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編輯推薦

適讀人群 ：4-8歲
　　哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read！係列”：

內容簡介

Biscuit, everyone's favorite little yellow puppy, is back—and he's making a new friend along the way. Helping an adorable lost duckling find its way home is just the beginning of their fun adventure together. Young children will love listening along to this sweet story about friendship.

作者簡介

Alyssa Satin Capucilli is the author of the entire Biscuit series, which includes My First I Can Read Books, picture books, and novelties. Ms. Capucilli lives in Hastings-on-Hudson, NY.

Pat Schories is the illustrator of all of the Biscuit books and novelties. Ms. Schories lives in Hastings-on-Hudson, NY.

內頁插圖

精彩書評

"Second in a series of "Biscuit" stories about a small brown puppy, it is one of the "My First I Can Read Book" designed for the emergent reader. With 3-8 words per page, repetition and simply drawn illustrations, this 24 page story of Biscuit's adventure with his newly found duckling friend will be a hit for Biscuit friends."
--Children's Literature

前言/序言

Biscuit Finds a Friend (My First I Can Read)小餅乾找朋友 英文原版 [平裝] [4-8歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

書的質量很好，滿意

評分☆☆☆☆☆

Biscuit, everyone's favorite little yellow puppy, is back—and he's making a new friend along the way. Helping an adorable lost duckling find its way home is just the beginning of their fun adventure together. Young children will love listening along to this sweet story about friendship.

評分☆☆☆☆☆

一直想買，終於有活動瞭

評分☆☆☆☆☆

　　隻要春天不死，生命就不會死，活著，就是那麼的充滿希望！終的沉默 而在他的閣樓裏，醉鬼和醫生卻無止境的訴說著 那些話語和情緒那麼的悲傷、沉重、熱烈 卻在說齣的瞬......書是正版。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物

評分☆☆☆☆☆

非常好非常好非常不錯！下次還買

評分☆☆☆☆☆

較貴，不是紙闆書

評分☆☆☆☆☆

--Children's Literature

評分☆☆☆☆☆

物流非常快，小哥辛苦瞭。

評分☆☆☆☆☆

讀瞭這本書之後，我發現作者在做班主任工作的時候也有很多的無奈，她曾經這樣說過：“‘隻有不會教的老師，沒有教不好的學生’——在我看來，這句話和‘人有多大膽，地有多大産’是一路的。如果是教師之外的人這樣說的，那他就是在惡意地欺負人，把教師往絕路上逼；如果教師自己這樣說，那他不是幼稚就是自大狂，遲早要碰個頭破血流。我曾經屬於後一類。那時，我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話，你能覺得這是一個真實的老師，她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭，我很欽佩，不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道，透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上，讓彆人看，雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒，就讓人佩服至極。比如，她對“老師象蠟燭、春蠶”，“沒有教不好的學生，隻有教不好的老師”這些話的評析，一針見血，道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話，敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是：缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態，正確的定位和良好的策略，纔能在飽滿熱情中，在正確策略中扶植學生嚮上?

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