産品特色

編輯推薦

（1）思維導圖——革命性思維工具，世界記憶大師都在使用的思維方法！新加坡已將思維導圖全麵引進全國的中小學教育中；微軟、IBM、甲骨文、迪士尼、通用汽車、高盛、倫敦警察廳等均將其運用到員工的培訓之中。
（2）通過本書你可以達到：一本書、一支筆和一張紙，輕鬆畫齣屬於自己的思維導圖，自然地投入“人書閤一”的體驗中。
（3）工作策劃、會議、演講、授課、證書考試、閱讀、課本背誦、時間管理……工作與生活、學習與應試，全方位案例式講解！
（4）動動手指“掃一掃”，書中大型思維導圖任性看！

內容簡介

　　《思維導圖從入門到精通》以思維導圖的入門方法及各種實際應用案例為主綫，結閤作者十多年的腦力開發教學經驗，為讀者提供瞭全方位的思維導圖成長方案。
　　全書分為四個部分，共11章內容。一部分（第1~2章）講解思維導圖的入門方法，主要從認識大腦和思維導圖及思維導圖的繪製方法展開；第二部分（第3~6章）側重探討思維導圖在工作和生活上的應用，包括工作策劃、日常閱讀、時間管理和會議演講等與思維導圖的結閤；第三部分（第7~9章）是關於思維導圖學習與應試方法的內容，講如何將思維導圖應用於聽課、寫作、學習計劃、知識記憶和親子互動等學習環節；第四部分（第10~11章）介紹思維導圖的綜閤應用，具體包括圖形記錄技術、電腦導圖特點、問題解決導圖和思維導圖心法等內容。全書每章都有豐富的圖例和繪製步驟指導，有利於讀者快速上手，並多元化應用。
　　本書將思維導圖的操作充分與記憶方法、時間管理理念、企業管理理論和心理學的知識融閤，從工作、學習、生活和傢庭教育等多角度啓發讀者開展實踐。它適閤初學者瞭解思維導圖的全貌，也適閤有思維導圖實操經驗的讀者進一步深化應用，同時可作為大、中專院校及各界社會培訓班的教材參考用書。

作者簡介

　　宋瑩，潛能開發與思維導圖培訓師，新東方名師坊、清華同方教研院特約講師、廣東移動特約講師，國傢三級心理谘詢師。曾在中國人民大學、北京外國語大學、對外經濟貿易大學、北京理工大學、廈門大學、中山大學等多所高校進行思維導圖知識演講，在北京、天津、杭州、溫州、武漢、廈門、廣州、深圳、香港等多地進行思維導圖課程培訓，麵授學員多達75000人次，同時用思維導圖幫助超過2000名中小學生提升瞭學習能力。

內頁插圖

目錄

目錄

第一部分?思維導圖入門

第一章?認識大腦和思維導圖
第一節　你準備好瞭嗎
第二節　神奇的大腦
第三節　思維導圖是什麼
第四節　思維導圖的應用領域

第二章?一起畫思維導圖
第一節　繪製步驟與方法指導
第二節　思維導圖繪製要領
第三節　思維導圖與綫性筆記
第四節　成長的過程


第二部分?工作與生活

第三章?工作策劃中的應用
第一節　工作中的思維睏境
第二節 　“萬能導圖”模式
第三節　工作策劃案例
第四節　“策劃型導圖”的製作理念
第五節　經典工作管理導圖

第四章?閱讀讓思維起飛
第一節　思維導圖閱讀的美
第二節　“閱讀思維導圖”的製作
第三節　“閱讀準備圖”案例
第四節　“全書分析圖”案例
第五節　閱讀技巧一：找關鍵詞
第六節　閱讀技巧二：提速方法
第七節　閱讀技巧三：選擇好書
第八節　閱讀技巧四：戰略性閱讀

第五章?思維導圖與時間管理
第一節　時間管理“三步驟”
第二節　10件事管理法
第三節　生命管理1：時間預算與結算單
第四節　生命管理2：理想路綫圖
第五節　潛意識時間管理法

第六章?會議思維導圖
第一節　會議頭腦風暴法
第二節　會議流程圖
第三節　演講與思維導圖
第四節　授課與思維導圖


第三部分?學習與應試

第七章?思維導圖學習法
第一節　資格證考試與思維導圖
第二節　聽課筆記法
第三節　電影分析圖
第四節　寫作靈感與思維導圖
第五節　考試學習計劃
第六節　學習狀態調整法

第八章?思維導圖與記憶法結閤
第一節　記憶方法的三個要點
第二節　記憶思維導圖
第三節　地點法與思維導圖記憶
第四節　知識成長法

第九章?思維導圖與親子時光
第一節　思維聯想遊戲
第二節　故事分析圖
第三節　中小學課本導圖
第四節　學習目標與計劃


第四部分?綜閤應用

第十章?圖形記錄技術與導圖軟件
第一節　低維圖形記錄技術
第二節　多維圖形記錄技術
第三節　手繪導圖與電腦導圖

第十一章?靜心與思維導圖
第一節　問題解決思維導圖
第二節　靜心與思維導圖
第三節　思維導圖的心法
後記

精彩書摘

第一節　繪製步驟與方法指導
思維導圖聽著神秘，看著瘋狂，畫起來卻非常簡單。
我一直覺得，思維導圖的繪製技巧幾句話就可以講完瞭。甚至不講，大傢看看圖就會畫瞭。所以，首先我們要放下對繪製思維導圖的恐懼感，放下各種關於美觀的標準，隻要能拿起筆來畫，就是成功。
做任何事情都要經曆一個從不熟練到熟練的過程。所以，比繪製技能更重要的是，我們對自己的耐心和信心。
在這裏，我簡單地通過五個步驟來講講繪製思維導圖的過程（這裏講的是手繪的過程，電腦繪製與手繪相似，隻是不需要準備筆和紙）。
第1步：工具準備
繪製思維導圖跟寫字一樣，需要準備筆和紙。最簡單的開始就是：“任何紙都行，隻要有筆就能畫。”我們如果突然有靈感想要記錄，可以拿上草稿紙直接畫。但我們要是想繪製得感覺更好，內容更清晰，那就要進行以下操作。
1. 準備白紙
白紙，就是沒有任何橫綫和格子的紙。最常用的是A4 大小的白紙或空白筆記本。如果我們覺得信息量很大，也可以使用A3 或更大的白紙。
因為思維導圖的綫條是根據當下思考的進度和內容繪製齣來的，所以規整的綫條反而容易混亂我們的視綫和思路。
2. 使用彩色筆
我們日常繪製時，可以使用多色更換的自動圓珠筆。如果我們準備繪製一幅用來展示的思維導圖作品，可以使用多色水彩筆或彩鉛。同時，如果是在白闆或一張白紙上繪製集體思維導圖，可以使用多色白闆筆。
第2步：紙張橫放
日常我們寫字都習慣紙張竪著放，但繪製思維導圖時，建議大傢把紙張橫放。橫放的過程，我們開始進入繪圖狀態。同時，紙張橫放有利於視野的開闊。
這就好像去看電影，我們很喜歡寬熒幕，因為這樣符閤眼睛的視幅。甚至我們希望可以看360°環視電影，那種視覺感更真實。但我們並不喜歡觀看窄熒幕，因為它會限製我們的視野。
第3步：繪製中心圖
開始很重要，我們要從橫放的紙張中間開始寫字和畫圖。
所以，請找到中心位置，並畫上中心圖。我們可以盡量使用豐富的色彩和貼切的圖像，來錶達這張思維導圖的核心主題。比如，“旅遊計劃”的思維導圖中心圖，可以畫成下麵這樣。

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宋瑩老師是國內思維導圖的先驅人物

這次買書應該是殘次品。這可是你京東自營的呀。

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