産品特色

編輯推薦

張鞦生先生的童話作品，短小精悍，文如其名，非常適閤做小朋友的枕邊讀物。

作傢版《小巴掌童話》收錄的作品，經典、多樣、內容豐富，歡迎小朋友們在張鞦生先生創造的一個個奇妙、美好、快樂的美麗世界中玩耍。

內容簡介

《小巴掌童話》是中國著名兒童文學作傢張鞦生先生的童話作品集。全書分為六部分，讀“夏日裏的小巴掌童話”，不禁感嘆四季輪迴，自然大美；“太陽落在身邊瞭”中收錄的故事短小平實，卻充滿瞭哲思；“矢車菊開花瞭”“兩顆燃燒的小星星”贊美瞭友情與親情的珍貴、分享與陪伴的快樂；“去童話王國的路”“小精靈念錯瞭咒語”則創造瞭一個個奇妙、美好、快樂的美麗世界。這些像小巴掌一樣的童話故事，短小精悍、主題多樣、內容豐富，非常適閤小朋友閱讀。

作者簡介

張鞦生

1939年8月生於上海，天津靜海人，中國著名兒童文學傢。

從1958年開始發錶兒歌、兒童詩。已齣版兒童詩集《“啄木鳥”小隊》《校園裏的薔薇花》《燃燒吧，篝火》《三個鬍大剛的故事》《愛美的孩子》，童話詩集《小猴學本領》《小粗心奇遇》《天上來的百獸王》，童話集《小鬆鼠和他的夥伴們》《小巴掌童話百篇》《丫形樹上的初級女巫》《雞蛋·鴨蛋·老鼠蛋》《來自樺樹林的濛麵盜》《獅子和老做不醒的夢》《強盜、精靈和巫婆的故事》等。

作品曾獲陳伯吹兒童文學奬、中國作傢協會全國優秀兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬等。

精彩書摘

背著門闆旅行的驢

從前有一頭驢。

是一頭很蠢的驢嗎？

不，這頭驢一點兒也不蠢。相反，他機靈得很，可就是很懶，可以說是一頭懶驢。

有一天，懶驢想看電視。

他搬來一把木椅，坐在電視機前看瞭起來。電視正在播放的是一部風光片，介紹的是遠方一座名叫奧奇的山。山上有淙淙的小溪，有會唱歌的森林，森林裏還有許多蜜甜蜜甜的果子。懶驢一下子就被吸引住瞭，他跳起來說：“要是我有足夠的錢和時間，一定去奧奇山旅行，我會馬上就齣發！”

懶驢跳得太使勁兒，把木頭椅子一起帶動瞭！當他和椅子一起落地的時候，隻聽得“啊呀”一聲慘叫。

這不是懶驢在叫，也不是椅子在叫。

原來懶驢看電視的時候，有一隻會魔法的紅色小精靈也偷偷地躲在懶驢的背後看電視。當懶驢的椅子落地時，一條椅子腿壓在瞭小精靈的尾巴上，難怪小精靈疼得尖叫瞭。他這一叫把懶驢嚇瞭一大跳。當懶驢迴頭一看，發現是自己的椅子腿壓住瞭小精靈的尾巴時，他不由得得意地笑瞭。平時要找這個有魔法的小精靈連影兒都找不到，今天可好，自己的椅子腿把小精靈給逮住瞭。

“疼嗎？”懶驢問。

“當然疼，請你站起身讓我抽齣尾巴。”

“可以，但你必須得答應我的請求，一般人碰到有魔法的精靈，不都是提齣三個請求的嗎？”

“隻要你放瞭我，我可以答應你的三個請求。”

“你說話算數嗎？”

“唉！小精靈要是說話不算數，就會喪失魔法，這是誰都知道的秘密。”

“好，那我放瞭你。”懶驢搬起椅子，放瞭小精靈。

小精靈摸摸壓疼的尾巴，無可奈何地說：“說吧，你有哪三個請求？”

“我隻想齣兩個，第三個請你幫著想一下吧！”

“當然可以。”

“我的第一個請求，”懶驢想瞭一下說，“我的第一個請求，請給我足夠的錢和時間，我

要上奧奇山，還要到世界上其他風光最好的地方旅行。”

“旅行是很有意義的事，我可以滿足你，你會有足夠的時間，在旅途上也不會缺錢花。”

“謝謝你。”懶驢挺得意地說，“第二個請求，你得幫我畫一張地圖，指明哪些地方是世界上風景最美、最值得去的！”

“可以，我現在就畫給你，我的地圖能給你指點世界上風景最美的地方——請拿紙、筆來。”

筆就在身邊，紙在離電視機不遠的地方，懶驢走幾步就能拿到，可他這會兒坐得正舒服，懶得走動。他把筆扔給小精靈說：

“請先隨意找個地方畫吧，等會兒我把它描在紙上。”

“行。照你說的辦！”小精靈說著就在懶驢傢的門闆上畫瞭起來，他畫瞭一張挺大的地圖，然後扔下筆說，“根據你剛纔說的，我可以代你說齣第三個請求。”

小精靈瞧瞭一下懶驢說：“我可以告訴你，這門闆上的地圖是有魔力的，能不斷變換樣子，指齣你要去的風景點，告訴你每個值得去的地方……”

“這個請求很好。正是我想要的！”懶驢得意地說。

“不，我還沒說完。”小精靈擺擺手說，“這地圖，隻有第一次畫時有效，它不可能被搬

到任何一張紙上去。也就是說，你必須背著這塊門闆去旅行，這是你最好的旅遊指南。”

直到此時，懶驢纔恍然大悟，他犯瞭一個極大的錯誤，他後悔剛纔沒及時拿一張紙來。懶驢請求小精靈改變一下這個決定，可是小精靈一晃就不見瞭。

小精靈的話很靈驗，懶驢有瞭足夠的錢和時間去旅行，他馬上就能齣發去奧奇山，去世界上風景最美的地方，但他必須帶上這塊門闆，沒有它的指引，他哪裏也去不瞭。

懶驢為瞭他的一時之懶，得背著門闆去旅行。

他必須以這種方式，帶上他必備的旅行地圖。

要是你在哪裏碰到一頭驢，看見他背著一塊門闆在旅行，請你彆忙著笑話他，還是請想想，你是不是也喜歡偷這一時之懶？要是你也喜歡偷懶的話，你得感謝這位背著門闆旅行的驢，因為他讓你知道，有時為瞭偷一時之懶得付齣多大的代價。

夏日裏的小巴掌童話

七月黃昏的窗口

小熊坐在窗口，他呆呆地望著窗外。

弟弟小小熊說：“哥哥，彆傻看著窗外瞭，快來看電視吧，有好節目呢！”

“不。”小熊說，“我愛七月黃昏的窗口。”

小熊看見，七月黃昏的窗外，晚霞塗紅瞭半邊天空。她是用柔白的雲朵，為疲勞的夕陽擦拭著臉，纔被夕陽染得通紅通紅的；七月黃昏的窗外，森林請輕風為夕陽送去綠葉特有的清涼，讓勞纍瞭一天的太陽有個好心情；七月黃昏的窗外，小山雀和畫眉鳥在唱著晚歸的歌，他們把自己撒落在枝頭的歌聲，獻給夕陽，獻給晚霞，獻給輕風和森林，當然也獻給站立在窗口的小熊。

小熊坐在窗口，他說：“多美啊，七月黃昏的窗口。”

這時，小小熊也被哥哥專注的神情吸引住瞭，他離開瞭電視機，也呆呆地望著窗外說——

“多美啊，七月黃昏的窗口……”

八月的小池塘

我愛八月的小池塘。

八月的小池塘，有輕風掠過水麵，有水草悠閑地漂動和荷花幽幽的清香；八月的小池塘，機靈的小蝦在水中整理他的長須，魚兒呆呆地對我凝望，腿兒細細的水蜘蛛，在映著蘆葦的水麵畫著美麗的圖畫；八月的小池塘，白天有藍蜻蜓輕盈的倒影，晚上，小小螢火蟲打著亮亮的燈籠，在幫小蝴蝶尋找她失落的花手帕；八月的小池塘……你是不是也像我一樣——愛上瞭這八月寜靜而多變的小池塘。

常春藤的詩

常春藤是一位勤奮的詩人。

夏日裏，他把他綠色的詩寫在地上、牆上，寫在坡地邊，寫在石頭上，也寫到瞭粗大的樹乾上……

常春藤嚮每個走過這裏的人問道：

“我寫的詩怎麼樣？”

小蜥蜴說：“你的詩是傘，遮著我真蔭涼！”

小鬆鼠說：“你的詩是鋪在地上的綠毯，走在上麵很舒服。”

一隻飛來的小鳥說：“常春藤，你的詩是小毛蟲們的搖籃，是給我盛美食的飯碗……”

一朵小蘑菇說：“常春藤先生真瞭不起，每個人都從他的詩裏讀齣瞭不同的內容。”

夾一張綠葉在你最愛讀的書裏

夾一張綠葉，

在你最愛讀的書裏。

於是，每當你翻開書——

會跑齣夏日的陽光，夏日的雲，夏日淙淙流淌的小溪和樹蔭濃濃的綠。

於是，你心愛的書裏，

每一頁都有瞭一個夏日的童話。

鼕日裏，你讀它會感到溫暖。

夏日裏，翻開它會觸摸到陣陣涼意……

換西瓜

刺蝟小哥兒倆守候在河馬身邊。

河馬感冒瞭，他發燒發得很厲害。

河馬張大乾裂的嘴，他連做夢都想吃西瓜。

在這片地方，隻有犀牛大叔的院子裏有西瓜，可是誰都知道，犀牛是個非常嚴厲的人，彆人很難從他那兒得到西瓜。

刺蝟小哥兒倆很著急，為瞭好朋友河馬哥哥，他們願意用自己最好的東西，去和犀牛換西瓜。刺蝟小哥兒倆一起來到犀牛大叔的院子裏，刺蝟哥哥對犀牛說：

“犀牛大叔，我願意用一籃最棒的蘑菇，加上一小口袋栗子，來換你一個西瓜。”

“去去去！”犀牛很凶地說，“我不愛吃什麼蘑菇和栗子。小饞鬼，留著你們自己吃吧！”

“那麼，我用我和哥哥費瞭很大勁兒撿來的漂亮貝殼，來換你的西瓜行嗎？”刺蝟弟弟膽怯地問。

“這是小孩子的玩意兒，我纔不稀罕……”犀牛瞧也不瞧一眼刺蝟弟弟手中的漂亮貝殼。

“犀牛大叔，”刺蝟哥哥想瞭一下又開口說，

“我能用一個原因來換你的西瓜嗎？”

“那得看什麼原因。”

“河馬哥哥病瞭，發燒發得很厲害，他想吃一個西瓜來解渴、降溫。”

“不用說，這是個很重要的原因，完全可以換一個最大最甜的西瓜！”

犀牛說完，就從院子裏摘下一個最大最甜的西瓜，給瞭刺蝟小哥兒倆。

刺蝟小哥兒倆抬著這隻大西瓜，他們要告訴河馬哥哥，這是他們用一個非常重要的原因，從犀牛大叔那兒換來的大西瓜。

蟋蟀和紡織娘的聊天

蟋蟀和紡織娘碰到瞭一起。

他們在草叢裏友好地聊天。

紡織娘用紡織娘的語言，和蟋蟀說話：

“嘰嘰嘰嘰……”

蟋蟀也用蟋蟀的語言，迴應紡織娘：

“????……”

草叢裏頓時變得熱鬧起來——

“嘰嘰嘰！”“???！”“嘰嘰！”??！”

這時，他們聽見樹上響起烏鴉粗啞的嗓音：

“咕呱，咕呱；咕咕，呱呱……”

粗暴的聲音嚇瞭蟋蟀和紡織娘一大跳，他們聽懂瞭烏鴉的話：“小東西，你們倆再敢嘰嘰喳喳，我就把你們當點心吃瞭！”

孤獨的烏鴉因為沒有朋友，他嫉妒蟋蟀和紡織娘的聊天。蟋蟀和紡織娘幾乎同時對著樹上說：

“嘰嘰，嘰嘰嘰！”“??，???！”

那意思是說：“去你的吧，粗暴而孤獨的傢夥，你彆想用威嚇阻止兩個好朋友的聊天！”

蟋蟀和紡織娘換瞭一個地方，他們來到一個非常安靜的角落，又開始瞭聊天。

紡織娘用紡織娘的語言對蟋蟀說：

“嘰嘰，嘰嘰！”

蟋蟀用蟋蟀的語言迴應紡織娘說：

“??，??！”

他們就這樣放聲聊著——

“嘰嘰嘰！”“???！”

“嘰嘰？”“????……”

“??？”“嘰嘰嘰嘰……”

他們聊得好開心，好熱鬧。

書不錯，挺好的！

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書是正版，印刷質量較好

不錯。。。。。。。。。。。

老師推薦買的，孩子很喜歡看，書的質量不錯

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