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内容简介

　　《电子技术/国家职业教育电气自动化技术专业教学资源库配套教材·高等职业教育“十三五”创新示范教材》是高等职业教育“十三五”创新示范教材，国家职业教育电气自动化技术专业教学资源库配套教材，是在总结国家精品课程、国家精品资源共享课程、国家教学资源库建设经验的基础上，吸取行业企业等各方面的意见和建议编写而成的。
　　《电子技术/国家职业教育电气自动化技术专业教学资源库配套教材·高等职业教育“十三五”创新示范教材》采用理论与实践相结合的教学模式，在每章中既能学习相关的理论知识，又能锻炼实践技能，通过“学中做、做中学”的方法，让学生扎实掌握电子技术的基础知识和基本技能。
　　《电子技术/国家职业教育电气自动化技术专业教学资源库配套教材·高等职业教育“十三五”创新示范教材》共有8章，分别是常用半导体器件、基本放大电路、集成运算放大器及其应用、电力电子技术、门电路与组合逻辑电路、触发器与时序逻辑电路、数模和模数转换器、电子电路的仿真。
　　为方便教学，《电子技术/国家职业教育电气自动化技术专业教学资源库配套教材·高等职业教育“十三五”创新示范教材》另配PPT教学课件、教学动画、教学微课等资源，其中部分资源以二维码形式在书中呈现，学生可以利用移动设备随时随地扫描观看，其他资源可通过封底的联系方式获取。
　　《电子技术/国家职业教育电气自动化技术专业教学资源库配套教材·高等职业教育“十三五”创新示范教材》可作为高等职业教育、成人教育电类专业相关课程理论与实践教学的教材，也可供相关工程技术人员参考。

内页插图

目录

第1章 常用半导体器件
1．1 PN结及其单向导电性
1．2 半导体二极管
1．3 特殊二极管
1．4 半导体三极管
1．5 场效晶体管
1．6 光电三极管与光电耦合器
实训项目
实训1．1 二极管极性的鉴别，正、反向电阻的测量，管型和质量的判别
实训1．2 二极管伏安特性的仿真测试
本章小结
习题1

第2章 基本放大电路
2．1 放大电路的组成与工作原理
2．2 放大电路的分析
2．3 其他常用的放大电路
实训项目
实训2．1 低频小信号放大电路的测试
实训2．2 差分放大电路的测试
实训2．3 互补对称功率放大电路的测试
本章小结
习题2

第3章 集成运算放大器及其应用
3．1 集成运算放大器概述
3．2 放大电路中的负反馈
3．3 集成运算放大器的线性应用
3．4 集成运算放大器的非线性应用
3．5 集成运算放大器使用注意事项
3．6 集成运算放大器的综合应用
实训项目
“卡拉OK”消歌声电路的安装与调试
本章小结
习题3

第4章 电力电子技术
4．1 直流稳压电源
4．2 晶闸管及其应用
实训项目
调光灯电路的安装与调试
本章小结
习题4

第5章 门电路与组合逻辑电路
5．1 数字电路概述
5．2 逻辑代数与逻辑函数
5．3 逻辑函数的代数化简法
5．4 逻辑函数的卡诺图化简法
5．5 分立元件门电路
5．6 集成逻辑门电路
5．7 组合逻辑电路的分析与设计
5．8 常用的组合逻辑电路
5．9 组合逻辑电路中的竞争一冒险
实训项目
实训5．1 基本门电路的逻辑功能测试
实训5．2 三人表决器的设计与制作
本章小结
习题5

第6章 触发器与时序逻辑电路
6．1 触发器
6．2 时序逻辑电路的分析
6．3 寄存器
6．4 计数器
6．5 555定时器及其应用
实训项目
实训6．1 基本JRS触发器
实训6．2 边沿D、JK触发器
实训6．3 计数、译码和显示电路综合应用
实训6．4 555定时器的应用
本章小结
习题6

第7章 数模和模数转换器
7．1 D／A转换器
7．2 A／D转换器
实训项目
实训7．1 D／A转换器DAC0832性能测试
实训7．2 A／D转换器ADC0809性能测试
本章小结
习题7

第8章 电子电路的仿真
8．1 Multisim简介
8．2 Multisim应用举例
实训项目
实训8．1 电子电路仿真（一）
实训8．2 电子电路仿真（二）
本章小结
习题8

附录 常用电子电路图形符号
参考文献

前言/序言

　　本书是高等职业教育“十三五”创新示范教材，国家职业教育电气自动化技术专业教学资源库配套教材，是在总结国家精品课程、国家精品资源共享课程、国家教学资源库建设经验的基础上，吸取行业企业等各方面的意见和建议编写而成的。
　　电子技术是一门应用性很强的专业基础课，其理论与技能是从事制造类、电子信息类专业技术工作的人员所不可缺少的，理论与技能的密切结合，是本课程的重要特点。因此，本书在内容取舍上以现代电子技术的基础知识、基本理论为主线，使现代电子技术与各种新技术有机结合在一起，理论与实践紧密结合，强化实践训练，注重学生电子技术专业技能的培养与提高，充分体现高职教育的特点。
　　本书共分8章，分别是常用半导体器件、基本放大电路、集成运算放大器及其应用、电力电子技术、门电路与组合逻辑电路、触发器与时序逻辑电路、数模和模数转换器、电子电路的仿真。每章都设置了实训项目，通过“学中做、做中学”，让学生扎实掌握电子技术的基础知识和基本技能。此外，本书配套了PPT教学课件、教学动画、教学微课等资源，其中部分资源以二维码形式在书中呈现，可以随时随地利用移动设备扫描观看，其他资源可通过封底的联系方式获取。
　　本书的编写队伍由国家级教学团队的主要成员组成。宋涛、冯泽虎对本书的架构和内容进行了总体策划，指导全书的编写，并对全书统稿。宋涛编写了第1章和第2章，冯泽虎编写了第3章，赵静编写了第4章，韩振花编写了第5章，张强编写了第6章，王光亮编写了第7章，王进玲编写了第8章。青岛海信电器股份有限公司、山东科明光电科技有限公司、淄博美林电子有限公司的相关技术人员参与了本书实践项目的编写。
　　本书可作为高等职业教育电气、机电、电子、电力、通信、自动化、计算机等专业相关课程的教材，也可供相关工程技术人员参考。
　　由于时间紧迫和编者水平的限制，书中的错漏及不妥之处在所难免，恳请读者批评指正。
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