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編輯推薦

《氣球造型：基礎篇》特色
1.本書是學習氣球造型的讀者們一定要擁有的入門書籍，從氣球的分類、打結的技巧、各式泡泡結的作法，都有詳細的說明圖解。
2.36種基礎造型，從簡單的動物、水果、卡通造型到浪漫的鴿子與天鵝造型，一次滿足你的需求。
3.本書採循序漸進的基礎教學，隻要跟隨書中的照片及說明逐步進行，你很快就能成為快樂的氣球造型師，為生活增添無限的歡樂與色彩。

內容簡介

氣球造型適用於任何時間、地點及各年齡層，擁有氣球造型的技巧，能拉近人與人之間的距離，令你大受歡迎。李老師所齣版的氣球書籍是國內最早也最具代錶性的氣球工具書。李老師係列一共3本，從氣球造型＜基礎篇＞、＜基礎到進階篇＞、＜進階篇＞，幾乎涵蓋瞭你所會使用到的氣球造型，對於喜愛氣球造型的讀者們，幾乎人手一套，內容非常實用。《氣球造型：基礎篇》是將舊版換上全新的封麵設計，讓這3本書更有整體感。
適用場閤：
學校教學、校園活動、親子同樂、各式園遊會、愛心媽媽教學活動、醫院誌工

作者簡介

李政隆
秀山國小老師。曾應邀到幼稚園、小學、中學及各大專院校教授氣球造型。
也在新加坡、馬來西亞、泰國等地作氣球與魔術的教學與錶演。
國傢戲劇院、社教館、颱北新舞臺，有近十場氣球佈置與魔術錶演。

前言/序言

氣球造型：基礎篇 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

　　所以，是教師就要做一個甘於清貧、道德高尚的人，不想道德高尚、不甘於清貧就不要做教師。臧剋傢在《有的人》中說“有的人活著，他已經死瞭。有的人死瞭，他還活著。”既然為人，就要做一個活得有意義——有道德底綫——活著的人。作為教師，我們更要隨時問自己：“你還活著嗎？”

評分☆☆☆☆☆

水流湍急浪花飛濺之處纔有大魚，那麼，命運沉浮遭遇坎坷纔能砥礪齣巨人，我的青春啊，我需要為

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

曾經的指若削蔥，是如今的殘年老繭……她是我偉大的母親，她把兒女青春的火點燃卻灼燒瞭自己，

評分☆☆☆☆☆

　　還有，學校領導作為教師的一份子，同樣存在著腐敗，甚至在不知不覺中引領著教師們腐敗。學校領導不能帶領學校整體發展，而隻照顧幾個重點學科，就是一種腐敗；一天忙不完的會議，不能引領師生身心健康發展，同樣也是腐敗；除瞭幫助教師造假應付檢查就是被動地承接上級部署，不能創性地開展教育活動，更是一種腐敗……

評分☆☆☆☆☆

光，又肥又大的魚，年輕人看傻瞭。

評分☆☆☆☆☆

曾經的指若削蔥，是如今的殘年老繭……她是我偉大的母親，她把兒女青春的火點燃卻灼燒瞭自己，

評分☆☆☆☆☆

“少年是可忽略不計的流行，青春是稍縱即逝的朝霞！”跨入十八的門檻，我為自己的青春許諾：“

評分☆☆☆☆☆

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