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内容简介

《像美国孩子那样说英语：自然拼读》旨在通过形式多样的活动帮助儿童学习英语单词的拼读方法，设置了single letters、short vowels、long vowels三大章节，每部分有丰富多彩的活动，包括连线、粘贴、涂色、描摹等，既动脑，又动手，有助于激发儿童的英语学习兴趣。

作者简介

曹熙周，男，专攻历史与英文，拥有美国麻州Tufts University硕士学位。对中小学及学龄前儿童的英语教育颇有研究，编著了《跟着美国教科书学习》系列的多本图书。

内页插图

目录

Single Letters
单个字母

Short Vowels
短元音

Long Vowels
长元音

前言/序言

在茫茫的英语大海里，“自然拼读”就像一个罗盘，使孩子不致迷失方向。
即使没有罗盘，航海时也可以通过星座和影子寻找方向。但是有了罗盘，可以更迅速、更顺利地找到正确地方向。
以英语为母语，生活在英国和美国的孩子处在优越的语言环境当中，可以充分地进行听力和口语练习，因此也不需要太大的投入也可以自然地掌握口语能力。但是有一个不可否认的事实就是，像我国一样，处于EFL（英语作为第二语言）环境中的孩子需要学习“自然拼读”才可以更容易地阅读英语。
“自然拼读”可以提高学习英语的自信心。
“自然拼读”是了解英文字母和发音之间的关系，根据发音读出单词、阅读文章的英语阅读技能。因此，即使是生词，掌握“自然拼读”的孩子也可以轻而易举地读出字母，并且即使是生词，也可以根据读音推测拼写单词。
掌握了“自然拼读”的孩子会惊讶地发现，“我自己居然也可以读出生词！”“学英语没什么大不了的，很简单！”，从而提高了孩子们的自信心。
“自然拼读”学习要简单有趣。
由于“自然拼读”学习的是发音的规律，因此有一部分是需要“背诵”的，而需要背诵的这一点可能给孩子增加负担。因此，自然拼读的学习要尽可能简单有趣。
比起盲目地背诵拼写，还不如在短时间内给孩子上一堂适合孩子的以活动为主的课堂。重要的是，孩子掌握一定程度的规律之后，需要一起阅读英语童话故事，并且在这个过程中要应用学过的规律，同时还要反复学习。之所以需要所谓的“自然拼读”技能，其目的在于“应用”，所以透彻地背诵自然拼读的规律并不是重要的。
不给妈妈和孩子增加负担的自然拼读学习资料。
这本书编入了很多有趣的活动，让妈妈和孩子在家庭中轻松地掌握自然拼读。通过贴纸、涂色、寻找隐藏图、迷宫等活动，可以自然而然地掌握自然拼读的规律。
有些妈妈教孩子英语童谣或者阅读英语童话并无大碍，但是一到“自然拼读”领域，其自信心一落千丈。为了避免这种现象，这种形式的娱乐式活动书将是一本最适合不过的教材，帮妈妈在家庭中开展英语教育。
像美国孩子那样说英语：自然拼读 [3-6岁] 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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