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作  者:(美)茱莉亞·布拉德 著;陳妃燕,彭楚蕓 譯 著作 定  價:72 齣 版 社:南京師範大學齣版社 齣版日期:2014年10月01日 頁  數:455 裝  幀:平裝 ISBN:9787565115783 ●理解環境的重要性
●為什麼環境對兒童的學習很重要 001
●環境與發展適宜性教育002
●通過環境創設來減少兒童的行為問題 008
●主張環境支持重要性的理論傢及其觀點 010
●創設學習環境的指導原則：教師的角色 015
●提高和拓展學習：區域活動之外的學習021
●根據需要豐富和改變區域022
●幫助傢長理解學習區域 023
●小結 024
●應用活動舉例 024
●第二章為兒童創設平等、閤理的情感支持環境
●勇氣圏：定義平等、閤理的情感支持環境027
●勇氣圈的基礎 028
●教師在支持勇氣圈中的角色 031
●應用活動舉例046
●第三章學習環境創設
●時間錶：安排時間049
●設計有效的過渡環節 060
●閤理劃分年齡組 066
●部分目錄

內容簡介

本書內容覆蓋瞭0~8歲的範圍，為每個年齡段學習環境創設提供瞭詳細的指導，如閱讀角、自然角、科學角等區角的環境創設，同時也對學習策略提供瞭指導。本書可用於高校幼教專業院校的教材，也可作為教師崗前培訓材料，特彆是在職教師的優質參考資料。
0-8歲兒童學習環境創設 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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