具体描述
四五快算:全八册【让孩子从四五岁开始爱上算术；天才培养第一步，玩转算术！】【名师导读版】 定 价：￥238.4
作 者： 韩国英才创意学校 (作者) 叶晓莹（译） 出 版 社：湖南科学技术出版社 重量：2244g 出版时间：2014.5 版次：1 页数： 字数：410600 印刷时间：2014.5 开本：1/16 纸张：
印次：1 ISBN：9787535781024 包装： 编辑推荐
从zui简单的5以内的加减法开始学习算术 让孩子从四五岁开始爱上算术。教授运算，更重视独立运算能力的培养，是一套很好的学前数学游戏书, 让孩子渐进式地体验数学的奇妙和乐趣，从而让他们的数学能力阶梯式成长，为孩子以后的数学学习打下良好的基础。贴近幼儿思维方式，丰富互动形式：贴纸、涂鸦、剪贴、迷宫、涂色……大量互动游戏形式，增强孩子的动手能力。到底怎样才能学好呢？俗语说“温故而知新”，好奇心强的儿童往往对新的内容更感兴趣而忽视了复习，本丛书贯彻复习原则，循序渐进地教授新知识，让孩子更好地巩固学习。 内容推荐 根据儿童的年龄与学习能力，本丛书共分为8册。书中配有迷宫、图案、推理等简单有趣的游戏内容，极大地激发儿童的学习热情。本丛书包括学龄前儿童（3-6岁）入学前需要接触的数学知识，内容丰富，创意十足，非常适合作为学龄前儿童的数学启蒙教材。 构成与特征： （1）通过连线、比较、配对、对比各种图形等方式培养儿童的数学思维方式。结合图画学习1~10的数。 （2）学习个数、大小数、序数、中间数，理解序数与个数的关系。掌握5以内的加减法。 （3）通过序数与增减来掌握一位数的加减法。能够准确读出并运用30以内的序数。通过比较数的大小巩固对数的认识。 （4）对数学的基础知识与原理的进一步理解能让判断力得到进一步发展。本册将以20~50范围内的加减法为基础进行更为深入的数学学习。 （5）认识100以内的序数，掌握无进位的两位数加减法。 （6）提高计算能力，掌握无进退位的加减法并以此为基础学习10的补数，反复练习，掌握进退位。 （7）理解余数的概念，学会列出加减法等式，掌握3个数的加减法。 （8）以小学一年级数学教材为基础，让孩子消除对数学的恐惧感，增强自信心。
作者简介
韩国英才创意学校，隶属韩国首尔市教育厅，学校的精英教师们致力于创作各个阶段的少儿爱看爱学的科学教科书。 分册书名：
《四五快算(1)学划线 数个数》
《四五快算(2)比较与配对》
《四五快算(3)认识序数》
《四五快算(4)一位数的加减法》
《四五快算(5)两位数的加减法》
《四五快算(6)学看时钟，辨识货币》
《四五快算(7)三个数的混合加减法》
《四五快算(8)小学1年级数学，我不怕你》
用户评价
在我看来，“四五快算丛书”最大的亮点在于它能够让孩子“主动”爱上数学。我家孩子以前对数字的概念非常模糊，甚至有些排斥。自从接触了这套书，他的态度发生了180度的转变，甚至开始主动去找数字，去数数。这让我深切感受到了这套书的魅力。 首先，书中的图画设计简直是“点睛之笔”。色彩鲜艳，形象可爱，充满了童真童趣。每一个数字的讲解都配有生动有趣的插图，让孩子在视觉上就能产生浓厚的兴趣。例如，在介绍“6”的时候，可能会出现六个不同颜色的小球，让孩子去数数，然后还可以引导孩子想象它们可以组成什么。这种直观的感受，远比枯燥的数字符号来得有效。 其次，内容的层次感非常分明，而且非常贴合孩子的年龄特点。从0到100，循序渐进，难度逐渐增加，每一个阶段都给了孩子充分的理解和练习时间。我观察到，我的孩子在掌握了前一阶段的内容后，会很有成就感，然后迫不及待地想要尝试下一阶段的挑战。这种“由易到难，循序渐进”的学习方式，最大程度地保护了孩子的自信心。 “名师导读版”的价值体现在它为家长提供了“教科书式”的指导。书中的建议非常具体，操作性很强，比如如何引导孩子数数、如何和孩子玩转数字游戏等等。我按照书中的方法去实践，发现孩子不仅学得更快，而且学习的效率也大大提高。这让我在育儿过程中，不再感到迷茫，能够更有针对性地引导孩子。 更重要的是，这套书不仅仅是教授数字知识，它还在帮助孩子建立初步的逻辑思维能力。在一些需要孩子观察、比较、排序的练习中，孩子需要动脑筋去思考，去解决问题。我看到我的孩子在玩这些游戏时，表现出了极大的专注力和解决问题的热情。这说明，这套书在培养孩子的综合能力方面，也起到了重要的作用。 总而言之，这套“四五快算丛书”是我家孩子早期数学启蒙道路上遇到的最佳选择。它用最生动、最有趣的方式，让孩子在玩耍中认识数字，爱上数学。我非常推荐给各位家长，它不仅能帮助孩子打下坚实的数学基础，更能培养孩子对学习的热情，这是任何其他方式都难以比拟的。
评分天哪，我真的太爱这套“四五快算丛书”了！我家小宝现在正好3岁，之前对数字的概念一直模模糊糊的，教他加减法简直是一场“灾难”。偶然间在书店看到这套书，就抱着试试看的心态买回来了。结果，真的惊艳到我了！ 首先，这套书的设计太用心了！从0到100，循序渐进，完全符合孩子这个年龄段的认知规律。每一页的插图都色彩鲜艳，内容也特别生动有趣。比如，教“1”的时候，会有一只可爱的小兔子；教“2”的时候，有两只小鸟在歌唱。这些形象化的教学方式，让孩子一下子就爱上了数字，不再觉得枯燥。 更让我惊喜的是，书里还有很多互动小游戏。比如，需要数数小猫有几条尾巴，或者找出卡片上的数字。这些小游戏的设计，不仅巩固了孩子对数字的认知，还锻炼了他的观察力和动手能力。每次做游戏的时候，我家小宝都特别投入，小嘴里还会跟着数数，那个认真劲儿，看着就让人觉得开心。 而且，这套书的“名师导读版”真的名副其实！书的开头部分有一些关于如何引导孩子学习数学的小贴士，这些建议都非常实用，而且操作起来一点都不难。我按照书里的方法，和孩子一起阅读，一起游戏，效果真的比我之前自己瞎教要好太多了。它教会了我如何用更有效、更有趣的方式去激发孩子的学习兴趣，而不是强迫他记忆。 现在，我家小宝看到数字，都会主动指着说出来，甚至还能模糊地理解一些简单的加减。这对我来说，简直是巨大的进步！这套书不仅仅是教会孩子认识数字，更是为他打开了一扇通往数学世界的大门，让他对学习这件事充满了好奇和期待。我强烈推荐给所有家有3-6岁宝宝的家长，绝对是家长和孩子都受益匪浅的好书！
评分作为一位迫切希望孩子能在早期建立良好数学启蒙的家长，我必须说，这套“四五快算丛书”简直是“雪中送炭”！我家孩子正是处于对数字充满好奇但又容易分心的阶段，之前的很多尝试都收效甚微。这套书的出现，彻底改变了我的育儿思路，也让孩子爱上了“数”的感觉。 最吸引我的地方是，这套书的“游戏化”学习设计。它不像市面上很多教材那样，上来就是枯燥的数字和符号。而是通过生动形象的插图，将数字融入到孩子熟悉的生活场景中。比如，教“4”的时候，可能会出现四只小猫在玩耍，让孩子数一数猫咪的数量，再问问它们在做什么。这种情景式教学，让孩子在玩乐中不知不觉地就学会了数数。 而且，每一册书的内容都有明显的进阶感。从最初的认识1-10，到10-20的数数，再到简单的加减法概念，都设计得非常合理，符合孩子的认知发展规律。我观察到，我的孩子在完成一册的学习后，会对下一个阶段的内容充满期待，而不是畏惧。这种“循序渐进”的学习节奏，恰恰是培养孩子自信心和学习动力的关键。 “名师导读版”的附加价值非常高。它为家长提供了很多实操性的指导，让我能够更好地配合孩子一起学习。书中关于如何激发孩子学习兴趣、如何进行亲子互动的小建议，都非常具有参考价值。我不再是凭着感觉去教，而是有了更科学、更有效的方法。这大大减轻了我的育儿焦虑，也让亲子时光变得更加愉快。 我尤其喜欢的是，这套书不仅仅是在教孩子认识数字，它还在无形中锻炼孩子的观察力、专注力和逻辑思维能力。例如，书中有很多需要孩子去寻找、去比较、去排序的小练习。这些都能够帮助孩子在早期建立起初步的逻辑思维框架，为他们未来的学习打下坚实的基础。孩子在做这些练习时，会表现出一种主动探索的精神，这让我非常欣慰。 总而言之，这套“四五快算丛书”是一套真正能够“唤醒”孩子数学潜力的优秀读物。它用最简单、最有趣的方式，将抽象的数学概念具象化，让孩子在轻松愉快的氛围中爱上数学。我强烈推荐给所有希望为孩子做好早期数学启蒙的家长，这绝对是一笔值得的投资。
评分对于这套“四五快算丛书”，我的感受是，它真的做到了“寓教于乐”的精髓。我家孩子一直是个比较活泼好动的类型，传统的填鸭式教育对他来说效果甚微。所以，在选择早教书籍时，我特别注重趣味性和互动性。这套书，恰好满足了我的所有期待。 最让我印象深刻的是，书中的数学概念讲解非常巧妙。它不像有些书那样直接给出概念，而是通过大量的图画和故事来引导孩子自己去发现和理解。比如，在讲解“5”的时候，会画出五种不同的小动物，让孩子去数一数，再结合一个关于“五个朋友”的小故事，让孩子在轻松的氛围中掌握数字“5”的含义。这种“润物细无声”的教学方式，让孩子在玩耍中学习，完全没有压力。 而且，这套书的编排也非常科学。从最基础的数字认知，到简单的加减法，再到一些初步的图形概念，都按照一定的逻辑顺序展开。每一个阶段的内容，都给孩子留有足够的探索和练习空间，不会一下子就把孩子“喂饱”。我看到我的孩子在翻阅前几册的时候，是很轻松的，然后在慢慢深入到后面几册时，他会展现出一种“我能行”的自信。 “名师导读版”的优势也体现在细节中。我特别喜欢书中关于“家长如何引导”的部分。它没有空泛的理论，而是给出了很多具体的例子和方法。比如，如何利用生活中的物品来教孩子数数，如何设计一些简单的数学小游戏。这些都让我觉得，不仅仅是孩子在学习，我自己也得到了很多启示，学习到了很多新的育儿技巧。 总体来说，这套书的设计理念非常先进，它不是在“教”孩子，而是在“启蒙”孩子。它让孩子觉得数学是一件有趣的事情，而不是一项艰巨的任务。我看到我的孩子，从一开始对数字的懵懂，到现在能够主动去探索，去思考，这其中这套书功不可没。它为孩子未来的数学学习打下了坚实的基础，也培养了他对学习的兴趣。
评分我对“四五快算丛书（全8册，2至6岁阶梯式启蒙）名师导读版”的整体评价是：这是一套能够真正“点燃”孩子对数学兴趣的书籍。我家孩子在接触这套书之前，对数字几乎是毫无概念，听到“数学”两个字就皱眉头。自从有了这套书，情况发生了翻天覆地的变化，我甚至觉得，这套书不仅仅是在教他数学，更是在塑造他学习的态度。 首先，书的视觉设计非常吸引人。每一页的插图都精美绝伦，色彩搭配也恰到好处，充满了童趣和想象力。孩子们很容易被这些可爱的图画吸引住，然后自然而然地去关注图中的数字。比如，在教“3”的时候，可能会出现三个小小的动物排成一排，每个动物都有细致的描绘，让孩子在数数的过程中，也欣赏到了精美的艺术。 其次，内容的循序渐进性做得非常出色。从最基本的数字1-10的认识，到10-20，再到100内的数数、加减法，每一步都衔接得非常自然，不会让孩子感到突兀。我看到我的孩子，在完成一册的内容后，会有一种成就感，然后迫不及待地想翻开下一册，去探索新的知识。这种自主学习的动力，是任何强迫都无法达到的。 “名师导读版”的价值在于它的“引导”性。书里提供了很多家长和孩子互动的小建议，例如，可以通过唱儿歌的方式来学习数字，或者设计一些简单的数数游戏。这些建议都非常贴心，并且易于操作。我按照书中的方法，和孩子一起读，一起玩，发现他不仅理解得更快，而且对学习这件事本身也变得更加积极。 更重要的是，这套书不仅仅是教授数字知识，它还在潜移默化中培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。例如，在做一些简单的数数排序或者比较大小的游戏时，孩子需要进行思考和判断，这对于他的早期思维发展非常有益。我能明显感觉到，孩子在玩这些游戏时，变得越来越聪明，也越来越有耐心。 总而言之，这套“四五快算丛书”是一次非常成功的尝试。它打破了传统数学教育的枯燥模式，以一种更符合儿童天性的方式，为孩子打开了数学世界的大门。我强烈建议各位家长，如果您想让孩子在快乐中学习，并且打下坚实的数学基础，这套书绝对是您的不二之选。
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