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编辑推荐

适读人群 ：4-8岁
　　哈佛大学教育学博士朱莉向您推荐“I Can Read！系列”：

内容简介

In 1957, Harper published its first I Can Read title, Little Bear, written by Else Holmelund Minarik and illustrated by Maurice Sendak. Large type, simple vocabulary, chapter-like divisions, and decorative pictures made Little Bear perfect for emerging readers they could read the story comfortably and not feel overwhelmed by the text. Following suit came such classics as Peggy Parish's Amelia Bedelia series, Lillian Hoban's books about Arthur the monkey, and Syd Hoff's popular Danny and the Dinosaur. Many books in this series are special in the depth of emotion evoked - Little Bear, the Frog and Toad books by Arnold Lobel, and Daniel s Duck by Clyde Bulla, to name a few - and all are enjoyed by children of all ages.

作者简介

Eleanor Coerr is the author of many books for young readers, including The Big Baloon Race, a Reading Rainbow book, Chang's Paper Pony, and The Josefina Story Quilt, a Notable Children's Trade Book in the Field of Social Studies.

内页插图

精彩书评

"Fast paced adventure told in a style that will keep kids turning the pages. Bill Cody served as a Pony Express rider at the tender age of fifteen, but he was brave and clever, outwitting Indians, wolves and outlaws. They are bright and bold and enhance the story. Unfortunately, there is an apparent error in the episode titled 'The Chase' which has Cody traveling seventy-five additional miles when a sick rider can't take up the mail, but ending up in the same place he started."
--Children's Literature

前言/序言

Buffalo Bill and the Pony Express (I Can Read, Level 3)水牛比尔和小马快递 [平装] [4-8岁] 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

阅读的重要性是不言而喻的，但对于孩子来说，阅读又有一定难度。如何能让天性好动的孩子坐下来专心阅读呢？

评分☆☆☆☆☆

评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗评价书会有豆豆吗

评分☆☆☆☆☆

老师指定用书，京东划算，买买买！！！

评分☆☆☆☆☆

好 这些绘本比较好 可以慢慢给孩子读

评分☆☆☆☆☆

听书也是一个人的阅读史中很重要的一页。固然，很多知识是可以从电视、从交谈、从观察、从生活中的各种渠道获得，但就深度来说，没有任何一种形式能够代替阅读。读书的速度是可快可慢的，书的内容也可以自由挑选，这比其他吸收知识的形式多了许多思考的空间，主动性更强。读的时候还可以提问、讲解，还可以有目的地查阅，这样使得一段文字的扩展性非常大。也许它只是一个引子，由它引发的探讨和追问，最后可能把人带到完全不能想象的地方。

评分☆☆☆☆☆

首先是要树立对书的尊重和亲近。

评分☆☆☆☆☆

不吝鼓励 ：以实际的语言及行动的鼓励激发孩子兴趣。��

评分☆☆☆☆☆

汪培珽的英文私房书单第四阶段推荐，关键词：勇气，荣耀。是1860年的美国故事, 15岁的邮递员克服重重挑战的冒险经历, 男孩子应该很喜欢。比较有故事情节，应该是根据真实事件来的，所以有背景，也有意思的书一定要收。活动入价格也还不错。

评分☆☆☆☆☆

给孩子读一本好书，就是为他撒下了一颗种子，这些种子会发芽、开花，然后住进一个小精灵；撒下的种子越多，住进来的小精灵就越多，一个个进驻你的心房，它们有一个共同的名字，就叫智慧小精灵，以后在人生路上遇到酸甜苦辣、生离死别等各种问题，孩子心中的智慧小精灵就会跟他对话，帮助他下牌。人在一生中会遇到很多挫折和心情沮丧的时候，有人用听音乐的方式获取快乐，有人通过阅读来疗伤。阅读不是万灵丹，但阅读为你寻找快乐提供了一种非常重要的方式。

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