高分阅读//课外专项阅读:非连续性文本阅读 : 小学版

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罗刚淮 著
图书标签:
  • 阅读理解
  • 非连续性文本
  • 小学
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  • 专项训练
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  • 高分阅读
  • 思维导图
  • 阅读技巧
  • 应试指导
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出版社: 南京大学出版社
ISBN:9787305183591
版次:1
商品编码:12193010
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-04-01
用纸:胶版纸
页数:96
字数:160000

具体描述

内容简介

非连续性阅读对学生的阅读能力提高更高的要求,也被越来越多的地区纳入考试范围,本书针对这种阅读类型,高效地帮助学生调高非连续性阅读的能力。针对连续性文本阅读的考试,最近几年非连续性文本作为一种考试题型,已经在越来越多的省市考查中得到体现。这种考查方法能充分调动孩子的阅读能力。本书是专为小学生准备的“非连续性文本阅读”图书,用简单的材料、图片、表格作为材料,让学生初步接触、掌握这种题型,培养自己的阅读能力。

作者简介

罗刚淮,小学语文高级教师,语文教研组组长,长期从事语文教学和教研活动,长期工作在第一线,有大量的语文教学经验,参编过多本语文教辅图书,对语文教学有独到的见解。

目录

第一部分 单一非连续性文本
第一单元 统计数据表格和曲线图
第二单元 凭证单、对话单
第三单元 导视与地图
第四单元 国标徽章
第五单元 图解文字
第六单元 使用说明书
第二部分 混合文本
第七单元 同一形式的非连续性文本
第八单元 不同形式的非连续性文本
参考答案


《高分阅读//课外专项阅读:非连续性文本阅读 : 小学版》 一、 内容概述: 本书是专为小学阶段学生量身打造的非连续性文本阅读专项训练教材。非连续性文本,顾名思义,是指那些不以传统篇章形式呈现,而是通过图表、信息图、时间轴、流程图、地图、广告、海报、表格、数据统计等多种形式组合而成的信息载体。这类文本在现代社会信息获取中扮演着越来越重要的角色,能够快速、直观地传递大量信息,提升阅读效率和信息提取能力。 本书旨在帮助小学生掌握解读和理解非连续性文本的必备技能,引导他们从海量信息中精准捕捉关键点,进行高效的分析、判断和推理,从而在各类阅读测试和实际生活中脱颖而出,实现阅读能力的高阶飞跃。本书内容紧密围绕小学课程标准,结合新高考改革对阅读理解能力提出的更高要求,特别侧重于培养学生“读懂”信息,并在此基础上进行“应用”的能力。 二、 目标读者: 小学阶段学生: 尤其适合三至六年级,对阅读理解能力有较高期望,希望在语文学习中取得优异成绩的学生。 备考学生: 针对小学期末考试、升学考试中可能出现的非连续性文本阅读题型,提供系统性的梳理和专项训练。 对信息提取有困惑的学生: 感觉在面对图文结合、表格数据等信息时难以快速准确抓住重点的学生。 希望提升综合素养的学生: 培养批判性思维、信息辨别能力,以及快速适应多元信息时代阅读需求的学生。 三、 核心价值与特色: 1. 聚焦核心能力,直击痛点: 精准提炼: 针对非连续性文本信息碎、形式杂的特点,本书提供了一套科学有效的提炼方法,指导学生如何在纷繁的信息中快速定位核心内容、关键数据和重要结论。 逻辑梳理: 引导学生理解不同类型非连续性文本的内在逻辑关系,例如图表中的数据变化趋势、流程图中的步骤顺序、地图中的空间方位等,帮助学生建立清晰的思维框架。 信息整合: 强调不同信息板块之间的关联性,教会学生如何将分散的信息整合起来,形成完整的理解,避免断章取义。 有效应用: 不仅停留在“读懂”,更进一步引导学生将理解的信息运用到实际问题解决中,例如根据表格数据分析原因、根据流程图解决问题等。 2. 题型全覆盖,体系化训练: 分类精讲: 本书将非连续性文本按照常见的形式进行分类,如: 图文结合类: 包括新闻配图、科普插图、说明性图画等,重点训练学生理解图画与文字的相互补充和印证关系。 数据表格类: 统计表、信息表、对比表等,训练学生读懂数据含义、分析数据规律、进行简单比较和推理。 时间轴/流程图类: 历史事件时间线、生产流程图、工作步骤图等,训练学生理解事件发展顺序、因果关系、操作步骤。 地图/示意图类: 地理地图、城市交通图、示意性空间图等,训练学生理解空间关系、方位指示、地理特征。 广告/海报/说明书类: 商业广告、活动海报、产品说明书等,训练学生理解宣传意图、关键信息点、使用方法。 信息图(Infographics): 融合多种元素,以视觉化方式呈现复杂信息的图表,训练学生综合解读能力。 梯度式进阶: 每个章节的训练题目从易到难,由浅入深,循序渐进,确保不同水平的学生都能找到适合自己的起点,并在练习中不断进步。 专项突破: 针对小学阶段学生在非连续性文本阅读中普遍存在的难点,进行集中突破。例如,如何从图表中快速找到最大值/最小值,如何理解表格中的“同比增长率”或“百分比”,如何判断流程图的下一步操作等。 3. 实用性与趣味性兼备: 紧贴生活: 所选案例多来源于学生的日常生活、课本知识以及社会热点,贴近学生的认知水平和兴趣点,让学习过程更具趣味性,也更易于理解和应用。 多样化素材: 选取的新闻报道、科普文章、生活常识等素材,形式多样,内容丰富,能够拓宽学生的视野,激发求知欲。 互动式设计: 部分练习设计有互动环节,鼓励学生动手操作、自主探究,例如绘制简单的图表、制作简单的流程图等,加深对知识的理解。 4. 科学的学习方法指导: 读前预测: 教会学生在阅读非连续性文本前,通过标题、图注、少量文字等线索,对内容进行初步预测。 边读边画: 鼓励学生在阅读过程中,运用圈点、批注、连线等方式,标记关键信息、重要数据,梳理逻辑关系。 多维解读: 强调从不同角度审视文本,例如:信息来源是否可靠?数据是否真实?图示是否准确?宣传语是否存在误导?培养学生的批判性思维。 复述与总结: 引导学生用自己的语言复述文本内容,或制作思维导图、信息卡片等,巩固理解,提升表达能力。 四、 阅读本书,你将收获: 读懂信息,不再吃力: 掌握一套行之有效的非连续性文本阅读策略,让原本复杂的图表、数据、地图变得清晰易懂。 提取关键,效率倍增: 快速捕捉信息中的核心要素,节省宝贵的阅读时间,提高答题的准确率。 分析判断,逻辑清晰: 培养分析、比较、推理的能力,能够从信息中得出合理的结论。 综合应用,举一反三: 将阅读理解能力迁移到解决实际问题中,提升综合素养。 学习方法,受益终生: 学习到的信息提取和分析方法,不仅适用于语文阅读,更能应用于其他学科的学习和生活实践。 应试提分,信心满满: 针对性训练,有效提升在各类考试中非连续性文本阅读题的得分率。 五、 章节示例(具体内容根据实际编写): 第一章:图文世界——学会“看”图说事 认识新闻配图、科普插图的作用 图文互证,找到关键信息 根据图示推测事件发展 第二章:数字的魅力——读懂表格和数据 识别表格的结构和要素 提取表格中的数据信息 分析数据变化趋势,进行简单比较 根据数据进行合理推测 第三章:时序与流程——理解事件的先后和步骤 认识时间轴,掌握事件发生的时间顺序 解读流程图,理解操作步骤和因果关系 根据流程图预测结果 第四章:空间认知——地图与示意图的奥秘 认识地图上的基本要素(图例、方向、比例尺) 根据地图找到指定地点,理解空间关系 解读示意性图,把握事物结构和组成 第五章:信息爆炸——广告、海报与说明书 分析广告和海报的宣传目的 提取广告和海报的关键信息 阅读并理解说明书的使用方法 第六章:综合运用——信息图的挑战 识别信息图中的多种信息载体 整合不同元素,形成整体理解 综合分析,得出结论 …… (更多章节,包含大量的例题、练习题和解析) 《高分阅读//课外专项阅读:非连续性文本阅读 : 小学版》将是你小学阶段提升阅读能力、掌握信息时代必备技能的得力助手,助你在阅读的海洋中乘风破浪,取得高分!

用户评价

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我是一名小学四年级的学生,平时对阅读还是挺感兴趣的,但是老师最近布置了一些需要看图表、看流程图的作业,一开始我真的有点头大。那些密密麻麻的线条和符号,感觉像是在看天书一样。幸好我妈给我买了这本《高分阅读//课外专项阅读:非连续性文本阅读 : 小学版》,这本书简直就是我的救星!它里面有很多我生活中会遇到的东西,比如商场的导购图、公交车路线图、甚至是超市里各种商品的价格表。一开始,我以为这些东西很简单,但当我开始做书里的题目时,才发现里面有很多我以前没注意到的细节。比如,地图上的缩尺是什么意思?不同颜色的线条代表什么?怎样才能最快地找到我想去的商店?这些问题一开始我有点蒙,但书里提供了很多提示,一步一步地教我怎么去思考。我最喜欢的是关于“制作一个简单的午餐计划”的那个部分,让我学会怎么根据时间和营养需求来安排。做完这本书,我感觉自己看图表和流程图的时候,脑子转得特别快,能很快找到关键信息,也不再害怕那些复杂的图形了。

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孩子拿到这本《高分阅读//课外专项阅读:非连续性文本阅读 : 小学版》后,我观察到他的阅读习惯有了显著的变化。过去,他拿到一本关于科学的读物,可能会直接跳到文字部分,忽略插图和表格。而现在,他会主动去浏览封面、目录,并且在阅读过程中,对于图表、流程图等非连续性文本表现出更大的兴趣和耐心。这本书最大的亮点在于,它不是简单地呈现文本,而是通过一系列循序渐进的引导,教会孩子如何“拆解”这些信息。比如,在分析一个包含多项数据的图表时,它会引导孩子先关注横纵坐标的含义,再识别每个数据点代表的意义,最后鼓励孩子去比较不同数据之间的关系,甚至预测未来的趋势。这种结构化的思考过程,对于培养孩子的逻辑思维能力和信息分析能力有着长远的价值。我尤其欣赏书中对于“寻找隐含信息”和“推断意图”的训练,这能够有效地提升孩子的阅读理解深度,让他们不仅仅停留在字面意思,而是能够读懂文本背后的“言外之意”。这本书的价值,远不止于提升孩子的应试分数,更在于为他们未来的学习和生活打下坚实的信息素养基础。

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这次偶然的机会翻开这本《高分阅读//课外专项阅读:非连续性文本阅读 : 小学版》,我的内心真是惊喜连连。作为家长,我一直对孩子的阅读能力提升感到焦虑,尤其是那种需要孩子主动思考、理解、整合信息的非连续性文本,比如图表、流程图、海报等等,总觉得市面上相关的辅助材料要么过于枯燥,要么难度不匹配。然而,这本书完全打消了我的顾虑。它从小学阶段出发,选取了孩子们日常生活中接触到、但可能容易被忽视的多种非连续性文本形式,比如一个简单的游园地图、一个科学实验的步骤图、甚至是一张生动有趣的动物迁徙图。书中的案例设计非常巧妙,不是简单地展示文本,而是通过一系列精心设计的提问,引导孩子逐步去分析、解读、比较、推断。我特别喜欢它在引导孩子理解图表中的数据时,不是直接给出答案,而是让孩子自己去寻找规律、发现联系,这种“授人以渔”的教学方式,真的是太宝贵了。孩子在做的过程中,那种从“这是什么?”到“我明白了!”的眼神变化,让我看到了学习的乐趣和自信心的建立。它不仅仅是练习题,更像是一场与文本的智慧游戏,让非连续性文本不再是障碍,而是探索世界的窗口。

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作为一个长期关注儿童教育的媒体人,我一直在寻找那些能够真正提升孩子们核心素养的教辅材料。《高分阅读//课外专项阅读:非连续性文本阅读 : 小学版》这本书,在我看来,无疑是这一领域的一股清流。它准确地把握了当前教育改革的脉搏,将非连续性文本阅读这一关键技能,以一种极其系统化、趣味化的方式呈现给小学阶段的孩子们。书中对于不同类型非连续性文本的分类和解读,逻辑清晰,条理分明。例如,在处理信息图表时,它不仅要求孩子识别数据,更引导他们去分析数据背后的意义,例如“是什么原因导致了这个变化?”、“如果这个数据改变,会对其他部分产生什么影响?”。这种深度思考的训练,对于培养孩子的批判性思维和逻辑推理能力至关重要。此外,书中大量的案例都取材于现实生活,贴近儿童的认知和生活经验,极大地增强了学习的代入感和实用性。我尤其欣赏书中对“信息筛选”和“信息整合”能力的培养,这正是信息时代下孩子必备的关键能力。这本书不仅仅是一本练习册,它更像是一本“非连续性文本的说明书”,让孩子们学会如何与各种信息载体有效互动。

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刚拿到这本《高分阅读//课外专项阅读:非连续性文本阅读 : 小学版》的时候,我以为也就是一本普通的阅读训练册。没想到,它里面别有洞天!这本书的编排方式真的很有意思,它不是那种枯燥的、一张张的练习题。而是把每一个非连续性文本,比如一张海报、一份时间表、一个简单的流程图,都当成一个“小故事”来看。它会先让你看看这个“故事”大概是什么,然后再提出一些问题,让你去“侦探”一样地挖掘里面的信息。我特别喜欢它关于“如何阅读一张演唱会海报”的那部分,一开始我只看到了日期和地点,但做了里面的题目之后,我才发现原来海报上还有关于座位区域的说明、禁止携带物品的提示,甚至是主办方的联系方式。这些信息平时我可能就忽略了,但这本书让我学会了仔细观察,并且知道哪些信息是重要的。而且,书里的语言风格也很活泼,不像有些书那么死板,读起来不会觉得累。它让我觉得,原来阅读不只是看文字,看图、看表、看流程图,也都是阅读的一部分,而且还很有趣!

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很好

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不错,老师要求买的!阅读理解能力需要加强

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嗯好,书特别好,还没有翻,就被老师领拿到了。估计还会再次购买

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不错不错不错不错啊

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还没拆开看,应该不错的,价格也实惠!爱京东!

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给孩子买的参考书,希望他们好好学习,天天向上!

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很好。速度快,有活动,比书店划算

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很好!绝少有非连续性文本的阅读训练册

评分

很好。速度快,有活动,比书店划算

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