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内容简介

《停止吼叫，教育孩子请别任性》

打骂教育是中国传统专制家庭制度的余毒，会对孩子的身心造成严重伤害，不仅不会使孩子成才，而且还有可能酿成家庭悲剧。《停止吼叫，教育孩子请别任性》没有采用说教的方式，而是告诉父母如何“不吼不叫”培养孩子，以正确的教育为出发点，向广大家长介绍了不打不骂教孩子的新方法，给所有望子成龙的父母提供了一个个妙招。父母只有用恰当的方法来滋养和教育孩子，才能给孩子一个美好的未来！

《儿童心理学》

本书教你如何看懂孩子的行为，如何与孩子正确相处。通过外在的表象，真正洞悉孩子的内心世界。论述儿童日常行为习惯表面现象下的深层心理机制，你很容易就能发现孩子存在的问题，并能迅速地找到心理学的依据，作出恰当的行之有效的解决方案。是家长对孩子感到迷茫、困惑、不知所措时的应急手册。

作者简介

文静，心理学硕士，儿童教育讲师。自从大学毕业后就开始从事儿童教育方面的心理咨询以及儿童教育指导工作，对家庭教育以及儿童心理学有着独到的研究，出版了《正面管教的孩子有出息》《谁说坏孩子不能优秀》《好母亲培养女儿的63个要点》《孩子的趣味社交手册》《好妈妈对女儿说的66句私房话》《儿童心理学》《停止吼叫，教育孩子请别任性》等作品。

目录

《停止吼叫，教育孩子请别任性》

第一章 孩子的问题，都是父母的问题

“孩子没有问题，如果孩子有问题，那一定是父母的问题”。父母是孩子的原件，孩子是父母的复印件。如果孩子朝着错误的方向生长，那么可以肯定，这是因为父母本身出现了错误。

糟糕的家庭最毁孩子 / 002

孩子一直在看着你呢 / 005

父母自私，孩子很自我 / 007

父母冷漠，孩子会冷酷 / 011

别让你的脏话污染了孩子 / 014

孩子爱撒谎，多半怪父母 / 017

好父母应该让孩子引以为荣 / 020

步调一致，才能教育好孩子 / 023

第二章 父母脾气坏，孩子毁一生

当孩子面对恶狠狠的你时，他们学到了什么呢？学到了粗暴，学到了坏脾气，学会了指责，学会了狡辩，还学会了胆小和自卑。这就是父母对着孩子大发脾气的后果。希望父母们在对着孩子发脾气之前多想一想，你希望孩子的未来是什么样子？

骂孩子是一种畸形教育 / 028

不当斥责会令孩子变坏 / 031

把手中棍子轻轻放下来 / 035

家庭教育务必宽严相济 / 040

惩戒不可少，但要适度 / 043

控制住自己的愤怒情绪 / 047

在温和的探讨中点拨孩子 / 050

第三章 心灵施暴，这是家长极易忽视的软暴力

不打孩子，是不是就等于让孩子免受暴力侵害？不是这样的。很多孩子自闭、自卑、消极，都与家长的心理暴力有关。心理暴力是一种软暴力，对孩子造成的影响是在精神和内心层面的，这种心灵的摧残以及情感的虐待，家长们一定要好好注意了，软暴力产生的心理影响深刻且严重。

持有偏见，不会有好的教育 / 054

孩子“不好”，也不能嫌弃 / 057

孩子的自尊心万万不可伤 / 061

别用消极比较“凌辱”孩子 / 063

当众揭短，孩子感觉很丢脸 / 065

孩子的不满，不能一味压制 / 068

给予孩子更多关注和肯定 / 071

注意！那些有意无意的心理虐待 / 074

第四章 家长精神专制，酿成“腐烂的脐带”

第五章 别压抑！让孩子把情绪发泄出来

第六章 父母蹲下去，孩子站起来

第七章 引导而非逼迫，孩子才能爱上学习

第八章 调教而非控制，淘气孩子也能成才

第九章 期望值适当，别把孩子压成侏儒

第十章 放手去爱，别让包揽扼杀孩子的生存能力

……

《儿童心理学》

第一章?孩子的心理真相，常常被父母忽略

孩子就爱对着干，爸妈怎么办 / 002

自私是谁教的，怎样纠正孩子自私心理 / 004

粗俗谁之过，如何培育孩子文明心理 / 007

孩子蛮横为什么，孩子任性怎么教 / 010

调皮只是种天性，重在合理利用 / 013

每个孩子都霸道，关键在于如何引导 / 017

细察孩子孤僻成因，给予悉心疗愈 / 020

孩子都爱依赖，你要设法拒绝 / 022

第二章?梳理负面心理，还给孩子心灵健康

让孩子学会自己解开心理困惑 / 028

教会孩子合理疏导自己的愤怒 / 031

培养抗挫心理，给予孩子战胜挫折的勇气 / 034

帮助孩子摆脱失败综合症 / 037

消除自卑心理，让孩子喜欢自己 / 040

孩子心灵稚嫩，谨防消极心理来侵害 / 044

要让孩子学会自己排解不良情绪 / 047

培养情绪控制力，教出情商高的好孩子 / 049

第三章?及时扫除心理阴霾，让孩子向着阳光生长

别让恐惧心理笼罩孩子的童年及未来 / 054

淡化顺从心理，让孩子学会自己做主 / 057

将孩子的嫉妒心理引导到正确的轨道上来 / 062

帮助孩子赶走抑郁这片浓重的阴云 / 064

适当安慰及时疏导，缓解孩子的委屈心理 / 067

引导价值倾向，从小淡化孩子的虚荣心理 / 069

走进孩子内心世界，驱散孩子心里的孤独 / 072

培养宽广胸怀，送给孩子豁达的性格 / 074

第四章?提高自我认知，谨防孩子出现严重心理问题

第五章?关注成长敏感期，因势利导培养天才儿童

第六章?找出厌学的心理结症，让孩子自己爱上学习

第七章?摸清拖延心理，让磨蹭的孩子快起来

第八章?排除交往心理障碍，引导孩子成为社交小能人

第九章?解读叛逆期心理，科学引导防止孩子走上歧途

……