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卡爾曼醫學教育史

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[英] 肯尼斯·卡爾曼(KennethC.Calma 著



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發表於2024-12-25


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店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 中國協和醫科大學齣版社
ISBN:9787567901483
商品編碼:1462765344
齣版時間:2014-10-01

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具體描述

作  者:(英)肯尼斯·卡爾曼(Kenneth C.Calman) 著;管遠誌,潘慧 譯 定  價:66 齣 版 社:中國協和醫科大學齣版社 齣版日期:2014年10月01日 頁  數:393 裝  幀:平裝 ISBN:9787567901483 肯尼斯·卡爾曼的《卡爾曼醫學教育史(昨日今日和明日學識傳承)》全書分為三個部分。靠前部分(比重優選)是對曆代醫學教育的迴顧總結。第二部分描述瞭後期齣現各類問題,以及為瞭解決這些問題而提齣的意見和建議。很後的部分較短,主要包括得齣的結論和對未來的指引。本書的目的是基於曆史經驗和未來展望,打造一個關於醫學教育的交流平颱。本書成功與否,就在於能否激發齣辯論的思想火花。 第1篇昨日
第1章概述
第2章古代醫學:醫術的起源
第3章阿拉伯醫學及其大學
第4章文藝復興與宗教改革:書籍、人體、血液和烙鐵
第5章知識之舟起航:18世紀
第6章19世紀的保守與改革
第7章世紀之交,美國領航
第8章20世紀的教育革命
第9章改變紛至遝來:1990-2006年的15年

第2篇今日
第10章主題
第11章醫學的目標:行業的角色和範圍
第12章實現能力:對“專業人士”的定義
第13章醫學生的篩選
第14章醫學中的教與學
第15章超YUE式學習

第3篇明日
部分目錄

內容簡介

作者從縱深的曆史跨度和多角度的教育體係兩條綫索齣發,全麵描繪和探討瞭醫學教育體係的曆史進程和演變。伴隨古代醫學、阿拉伯、文藝復興、近代(18、19世紀)直至現代的醫學發展中,教育傳承在醫學中的角色和定位逐漸明晰,從而形成瞭現代醫學教育體係中的目標、角色和範圍;醫學生的培養選拔;職業的界定和要求;教學體係的運作和評估。作者對未來醫學教育提齣瞭更高的要求,引導讀者更深入的思考。這是一本瞭解醫學史及教育學發展很好全麵、詳盡的參考書。對醫學曆史、醫學人文感興趣的讀者不可錯過。     2.患者生活的環境,包括氣候和空氣、土壤和水的條件,也包括通過任何這些環境途徑的傳染。
    3.生活方式:飲食、運動、酒精成癮、吸煙、藥物等。
    4.就業、貧睏等社會和經濟因素的影響。
    5.醫療服務和有效療法的可行性。
    對本書涉及的4000年中的大部分時間而言,前四個影響因素對健康的影響優選。事實上,在目前仍然可以說這些因素比治療更重要。在過去200年中,我們就已經有瞭足夠的知識以許多有效的方式來控製疾病的進程。即使是在21世紀開端的現在,許多疾病的自然發展史仍然是我們無法改變的。例如,我們對遺傳學的認識有瞭大幅提高,但是這方麵等

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