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作  者:(美)保罗·海恩(Paul Heyne),(美)彼得·勃特克(Peter Boettke),(美)大卫·普雷契特科(David Prechtko) 著;史晨 译 著作 定  价:79 出 版 社:机械工业出版社 出版日期:2015年09月01日 页  数:407 装  帧:平装 ISBN:9787111511601 ●诺斯中文版序
●林毅夫推荐序
●诺斯推荐序
●前言
●致谢
●第1章 经济学的思维方式 / 1
●1.1 认识秩序 / 2
●1.2 社会协作的重要性 / 3
●1.3 这一切是怎么发生的 / 3
●1.4 智力工具：经济学家的技能 / 4
●1.5 通过相互调整进行合作 / 7
●1.6 游戏规则 / 8
●1.7 产权作为游戏规则 / 9
●1.8 经济学理论的偏倚：缺点还是优点 / 10
●1.9 偏倚还是结论 / 12
●1.10 没有理论就是糟糕的理论 / 13
●简短回顾 / 14
●问题与讨论 / 15
●第2章 效率、交换与比较优势 / 17
●2.1 好品和坏品 / 18
●部分目录

内容简介

由保罗·海恩、彼得·勃特克、大卫·普雷契特科所著的《经济学的思维方式(原书靠前3版)》是风靡靠前的一部另类的经典经济学教科书。与主流经济学教材不同，本书回避了繁复的公式、函数、运算，通过深入浅出和饶有趣味的图画，将日常生活中纷繁复杂、看似毫无关联的一些社会现象和一套富有一致性的思维框架结合起来，展示出一种“经济学的想象力”。正如道格拉斯·诺斯所说，经济学的力量就在于它是一种思维方式，本书的目的正是引导读者学会经济学推理方式，从而能够像经济学家一样思考问题。
作为为非经济学专业学生撰写的一部“一学期学会经济学”的教材，本书被认为是经济学教材领域的一次根本性变革。不仅在英语世界获得了广泛的认可，同时被翻译成日文、俄文、保加利亚文、匈牙利文等多种语言畅销全世界，堪称经济学教育领域一部标尺性著作。海外院校使用情况：斯坦福大学、西雅图大学、密歇根大学、纽约大学、纽约州立大学、北加利福尼亚大学等
(美)保罗·海恩(Paul Heyne),(美)彼得·勃特克(Peter Boettke),(美)大卫·普雷契特科(David Prechtko) 著;史晨 译 著作 保罗？海恩（Paul Heyne，1931- 2000），美国芝加哥大学伦理学与社会学博士、华盛顿大学经济系教授。专业研究领域为经济学史和经济系统伦理学批评。作为大学本科经济学教育的改革者，海恩终生致力于改变僵化刻板的经济学教学方式，被誉为美国“近25年来很很好的经济学教育工作者”之一。《经济学的思维方式》是海恩的代表作，在世界范围内享有盛誉。
彼得？勃特克（Peter Boettke），美国乔治？梅森大学经济学博士，现为该校经济学教授，同时担任詹姆斯？布坎南政治经济中心副主任、美国市场研究中心不错研究员。著有《计算和调试：社会主义和转型政治经济学》《新思等 前言《经济学的思维方式》拥有一批坚定而专注的追随者，30多年来一直如此。和主流书籍相比，本书在外观、内容以及阅读感受上都与众不同。
    本书的确与众不同。
    本书通过实例及其运用向学生介绍经济学家的技能，甚至通过展示那些对经济现象的常见推理中隐含的错误，告诉学生何种思考是错误的，应该引以为戒。本书主要是为包含微观和宏观一学期内容的“经济学导论”课设计的，但也已经成功地用于MBA的经济学课程以及硕士阶段的经济学教育课程，还有人将其用作“微观经济学原理”的教材。《经济学的思维方式》讨论了微观以及宏观经济分析的基本原理，并严谨地将其作为分析工具使用，而不是为了讲方法而讲方法。
    有些导论课教材的作者常常急于展示经济分析的形式美，无意中可能等
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包装的挺严实，没破损，应该是正版

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质量好，发货也很快。

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