特拉芙斯作品典藏——玛丽阿姨回来了 [小学中高年级] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 帕·林·特拉芙斯 著，任溶溶 译

图书标签:

• 儿童文学
• 冒险故事
• 家庭
• 成长
• 幽默
• 玛丽阿姨
• 特拉芙斯
• 经典
• 小说
• 童年

出版社： 明天出版社

ISBN：9787533296445

版次：1

商品编码：12339587

包装：平装

丛书名： 特拉芙斯作品典藏

开本：32开

出版时间：2017-10-01

用纸：胶版纸

页数：260

编辑推荐

适读人群 ：小学中高年级

“特拉芙斯作品典藏”系列是世界童话大师，英国儿童文学作家特拉芙斯的经典之作，通过保姆玛丽阿姨照顾几个班克斯家的孩子的故事，向人们展现了一个色彩斑斓的童话世界，用温暖而有趣的文字滋养了孩子们的心灵，用灿烂的无穷想象照亮孩子们的童年。

20 世纪具有世界影响力的奇幻文学作家。
世界童话大师经典之作，全球销量达数千万册！
2012 年伦敦第30 届夏季奥林匹克运动会的开幕式上，玛丽阿姨撑着
伞从天而降，引来全场欢呼！
1964 年迪士尼公司将玛丽阿姨的故事改编成电影，一举拿下了奥斯卡五座小金人！

内容简介

本丛书是引进自英国的一套家喻户晓的奇幻文学作品。特拉芙斯笔下的玛丽阿姨是世界文学史上占有重要地位的、为数不多的人物形象。玛丽阿姨是个神通广大、心地善良的保姆，她不停地为孩子们创造了他们只有在梦中才能见到的奇迹。

《玛丽阿姨回来了》

在这一部里，玛丽·波平斯从云端的风筝线上飘然而至。在她的照顾下，班克斯家的孩子们会见了国王和他的傻瓜，以倒竖蜻蜓的方式拜访了颠倒先生和他的新娘，并用气球飘在公园上空，度过了一个美好的下午……

作者简介

帕·林·特拉芙斯（1899—1996）出生于澳大利亚，在一个甘蔗种植园里度过了她的童年时代，20多岁时在家乡当过舞蹈演员、记者、后移居英国。1933年她在英国的苏塞克斯开始创作奇幻文学作品《随风而来的玛丽阿姨》。该书于1934年出版，并很快在英国和美国取得了巨大的成功。1964年美国迪士尼公司将她的作品搬上了银幕。随之，玛阿姨在欧美国家成了家喻户晓的人物形象。自1935年到1988年，她又先后出版了7部以玛丽阿姨为主人公的系列文学作品。迄今为止，特拉芙斯的玛丽阿姨系列作品已被翻译成24种语言在世界各地出版，并已售出上千成万册。

内页插图

目录

玛丽阿姨回来了

目录

第一章 风筝

第二章 安德鲁小姐的云雀

第三章 倒霉的星期三

第四章 颠倒先生

第五章 新生的一个

第六章 罗伯逊·艾的故事

第七章 夜游

第八章 气球多又多

第九章 内莉·鲁比娜

第十章 旋转木马

精彩书摘

说到玛丽阿姨，她管的孩子永远也不知道他们会在哪里突然就进入奇幻世界。而对于这一点，读者也一无所知，而这正是好的奇幻儿童文学特有的标志。——《纽约时报》

像所有的儿童文学经典。书中的玛丽阿姨很严厉，她的离开也让人伤感，同时，书中写满了魔法与欢乐。——《观察家报》

魅力四射，闪耀着魔法的光辉。——沃尔特·德·拉·梅尔

随风而来的玛丽阿姨 ——走进孩童日常生活的精灵

彭　懿

　　玛丽·波平斯阿姨可能是天底下每一个孩子都梦想拥有的一位保姆了。这个长得像“荷兰木偶”、出门总是戴着白手套、胳肢窝里夹着鹦鹉头伞柄的伞、不停吸鼻子的年龄不详的女子，到底是凭什么俘获了孩子们的心呢？

　　她古怪，爱发脾气，自大而又高傲；她相貌平平，却极度自恋；对孩子们，她不苟言笑，连一点点耐心都没有。可在她不请自来的那天，简和迈克尔一女一男两个孩子就发现事情有些蹊跷了——一个女人的身影被风吹到了门口，她着地时，整座房子都摇动了。接下来的事情更加匪夷所思，她两只手拿着手提袋，坐楼梯扶手滑上楼。更让孩子吃惊的是，她从空空的、被称为毯子的手提袋里，像变魔术似的，拿出来一块肥皂、一把牙刷、一张折叠床……家里突然出现了这样一个魔法人物一般的保姆，孩子们又怎能不激动、不被她迷住呢？

　　作者帕·林·特拉芙斯是怎样创造出玛丽·波平斯这个儿童文学中独特的形象来的呢？说独特，是因为在过去的童书中，魔法人物虽不胜枚举， 但没有出现过这样一个走进现代孩子的日常生活之中、既是凡人又不是凡人的形象。特拉芙斯曾说过这样一句话：“如果你要寻找自传的事实，玛丽·波平斯就是我自己生活的故事。”玛丽·波平斯有原型，作者童年时就有这样一位保姆，外出时总是带着一把鹦鹉头的伞，一回到家里，就会把一天的所见所闻讲给孩子们听，可一旦说到重要的地方，便会以接下来的话不适合孩子听为由，突然把话头中断。

　　对于小读者来说，波平斯阿姨的吸引力还不是魔法，而是她的神秘。

　　她是会魔法——可这样的人物并不稀奇，童书里多的是。稀奇的是，她身上有太多的谜团。比如，玛丽阿姨从哪里来，又回到哪里去了？在《随风而来的玛丽阿姨》里只是说她乘东风而来，乘西风归去；而在系列的第二部《玛丽阿姨回来了》里，她拉着一根风筝线从天而降，后坐着旋转木马回到了天上，变成了一颗新的星星……第二个疑问是她是谁？智者、动物之王眼镜蛇给出了一个非常抽象的答案，它说她就是孩子们，就是它自己。到了系列的第三部《玛丽阿姨打开虚幻的门》里，她又被说成“是变成真实的童话”，是不是越说越解释不清了？

　　作者根本就不想解释。换句话说，作者故意把玛丽·波平斯写成一个迷雾重重的人物。小峰和子在《大人英国儿童文学读本》中说特拉芙斯这样写，是因为“特拉芙斯从自己的童年经验中知道，越是不解释，反而越是能在神话带来的惊奇中培养想象力”。

　　如果一定要追问玛丽·波平斯到底是谁，马杰丽·费希尔说得再好不过：“她就是一个精灵”，一个走进现代孩童日常生活的精灵。内斯比特是这类“日常魔法”式幻想小说的鼻祖，她的《五个孩子和一个怪物》里也有一个精灵，不过，它与玛丽·波平斯相比显得太小儿科了。玛丽·波平斯的魔法世界则要大多了， 大到壮阔的星空和浩瀚的宇宙。特拉芙斯曾以《只要连接》为题发表讲演，她说只要连接“已经与未知”“过去和现在”，就能把玛丽·波平斯呼唤出来。

　　孩子们喜欢玛丽阿姨，是因为她改变了他们的生活，把他们引入了幻想的世界，带领他们去冒险。希拉·伊格在《故事之力：从中世纪到现 代的幻想小说》中说：玛丽·波平斯虽然声称“各人有各人的童话世界”，但她的任务就是推开那扇“虚幻的门”，把只拥有平凡想象力的普通孩子送进门去。而且这种冒险是有限制的，就是绝对不允许自己擅自去冒险，冒险一结束，就要立刻回到井然有序的日常生活。玛丽阿姨系列大的叙事特征就是幻想世界与现实世界的边界被彻底地模糊掉了，所以《纽约时报》的书评才会说：“当玛丽·波平斯出现在附近的时候，她身上的那股魔力，总是让读者分辨不出真实的世界在哪里渐渐地变成了幻想的世界。”

　　对于玛丽阿姨系列，批评家们也有不少争议。反对的一派认为故事不连贯，运用魔法也有点随心所欲。支持的一派则认为玛丽·波平斯成功的秘密，或许就在于这种魔法的随意性。而且从表面上看，一个个故事是独立的，但其实每一章都有各自的特征。

德博拉·科根·撒克与琼·韦布更是在《儿童文学导论：从浪漫主义到后现代主义》中指出：特拉芙斯的作品是一次现代主义的写作，尽管排斥直线叙述，这似乎缺乏连结，但文本并不是一连串的特别事件。文本有一个模式，使读者能在玛丽· 波平斯的神秘世界里得到领悟。

　　这个系列，特拉芙斯一共写了8本，有一个16岁的年轻人评论 这些书“只能是由一个疯子写的”，特拉芙斯把它当作赞美，她说一个作家就是需要发狂，因为这就是她创作玛丽·波平斯时的状态：“不是我创作了玛丽·波平 斯，而是玛丽·波平斯创作了我。”

特拉芙斯作品典藏——玛丽阿姨回来了 作品背景与主题 本作品典藏精选了特拉芙斯（Lavinia Derwent）的经典儿童文学作品，聚焦于“玛丽阿姨回来了”这一核心故事线。特拉芙斯的作品以其细腻的情感描绘、对儿童心理的深刻洞察以及充满生活气息的叙事风格而著称。本书的目标读者群定位在小学中高年级学生，旨在通过引人入胜的情节和鲜明的人物形象，引导小读者思考家庭、友谊、成长与责任等主题。 故事发生的时代背景设定在一个相对温馨而又略显保守的英格兰小镇，时间跨度横跨二战后至20世纪中叶的某个特定时期。这种设定使得故事既保有历史的厚重感，又充满着那个时代特有的淳朴与温情。特拉芙斯擅长捕捉时代变迁下人们的情感波动，即便是看似微小的生活细节，也能折射出宏大背景下的社会风貌和人物命运。 主要情节概述 “玛丽阿姨回来了”讲述的是一个关于回归、修复与重新定义的家庭故事。故事围绕着一位名叫玛丽的阿姨展开。玛丽阿姨并非一个传统意义上的完美形象，她带着过去的经历和未解的心结，以一种略显神秘的方式重新进入了侄子侄女们的生活。 故事的开端，通常设置在玛丽阿姨的突然造访或回归，这打破了原本平静的家庭生活节奏。对于孩子们——故事的主要观察者和体验者来说，这位阿姨是既熟悉又陌生的。她的出现，像投入平静湖面的一块石头，激起了层层涟漪。 初期的情节发展着重于孩子们对玛丽阿姨的适应与观察。他们试图拼凑出关于这位阿姨的过往，那些不完整的记忆、父母口中模糊的描述，以及玛丽阿姨身上散发出的那种与众不同的气质，都激发了他们强烈的好奇心。 随着故事的深入，玛丽阿姨与家庭成员之间的矛盾与和解逐渐成为叙事的重心。这些矛盾可能源于过去的误解、性格上的差异，或是对不同生活方式的接纳程度。特拉芙斯并没有将玛丽阿姨塑造成一个无所不能的救世主，反而赋予了她人性上的复杂性——她可能固执、可能脆弱，但她内心深处对家庭的渴望和对孩子们的爱是真挚的。 故事的高潮部分往往集中在一次重大的事件或一次坦诚的交流。通过这次事件，积压已久的秘密或情感得以释放，家庭成员之间的隔阂被打破。玛丽阿姨可能需要克服自己内心的障碍，去真正融入这个家庭；而孩子们也需要学会放下偏见，去理解成年人的世界和他们所背负的重量。 最终，故事导向一种温和而充满希望的结局。玛丽阿姨的回归不仅仅是物理上的团聚，更是一种情感上的“回归”。她找到了归属感，家庭也因她的存在而变得更加完整和坚韧。这种回归并非意味着一切问题都迎刃而解，而是代表着一种新的平衡和持续的努力。 人物塑造与心理描写 特拉芙斯的笔触尤其擅长捕捉儿童视角下的世界。故事中的主要角色，尤其是孩子们，他们的观察力、敏感性和天真的判断力是推动情节发展的重要动力。他们对成年人世界的揣测与误解，常常为故事增添了幽默和温情并存的基调。 玛丽阿姨： 她是故事的核心驱动力。她的形象是多维度的，她可能是一位富有创造力的艺术家，一位经历过生活磨砺的旅人，或者一位因为某种原因与家庭产生裂痕的人。作者通过侧面描写——比如她随身携带的旧物件、她不经意间流露出的专业技能、她与老友的短暂重逢——来逐步揭示她的内心世界。她的魅力在于她的“不同”，她的回归迫使保守的小镇环境和传统的家庭观念进行了一次审视与对话。 家庭成员（父母/祖父母）： 他们通常代表着稳定、传统和对秩序的维护。他们对玛丽阿姨的态度，往往是故事张力的主要来源。他们可能一开始抱持着谨慎甚至抗拒的态度，但随着时间的推移，他们必须面对自己内心的恐惧和对失而复得的亲情的渴望。 孩子们： 他们是情感的放大器。他们对玛丽阿姨的接纳或排斥，直接反映了家庭内部的微妙变化。他们通过与玛丽阿姨一起经历冒险（可能是小镇上的探索、一起完成某个任务或克服一个困难），完成了从好奇到理解，再到深爱的转变。 叙事风格与文学价值 本书的叙事语言流畅、节奏适中，非常符合小学中高年级的阅读能力和兴趣点。特拉芙斯运用了大量的日常对话和生动的细节描写，使读者仿佛置身于故事发生的小镇。 细节的运用： 比如，对老旧家具的气味、午后阳光穿过窗帘的方式、玛丽阿姨烹饪的食物的味道，这些感官细节的捕捉，极大地增强了故事的代入感和真实感。 幽默与严肃的平衡： 故事虽然探讨了家庭关系的复杂性，但始终保持着一种积极向上的基调。特拉芙斯巧妙地将严肃的情感主题包裹在轻快、幽默的情节之中，确保了作品的娱乐性，避免了说教的倾向。 对读者的启示： 对于小读者而言，《玛丽阿姨回来了》提供了一个绝佳的范本，去思考： 1. 接纳差异： 每个人都有自己的过去和独特的经历，真正的爱是建立在理解和接纳这些差异之上的。 2. 沟通的重要性： 许多家庭矛盾源于缺乏有效的沟通和坦诚的表达。 3. 家的定义： 家不仅仅是一个物理空间，更是情感的联结与彼此的支持。玛丽阿姨的回归，教会孩子们重新定义“家”的概念，它是一个可以容纳所有不完美成员的地方。 总而言之，特拉芙斯通过“玛丽阿姨回来了”这部作品，以其特有的温暖而坚定的笔触，为小读者呈现了一部关于爱、原谅与重建心灵家园的经典故事。它不仅仅是一段引人入胜的冒险，更是一堂关于人际关系与成长的生动课程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏把握得非常精准，情节的推进既不会让人感到拖沓，也不会因为发展太快而显得仓促。作者似乎深谙小读者的心理，总能在关键时刻抛出一个小悬念，吊足你的胃口，让你忍不住一口气读下去。我发现故事里有很多意想不到的反转，这些转折点处理得非常自然流畅，完全符合逻辑，而不是生硬地为了制造戏剧性而设计。比如说，在描绘主角面对困境时的内心挣扎和最终的抉择时，那种细腻的心理描写，让我能真切地感受到角色的成长和变化。而且，作者在叙事中巧妙地穿插了一些生活化的场景和对话，这些内容读起来特别亲切，让我感觉就像是和身边的朋友在聊天一样，一点都没有高高在上的说教感。这种流畅、自然的叙事风格，极大地增强了故事的可读性和代入感，让人沉浸其中，难以自拔。

评分☆☆☆☆☆

整本书的主题思想的传达做得非常巧妙，它不是那种直接把道理摆在你面前的类型，而是通过故事的起承转合，让读者自己去体会和领悟其中的深意。我能感受到其中蕴含的积极向上的力量，关于勇气、关于善良、关于面对不确定性时的那份坚韧。这些主题在故事的进展中自然而然地浮现，没有一丝说教的痕迹，这一点非常值得称赞。它引导读者去思考人与人之间的关系，以及如何在复杂的环境中保持自我，这种潜移默化的教育力量，远胜于那些直白的灌输。读完之后，我的内心感到一种平静和鼓舞，仿佛被注入了一股新的活力，让我对未来充满了更多的期待和探索的欲望。这种由内而外散发出来的正能量，是衡量一本优秀儿童文学作品的重要标准，而这本书无疑达到了很高的水准。

评分☆☆☆☆☆

我个人非常欣赏作者在塑造人物性格方面所展现出的功力。书中的主要人物形象立体而丰满，绝不是脸谱化的“好人”或“坏人”。即便是配角，他们也有自己独特的脾气和行事风格，让人印象深刻。特别是主角，她身上那种混合了好奇心、小小的叛逆以及对世界探索的勇气，真是太真实了。她的每一次小小的失误和每一次成功的尝试，都让读者在为她欢笑或担忧的同时，也仿佛在进行一场自我反思。更难能可贵的是，故事通过这些角色的互动，展现了友谊的复杂性和珍贵性，那种建立在理解和包容基础上的深厚情谊，描绘得入木三分。这些角色鲜活得仿佛就生活在我们身边，他们的喜怒哀乐牵动着读者的心弦，使得整个阅读过程充满了情感的共鸣，让人感觉不仅仅是在看一个故事，更像是经历了一段真实的人生旅程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面色彩饱和度很高，那种带着一点复古感的插画风格，一下子就抓住了我的目光。特别是主色调的运用，既明快又不会显得过于幼稚，非常符合这个年龄段小读者的审美。拿到手里的时候，纸张的质感也挺棒的，摸起来很舒服，而且内页的印刷清晰度极高，字号大小也恰到好处，长时间阅读眼睛也不会容易疲劳。我特别注意到封面上的小细节，比如那个角落里藏着的小装饰物，设计者显然是花了不少心思的，这让整本书看起来就像一件精致的艺术品，不只是单纯的阅读材料。而且，这本书的装订方式似乎也很牢固，即使是经常翻阅也不会轻易散页，这一点对于我们这些喜欢反复阅读的读者来说非常重要。整体来说，从触感和视觉效果上，这本书已经成功地给了我一个非常积极的第一印象，让人迫不及待地想翻开它，去探索里面的世界。那种充满期待的仪式感，也是阅读体验中不可或缺的一部分，这本书在这一点上做得非常出色。

评分☆☆☆☆☆

这本书在语言运用上的选择，简直是教科书级别的范例，特别是对于目标读者群体的语言把控，简直是神来之笔。作者的遣词造句，既保有文学的美感，又完全贴合小学中高年级学生的理解能力和日常用语习惯。很多描述性的语言，充满了画面感和动态感，比如对某个环境或某个动作的细微捕捉，让读者的大脑能自动生成一帧帧清晰的画面，阅读体验非常生动。同时，作者很巧妙地运用了一些富有想象力的比喻和拟人手法，让抽象的概念变得具体易懂，这对于提升小读者的语感和文学欣赏能力是极有帮助的。更让我惊喜的是，一些稍微复杂一些的词汇或表达方式，作者会通过上下文的情境自然地进行解释，完全没有生硬的停顿感，真正做到了寓教于乐，润物细无声地提升了读者的词汇量和理解力。

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老师推荐的，孩子很喜欢

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趁活动买了很多书，慢慢读。。。

评分☆☆☆☆☆

图书字大清晰，看着还不错，发货快

评分☆☆☆☆☆

好。

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囤货的囤货的不想多说知道吗写那么多干嘛

评分☆☆☆☆☆

京东速度就是快，高品质

评分☆☆☆☆☆

好