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编辑推荐

因印刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准。

《中公版·2018河南省特岗教师招聘考试专用教材：笔试一本通》是中公教育河南特岗教师招聘考试研究院的师资和图书研发人员依据河南省特岗教师招聘考试的要求及历年真题编写而成，反应了河南省特岗教师招聘的考情。通过对近几年河南省特岗教师招聘工作特点的综合分析，本教材经改版后主要具有如下特点：

（一）有针对性

特岗教师招聘考试从教师应有的职业素养、专业水平、教育技能等方面对应试者进行全面考核，择优录取。本书编者以河南省特岗考试的历年真题为依据，针对其考试要求，确定了本书内容。

（二）具实用性

本书通过对历年考试真题的统计与分析，归类总结，最终确定了每一部分的核心考点。并在每一个知识板块内容前设置了思维导图，明确学习的主要内容。正文中还配有真题和备考锦囊，以强化理解并补充知识。章节结束都附有牛刀小试板块，真正让考生能够边学边练、查漏补缺。



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内容简介

《中公版·2018河南省特岗教师招聘考试专用教材：笔试一本通》根据河南省特岗教师招聘考试笔试要求，架构起以教师职业道德、教育学、心理学、新课程理论、教学设计、教育教学技能、教育法律法规汇编和教育写作八个部分有机结合的庞大知识体系。本书力求将河南省特岗教师招聘考试所考查的知识点尽可能多的进行呈现，是一本专门针对河南省特岗教师招聘考试的复习教材。本书在内容上紧扣考试要求，直击真题考点；结构上，针对主体内容进行了双色设计，重点内容有下划线标注，并设置备考锦囊、考题再现，对主体内容进行扩展和巩固，帮助学生通过视频讲解充分理解试题，更有效率的掌握知识内容。

目录

第一章教师职业道德规范（2）
思维导图（2）
考点梳理（2）
第一节教师职业道德基本知识（2）
第二节教师职业道德范畴（4）
第三节教师职业道德基本原则（7）
第四节教师职业道德规范（7）
牛刀小试（10）
第二章加强师德修养的途径、方法（13）
思维导图（13）
考点梳理（13）
牛刀小试（14）
第一章教育与教育学（16）
思维导图（16）
考点梳理（16）
第一节教育的产生与发展（16）
第二节教育学的产生与发展（24）
牛刀小试（33）
第二章教育与社会发展（36）
思维导图（36）
考点梳理（36）
第一节教育与生产力（36）
第二节教育与政治经济制度（38）
第三节教育与文化（39）
第四节教育与科学技术（41）
第五节教育的相对独立性（42）
牛刀小试（43）
第三章教育与个体发展（45）
思维导图（45）
考点梳理（45）
第一节人的身心发展概述（45）
第二节影响人的身心发展的因素（48）
牛刀小试（51）
第四章教育目的（53）
思维导图（53）
考点梳理（53）
第一节教育目的概述（53）
第二节我国的教育目的（57）
牛刀小试（61）
第五章学校教育制度（63）
思维导图（63）
考点梳理（63）
第一节教育制度概述（63）
第二节我国的学制（65）
牛刀小试（68）
第六章教师与学生（70）
思维导图（70）
考点梳理（70）
第一节教师（70）
第二节学生（76）
第三节师生关系（80）
牛刀小试（83）
第七章课程（86）
思维导图（86）
考点梳理（86）
第一节课程概述（86）
第二节课程目标（92）
第三节课程设计（93）
第四节课程开发、实施与评价（95）
第五节课程资源（98）
牛刀小试（100）
第八章教学（102）
思维导图（102）
考点梳理（103）
第一节教学概述（103）
第二节教学过程（106）
第三节教学原则（109）
第四节教学方法（113）
第五节教学组织形式（117）
第六节教学评价（120）
第七节教学工作的基本环节（124）
牛刀小试（127）
第九章德育（130）
思维导图（130）
考点梳理（130）
第一节德育概述（130）
第二节德育内容（133）
第三节德育过程（134）
第四节德育原则（136）
第五节德育的途径与方法（138）
附录中小学德育工作指南（141）
牛刀小试（147）
第十章班主任工作（149）
思维导图（149）
考点梳理（149）
第一节班主任工作概述（149）
第二节班级与班级管理（155）
第三节良好班集体的培养（159）
牛刀小试（161）
第一章心理学与心理（166）
思维导图（166）
考点梳理（166）
第一节心理学概述（166）
第二节心理学的实质（168）
牛刀小试（169）
第二章认知发展与教育（171）
思维导图（171）
考点梳理（171）
第一节认知（171）
第二节认知发展理论（192）
第三节中小学生的心理发展（196）
第四节个别差异与因材施教（197）
牛刀小试（200）
第三章情绪、情感、意志的发展与教育（207）
思维导图（207）
考点梳理（207）
第一节情绪和情感（207）
第二节意志（210）
牛刀小试（215）
第四章个性发展与教育（217）
思维导图（217）
考点梳理（217）
第一节需要与兴趣（217）
第二节能力（221）
第三节人格（225）
牛刀小试（230）
第五章学习与学习理论（233）
思维导图（233）
考点梳理（233）
第一节学习概述（233）
第二节行为－联结主义学习理论（236）
第三节认知学习理论（240）
第四节建构主义学习理论（244）
第五节人本主义学习理论（247）
牛刀小试（248）
第六章学习心理（252）
思维导图（252）
考点梳理（253）
第一节学习动机（253）
第二节学习策略（261）
第三节学习迁移（268）
第四节知识的学习（273）
第五节技能的形成（279）
第六节问题解决与创造性培养（285）
第七节态度与品德的形成（293）
牛刀小试（298）
第七章学生心理健康与教育（302）
思维导图（302）
考点梳理（302）
第一节心理健康概论（302）
第二节学生心理辅导（306）
牛刀小试（316）
第八章教师心理（317）
思维导图（317）
考点梳理（317）
第一节教师角色心理（317）
第二节教师的心理特征（320）
第三节教师的成长心理（322）
第四节教师的心理健康（324）
牛刀小试（325）
第一章基础教育课程改革的目标及基本理念（328）
思维导图（328）
考点梳理（328）
牛刀小试（330）
第二章新课程带来的变革（331）
思维导图（331）
考点梳理（331）
第一节教育观念的变革（331）
第二节学习方式的变革（334）
第三节课程组织的变革（335）
牛刀小试（339）
第一章教学设计技能（342）
思维导图（342）
考点梳理（342）
牛刀小试（358）
第二章教学设计精选（360）
思维导图（360）
考点梳理（360）
牛刀小试（369）
第一章教学语言表达技能（372）
思维导图（372）
考点梳理（372）
第二章课堂教学技能（376）
思维导图（376）
考点梳理（376）
第一节课堂导入技能（376）
第二节课堂讲授技能（378）
第三节课堂提问技能（379）
第四节课堂对话技能（380）
第五节课堂板书技能（381）
第六节结课技能（382）
牛刀小试（383）
思维导图（386）
考点梳理（386）
一、《中华人民共和国教育法》（386）
二、《中华人民共和国义务教育法》（394）
三、《中华人民共和国教师法》（398）
四、《中华人民共和国未成年人保护法》（401）
五、《中小学幼儿园安全管理办法》（403）
六、《教师资格条例》（407）
七、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（410）
八、《基础教育课程改革纲要（试行）》（412）
九、《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（415）
牛刀小试（424）
思维导图（428）
考点梳理（428）
一、选择文体（428）
二、组织、剪裁材料（430）
三、布局谋篇，安排文章结构（431）
四、语言表达（437）
牛刀小试（439）
附录教师专业标准（441）
河南省教师招聘笔试课程体系（447）
河南省教师招聘面试课程体系（448）
中公教育·全国分部一览表（449）
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评分☆☆☆☆☆

这本书看着厚 拿手里一看 差距很大

评分☆☆☆☆☆

一般般，纸质不是太好

评分☆☆☆☆☆

大致看了一下，很全面，希望会对考试有帮助

评分☆☆☆☆☆

很棒！很全面具体，物流也快!打满分！

评分☆☆☆☆☆

知识全面，知识点划线标出，复习很方便！

评分☆☆☆☆☆

别买，没什么意思！！！

评分☆☆☆☆☆

薄薄的一本卷子，准备这两天就开始联系。快递员不送货到家，有点儿不足

评分☆☆☆☆☆

618活动，价格有优惠，划算，感觉挺实用，用段时间再来评价。

评分☆☆☆☆☆

因为调查项目才买的书，大概翻了一遍，感觉不错的样子。不错的体验，客服态度很好

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