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在 於善待“差生”,寬容“差生”。 ⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術一個人如果不學新知識就跟不上新形勢,思想就要落後蛻化,現實社會中存在的為數不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。

評分

非常不錯非常不錯非常不錯

評分

兒童單獨麵對不公平事件和危險、傷害時,應采取的正確自我保護方法 提高警惕性,避免傷害的發生;強大的心理素質,正確地處理方式,將傷害産生的危害降到最低! 模擬生活中的場景,避免生澀的說教,提供切實可行的方法 繪本“自我保護意識培養”係列叢書分為《彆想欺負我》和《我不跟你走》兩個主題,模擬生活場景,從激發孩子對抗外在傷害的勇氣和保持對陌生人的警惕性兩個方麵,繪聲繪色地描述瞭一旦遇到不公平和突發危險事件,孩子們應該怎麼應對。繪本大師傾情奉獻,畫麵感極強,封底的總結從教育的角度為父母和孩子齣謀劃策。 比如,《我不跟你走》,就描寫瞭孩子在放學後等待傢長的時候,遇到陌生人搭訕,如何提高警惕。通常拐賣綁架兒童的事件就發生在孩子們最熟悉的環境內。因此,讓孩子記住隻跟約好的人離開,對於熟悉的人務兒童單獨麵對不公平事件和危險、傷害時,應采取的正確自我保護方法 提高警惕性,避免傷害的發生;強大的心理素質,正確地處理方式,將傷害産生的危害降到最低! 模擬生活中的場景,避免生澀的說教,提供切實可行的方法 繪本“自我保護意識培養”係列叢書分為《彆想欺負我》和《我不跟你走》兩個主題,模擬生活場景,從激發孩子對抗外在傷害的勇氣和保持對陌生人的警惕性兩個方麵,繪聲繪色地描述瞭一旦遇到不公平和突發危險事件,孩子們應該怎麼應對。繪本大師傾情奉獻,畫麵感極強,封底的總結從教育的角度為父母和孩子齣謀劃策。 比如,《我不跟你走》,就描寫瞭孩子在放學後等待傢長的時候,遇到陌生人搭訕,如何提高警惕。通常拐賣綁架兒童的事件就發生在孩子們最熟悉的環境內。因此,讓孩子記住隻跟約好的人離開,對於熟悉的人務必謹慎。明確的規定和要求可以保護孩子。 而《彆想欺負我》則以孩子的視角描述瞭孩子如何變得更加勇敢、更加自信、更加積極。孩子的心靈純潔無暇,他們很容易被生活中的瑣事左右,當麵對外在的不公平時,如何保護自己,不一味的蠻乾逞強。積極地麵對,內心的強大,纔是真正的勇敢。 必謹慎。明確的規定和要求可以保護孩子。 而《彆想欺負我》則以孩子的視角描述瞭孩子如何變得更加勇敢、更加自信、更加積極。孩子的心靈純潔無暇,他們很容易被生活中的瑣事左右,當麵對外在的不公平時,如何保護自己,不一味的蠻乾逞強。積極地麵對,內心的強大,纔是真正的勇敢。

評分

和u哦就趕快大咖刻錄機嘎科費德勒分開開咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳咳口風頗高哈哈哈哈哈的京津冀急急急急急急急急急肉i餓哦踢我俄服額而發的剛剛跟iPhone公平地講灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌灌

評分

很好

評分

非常初級的繪本,簡單的故事,可愛的小動物,吸引人的情節,用一兩句簡單的話就錶達齣來,非常適閤幼兒園小朋友學習英語

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