中公版·2018面试题型专项突破系列：组织管理题 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李永新 著

图书标签:

• 面试题
• 组织管理
• 题型突破
• 公务员
• 事业单位
• 中公
• 2018
• 考试
• 管理学
• 面试

出版社： 人民日报出版社

ISBN：9787511528599

版次：1

商品编码：12181999

品牌：中公教育

包装：平装

丛书名： 面试题型专项突破系列

开本：32开

出版时间：2017-08-01

用纸：胶版纸

页数：192

字数：187000

编辑推荐

　　

　　 因印刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准。
　　

　　

　　
　　
　　

　　《中公版·2018面试题型专项突破系列：组织管理题》是针对公务员面试各种题型而出版的专项备考图书，它具有如下特点：
　　
　　一，遵循"感知—理解—巩固—运用"的一般教学规律，按照"基础理论—答题策略—例题精解—专项突破"的顺序对内容进行编排，形成了以考试形式为"经"以考试内容为"纬"的完备体系。
　　
　　第二，对各种题型的基础理论、解题技巧和方法进行了详细的讲解，而且还重点强调了不同题型的答题关键点在哪里，让考生真正实现个性化答题和去模式化答题。
　　
　　第三，打破传统的教材编写习惯，在具体题型的讲解中，引用了大量生动、有针对性的辅助案例，突出案例在学习和领悟中的作用，以生动的内容，全面系统地引导考生内化能力，回归面试本质。
　　
　　第四，本书聚合了中公研发团队新成果，针对性地补足考生的薄弱题型，使考生备考得心应手，马到成功。

内容简介

　　《中公版·2018面试题型专项突破系列：组织管理题》共分为八章，第一章为认识组织管理题，其中就组织管理能力、组织管理题、组织管理题答题策略三个方面进行了详细的阐述；第二至第八章为分类题型精讲，分别从题型概述、答题策略、真题精讲以及典型案例四个层面，详细介绍了公务员面试中常考的八大类题型，即调研类问题、宣传类问题、培训类问题、会议组织类问题、接待类问题、新媒体活动类问题、活动策划类问题。通过几大题型的专项讲解，使考生的专项答题能力有一个质的飞跃。

精彩书评

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目录

第一节组织管理能力概述（2）
一、组织管理能力概念（2）
（一）计划能力（2）
（二）组织能力（2）
（三）协调能力（3）
二、公务实践与组织管理能力（3）
三、组织管理能力在公务员面试中的考查（4）
（一）调查研究（4）
（二）宣传（4）
（三）培训（4）
（四）会议组织（5）
（五）接待（5）
（六）新媒体活动（5）
（七）活动策划（5）
第二节组织管理题概述（6）
一、题型概念（6）
二、题型分类（7）
三、题型特征（8）
第三节组织管理题答题策略（8）
一、组织管理题答题方法（8）
（一）阶段性答题法（8）
（二）要素答题法（12）
二、组织管理题答题注意事项（14）
（一）忌模式化，凸显专业化（14）
（二）忌罗列要素，要突出重点、细化关键（16）
（三）忌逻辑混乱，合理使用序数词或顺序关联词（17）
第一节调研类问题概述（20）
一、公务实践与调查研究工作（20）
（一）公务实践分析（20）
（二）《国家公务员通用能力标准框架》中对调查研究能力
的规定（21）
二、调研类问题在面试中的考查方式（21）
第二节调研类问题答题策略（22）
一、调研类问题答题思路（22）
（一）准备阶段（23）
（二）调查阶段（23）
（三）研究阶段（23）
（四）总结阶段（23）
二、调研类问题答题关键要素（25）
（一）调研目的（25）
（二）调研内容（25）
（三）调研主体（25）
（四）调研对象（25）
（五）调研方法（25）
（六）调研结果（27）
三、调研类问题真题精讲（28）
四、调研典型案例（29）
第三节调研类问题专项突破（36）
第一节宣传类问题概述（46）
一、公务实践与宣传工作（46）
（一）公务实践分析（46）
（二）宣传工作基本介绍（47）
二、宣传类问题在面试中的考查方式（48）
第二节宣传类问题答题策略（49）
一、宣传类问题答题思路（49）
（一）策划阶段（50）
（二）准备阶段（50）
（三）实施阶段（50）
（四）总结阶段（50）
二、宣传类问题答题关键要素（50）
（一）宣传目标（51）
（二）宣传主体（51）
（三）宣传对象（51）
（四）宣传方式（52）
（五）宣传效果（53）
三、宣传类问题真题精讲（53）
四、宣传工作典型案例（55）
第三节宣传类问题专项突破（58）
第一节培训类问题概述（72）
一、公务实践与培训工作（72）
（一）公务实践分析（72）
（二）《公务员培训规定》中对公务员定期参加培训的
相关说明（73）
二、培训类问题在面试中的考查方式（74）
第二节培训类问题答题策略（75）
一、培训类问题答题思路（75）
（一）培训准备（76）
（二）培训实施（76）
（三）培训结束（76）
二、培训类问题答题关键要素（77）
（一）培训师（77）
（二）培训方式（77）
（三）培训考核（77）
三、培训类问题真题精讲（77）
四、培训工作典型案例（79）
第三节培训类问题专项突破（83）
第一节会议组织类问题概述（98）
一、公务实践与会议组织工作（98）
（一）公务实践分析（98）
（二）中央有关改进会风的要求（99）
二、会议组织类问题在面试中的考查方式（100）
第二节会议组织类问题答题策略（101）
一、会议组织类问题答题思路（101）
（一）计划和筹备会议（102）
（二）管理和协调会议（103）
（三）加强会场外管理（103）
（四）传达会议精神（103）
（五）会议善后工作（104）
二、常考会议类型及个性化要素（104）
（一）座谈会（104）
（二）研讨会（105）
（三）新闻发布会（105）
（四）听证会（106）
（五）展销会（106）
三、会议组织类问题真题精讲（106）
四、会议组织典型案例（108）
第三节会议组织类问题专项突破（110）
第一节接待类问题概述（120）
一、公务实践与接待工作（120）
（一）公务实践分析（120）
（二）党政机关国内公务接待管理规定（节选）（121）
二、接待类问题在面试中的考查方式（122）
第二节接待类问题答题策略（123）
一、接待类问题答题思路（123）
（一）准备工作（124）
（二）接待工作（125）
（三）接待结束（127）
二、接待工作注意事项（127）
（一）接待质量与节约并重（127）
（二）正确使用接待规格（128）
三、接待类问题真题精讲（128）
四、接待工作典型案例（130）
第三节接待类问题专项突破（134）
第一节新媒体活动类问题概述（146）
一、公务实践与新媒体活动（146）
（一）公务实践分析（146）
（二）“微信十条”（节选）（147）
二、新媒体活动类问题在面试中的考查方式（149）
第二节新媒体活动类问题答题策略（150）
一、新媒体活动类问题答题思路（150）
（一）活动的目的、意义与背景（150）
（二）活动的筹备阶段（150）
（三）活动的落实阶段（150）
（四）活动的收尾阶段（150）
二、新媒体活动类问题答题注意事项（151）
（一）网络活动注意事项（151）
（二）政务微信相关介绍（151）
三、新媒体活动类问题真题精讲（152）
四、新媒体活动典型案例（153）
第三节新媒体活动类问题专项突破（157）
第一节活动策划类问题概述（162）
一、公务实践与活动策划（162）
（一）公务实践分析（162）
（二）活动策划的特点（163）
二、活动策划类问题在面试中的考查方式（163）
第二节活动策划类问题答题策略（164）
一、活动策划类问题答题思路（164）
（一）明确目标（165）
（二）计划筹备（165）
（三）组织协调（165）
（四）总结提升（166）
二、活动策划类问题答题关键要素（166）
（一）活动时间与地点（167）
（二）参与人员（167）
（三）活动内容及方式（167）
（四）活动效果（167）
三、活动策划类问题真题精讲（168）
四、活动策划典型案例（170）
第三节活动策划类问题专项突破（174）
国家公务员考试面试面授课程体系（190）
中公教育·全国分部一览表（192）

精彩书摘

　　第二章
　　调研类问题
　　第一节调研类问题概述
　　一、公务实践与调查研究工作
　　（一）公务实践分析
　　●重庆医改为何经历“七天之痒”
　　2015年3月25日起，重庆医改方案开始施行。
　　张?菖?菖的妻子是有6年病史的尿毒症患者，一直靠透析维持生命。3月25日下午，张?菖?菖从重庆?菖?菖人民医院拿到妻子的透析缴费单，竟以为“拿错单据”：“以往一次透析，除去医保报销，个人支付80多元，但这次要支付180元。到交费处询问后才知道，是重庆市统一涨价。”为此，张?菖?菖与病友们为表达诉求聚集到上清寺请愿。除了他们，在上清寺请愿的人还有很多，其中大多是患有尿毒症或类似的需要长期进行治疗的特殊患者。有些人听说消息后，甚至从周边区县赶过来。当日的请愿造成交通堵塞一百多分钟。
　　4月1日下午3点，重庆市相关部门召开全市电视电话会议通知，本次价格调整停止，恢复到3月25日前的标准，并要求医院对新标准执行以来多收取的费用在两周内退还，低于原标准部分，做记账处理。
　　从3月25日到3月31日，重庆医改仅仅持续七天便宣告结束。专家分析，重庆医改的方向是正确的，但在具体执行过程中，却只进行了价格改革，本应配套改革的医保等政策没有进行，并且在价格改革中缺乏对实际情况的调查研究，导致了病人负担增加，抵制情绪增强，最终导致了医改失败。医改相关推动部门在向公众道歉时也说：“这次医改，我们的调查研究不够深入，听取公众意见不够广泛，对需长期治疗、经济负担重的特殊患者考虑不周。”
　　调研和决策是作为当代公职人员的重要职责。科学的决策来自于对事情的正确判断，而正确的判断则来源于对客观实际进行周密的调查研究。在政府工作实践中，为什么一些决策得不到群众的理解和支持？为什么一些决策明明是想为群众办好事、办实事，但最终却导致“好心帮倒忙”？仔细分析起来，关键的原因是决策之前很多事情没有做到充分的调查研究，没有掌握真实情况，以致决策没有充分反映群众的意愿，不符合客观实际的要求。可见，在作出决策之前，先进行充分的调研和论证是非常重要的，也是政府日常的工作内容之一。
　　（二）《国家公务员通用能力标准框架》中对调查研究能力的规定
　　当下，多元信息使人知道的更多，但也带来更多的未知，这使行政决策面临更多的困难，调查研究的重要性也就更加凸显。尤其是作为国家公务员，调查研究是其工作的一项基本能力，是贯彻“理论联系实际”“实事求是”等方针的具体体现，在《国家公务员通用能力标准框架》中对于公务员调查研究能力有明确的要求：
　　◎坚持实践第一的观点，实事求是，讲真话、写实情；
　　◎坚持群众路线，掌握科学的调查研究方法；
　　◎善于发现问题、分析问题，准确把握事物发展的历史、现状和产生的影响；
　　◎积极探索事物发展的规律，预测发展的趋势，提出解决问题的建议；
　　◎善于总结经验，发现典型，指导、推动工作。
　　因此，我们必须强化调查研究是“谋事之道、成事之基”的意识，认真学习和掌握调查研究的方法理论、提高自身调查研究能力。
　　二、调研类问题在面试中的考查方式
　　调研，通常指通过各种考察、调查方式，得到受访者的态度和意见，并对此进行统计分析，研究事物总的特征的活动。调研的目的是系统客观地收集信息和研究数据，为决策做准备。
　　在公务员面试中，调研类问题通常有两种表现形式：一是给定一个情境和主题，要求考生在给定情境下，针对与情境中所述主题相关的问题进行调研；二是题中说明要针对某个问题进行调研，让考生负责做好调研前的准备工作。其中前一种形式是考查的重点。
　　调研类问题，其题中所述的情境和主题的内容涉及面较广，需要调研的问题一般都是具有现实意义的社会问题，且在近年的公务员面试中，很多都是与社会热点相结合，如食品安全问题、留守儿童问题、养老问题、城市交通中的红绿灯设置问题、环境污染问题、政府工作作风问题等。
　　【样例一】某高校科研小组每年向同一家公司采购化学原材料，金额高达600万元，你认为其中存在哪些问题？如果领导派你对这家公司进行审计，你会如何调查？
　　【样例二】市高新工业区拟创办一个针对高校毕业生的创业基地，你是该高新工业区的工作人员，领导让你去高校做摸底调查，你会怎么做？如何确保调查数据的有效性？
　　第二节调研类问题答题策略
　　一、调研类问题答题思路
　　（一）准备阶段
　　准备阶段是调查研究的起点，实践证明许多大规模的、复杂的调查研究工作，如全国人口普查、社会阶层结构变迁调查等，都需要几个月甚至几年的时间做准备工作，现实中有很多调查之所以失败或者不能得出一个客观、正确的结论，其重要原因之一就是没有认真做好调查前的准备工作。准备阶段要做好两件事，即设计调查方案、按照方案做好各项筹备工作。调查方案的设计是一个“想”的过程，重在全面、逻辑清楚，能够考虑到调查涉及的所有事项，力保具有可行性；而筹备工作更多的是“动”的过程，有很多事项需要分工落实下去，要成立调查小组、制作调查问卷等等。
　　（二）调查阶段
　　调查阶段是获取第一手资料的关键阶段，在这个阶段工作量最大、情况最复杂、实际问题最多，因此，调查人员要亲临第一线集中精力做好调查工作，注意针对不同的调查对象，采用最合适的调查方式和方法，力争在最短的时间、以最少的人力、最好的质量完成现场调查任务。这个阶段的工作做好了、做到位了，展开下一阶段的研究工作也就有了良好的基础。
　　（三）研究阶段
　　研究阶段的主要任务是审查、整理资料，统计分析和思维加工，这个阶段是调查研究的深化、提高阶段，是从感性认识向理性认识飞跃的阶段，这个阶段要做大量的动脑、动手工作，调查能否出成果、质量高低等在很大程度上就取决于这个阶段工作的好坏。
　　（四）总结阶段
　　总结阶段是调查出成果的阶段，主要工作是评估和总结调查工作，并撰写调查报告。认真做好这个阶段的各项工作，对于今后调查工作的改进、发挥调查的社会作用有着特别重要的意义。
　　由于撰写调查报告是总结阶段特别重要的一项工作，所以，在此我们简单介绍一下调查报告的结构及写作步骤。
　　1.调查报告的结构
　　实际上调查报告并无固定的结构和体例，但是所谓“定体则无，大体则有”，其基本的内容还是大体相同的。一般来说一份完整的调查报告应当包括如下三部分：
　　前言：这是调查报告的开头部分，对全文起着总领和引导作用，主要任务是向读者介绍本次调查的背景、目的、意义等。
　　主体：这部分是调查报告的主体部分，应该包括三方面的内容。
　　◎对调查对象基本现状的客观叙述，主要回答“是什么”；
　　◎在上面叙述的基础上，分析现象或行为，主要发现问题，并回答“为什么”；
　　◎在叙述和分析基础上，提出必要的对策性意见或方案，主要回答“怎么办”。
　　结束语：这是调查报告的结尾部分，这部分可以有多种写法，可以是概括全文、深化主题，也可以是总结经验、形成结论，还可以是指出问题，提出改进的建议。
　　2.调查报告的写作步骤
　　撰写调查报告需要遵循一定的步骤，如此，才能写出一份富有逻辑、高质量的调查报告。
　　二、调研类问题答题关键要素
　　答题思路就是答案的整体框架，有了框架，还需要有丰富的内容来充实这个框架。解答调研类题目，需要掌握调研目的、调研内容、调研的主体、调研的对象、调研的方法以及调研结果这六大关键要素。
　　（一）调研目的
　　确定调研目的，既是整个调研活动的开始，又标志着整个调研活动有了灵魂。调研目的一般在题干处都会提及，如了解、分析或者解决?菖?菖问题。因此，对于调研的目的，是否需要在答案中体现，需要根据题目来判断，若题中已提及，就没必要将题目复述一遍；若题中并没有提到，考生可以简单描述一下。
　　（二）调研内容
　　调研内容，就是为了实现调研目的而在调研过程中需要调查、了解清楚的具体问题。调研的具体内容需要考生根据调研目的去提炼，在答题过程中一一阐述清楚。一般调研的内容包括题中所述的某个问题或现象的现状、问题产生原因（背景）、存在的问题（危害、不良影响）等。
　　（三）调研主体
　　调研的主体可以是自然人，包括专业人员和非专业人员；也可以是由党政机关、单位和团体组织的调研群体。在个别题目中会出现调研主体数量不足的情况，这就需要我们借助其他力量，如大学生志愿者、社区工作人员等。
　　（四）调研对象
　　调研对象的多样化能够保证调研活动本身的真实性与客观性。考生在作答的时候应快速确定调研活动的具体对象，如问题的利益相关方、政府主管单位、问题的研究者和其他旁观人士等。
　　

《组织管理题》 是一本面向广大渴望在组织管理领域提升能力、应对挑战的读者精心打造的实用指南。本书聚焦于组织运作的核心要素、管理者应具备的关键素质以及在复杂多变的组织环境中实现高效协同的策略与方法。通过深入剖析组织管理的理论精髓与实践难点，本书旨在帮助读者构建系统化的管理思维，掌握解决实际问题的有效工具，从而在工作岗位上游刃有余，取得卓越成效。 本书内容涵盖以下几大核心模块： 第一部分：组织架构设计与优化 本部分将深入探讨各类组织架构的类型、特点及其适用场景。读者将学习到如何根据组织的战略目标、业务性质、规模大小以及外部环境等因素，设计出最适合自身的组织结构。我们将详细讲解直线制、职能制、矩阵制、事业部制等经典组织形式，并深入分析它们的优缺点。更重要的是，本书将引导读者理解，在快速变化的时代，传统的固定性组织架构已难以适应需求，因此我们将重点介绍扁平化、网络化、虚拟化等新型组织模式，以及如何通过流程再造、岗位优化、授权赋能等手段，实现组织架构的持续改进和动态调整。 组织目标与战略的匹配： 深入解析组织架构如何服务于战略目标，以及如何通过结构调整来支撑战略的实现。 部门划分与职责界定： 学习科学合理的部门划分原则，明确各部门的核心职责，避免职能交叉与真空。 集权与分权的艺术： 探讨在不同层级和业务单元中，如何平衡集权与分权的度，以提升决策效率和执行力。 跨部门协作与沟通机制： 分析造成跨部门协作障碍的原因，并提出构建高效沟通渠道和协作机制的有效方法，例如项目团队、虚拟团队的组建与管理。 组织变革的路径与挑战： 应对组织结构调整中可能遇到的阻力，制定周密的变革计划，确保平稳过渡。 第二部分：人力资源管理与团队建设 人是组织最宝贵的财富，本部分将聚焦于如何科学有效地管理人力资源，构建高绩效团队。从人才的引进、培养、激励到留任，本书将提供一系列实用技巧和策略。我们将探讨如何进行精准的招聘与选拔，识别出符合组织需求的关键人才；如何设计有效的培训体系，提升员工的专业技能和综合素质；如何建立公平有效的绩效考核机制，激发员工的内在动力；以及如何通过营造积极的企业文化，增强员工的归属感和忠诚度。 人才招聘与甄选： 掌握面试技巧、评估工具，以及如何构建科学的招聘流程，吸引和留住优秀人才。 员工培训与发展： 学习制定个性化的培训计划，关注员工职业生涯发展，实现个人成长与组织发展的双赢。 绩效管理体系： 设计和实施SMART原则下的目标管理，建立客观公正的绩效评估体系，并将其与薪酬、晋升等挂钩。 激励机制与员工满意度： 探讨物质与非物质激励的组合运用，提升员工的工作积极性和满意度。 团队动力学与冲突管理： 理解团队形成的阶段，识别影响团队效率的因素，学习有效处理团队内部冲突，提升团队凝聚力。 领导力与管理风格： 探索不同领导风格的特点，以及在不同情境下选择最合适的领导方式，激发团队潜能。 第三部分：决策制定与问题解决 在复杂的组织环境中，管理者需要具备卓越的决策能力和解决问题的智慧。本部分将系统介绍决策制定的流程、常用工具和技巧，以及如何处理各种棘手的问题。我们将从识别问题的根源入手，引导读者运用逻辑分析、数据支撑和批判性思维，做出明智的决策。本书还将探讨如何应对不确定性和风险，以及在压力下保持冷静，找到最佳解决方案。 决策模型与流程： 学习理性决策模型（如SWOT分析、波特五力模型），以及在实际工作中如何应用。 信息收集与分析： 掌握有效的信息收集渠道，以及如何对信息进行筛选、分析和解读，为决策提供坚实基础。 风险评估与规避： 学习识别和评估潜在风险，制定风险应对预案，最大程度地降低决策失误的可能性。 创新思维与解决方案： 鼓励突破常规，运用创意工具（如头脑风暴），寻找解决问题的创新性方法。 沟通与协商的艺术： 在决策过程中，如何与相关方进行有效沟通，争取理解和支持，达成共识。 应急管理与危机应对： 学习在突发事件中迅速反应，制定并执行应急计划，将损失降到最低。 第四部分：沟通协调与冲突管理 有效的沟通与协调是组织顺畅运转的润滑剂，也是管理者必备的核心技能。本部分将深入剖析组织内部和外部的沟通挑战，提供实用的沟通技巧和策略。读者将学习如何清晰、准确地表达自己的观点，如何积极倾听他人的意见，如何建立信任，以及如何在不同情境下进行有效的协商和谈判。同时，本书还将重点探讨如何识别和化解组织中的冲突，将冲突转化为促进组织发展的动力。 倾听的艺术： 学习专注倾听、积极回应，真正理解对方的意图和需求。 表达的技巧： 掌握如何清晰、简洁、有逻辑地陈述观点，提高沟通效率。 非语言沟通的力量： 理解肢体语言、语调等非语言信息在沟通中的重要作用。 跨文化沟通： 适应不同文化背景下的沟通方式，避免误解和冲突。 冲突的根源与类型： 分析组织冲突产生的常见原因，区分不同类型的冲突。 建设性冲突处理： 学习将冲突视为机遇，通过开放的对话和妥协，寻求双赢的解决方案。 情商在沟通中的应用： 培养同理心，理解和管理自己和他人的情绪，提升沟通的有效性。 第五部分：变革管理与创新驱动 在一个日新月异的时代，组织的生存与发展离不开持续的变革和创新。本部分将引导读者理解变革的必要性，掌握推动组织变革的原则和方法。我们将探讨如何识别变革的阻力，如何制定周密的变革计划，如何有效地引导员工接受变革，以及如何将创新思维融入日常管理。本书将鼓励读者成为变革的推动者，拥抱不确定性，并抓住机遇，实现组织的持续发展。 识别变革的需求： 分析内外部环境变化，预见变革的必然性。 变革领导力： 学习如何成为一个有远见的变革领导者，激励团队跟随。 变革阻力的分析与应对： 预测和处理员工在变革过程中的抵触心理。 创新文化的塑造： 营造鼓励尝试、容忍失败的组织氛围，激发员工的创新活力。 新技术的应用与组织转型： 探讨数字化、智能化等新技术对组织模式的影响，以及如何进行相应的转型。 持续改进与学习型组织： 强调组织的学习能力，建立持续改进的机制，以应对未来的挑战。 本书的特色： 理论与实践相结合： 本书在阐述组织管理理论的同时，穿插大量真实案例分析，帮助读者将理论知识转化为可操作的实践技能。 系统性与全面性： 覆盖了组织管理的核心范畴，为读者提供一个完整的知识体系。 实用性与可操作性： 提供的工具、方法和技巧都具有很强的实践指导意义，读者可以立即应用于实际工作中。 启发性与前瞻性： 引导读者思考组织管理的未来趋势，培养前瞻性的管理视野。 无论您是初入管理岗位的新晋管理者，还是经验丰富的资深领导者，抑或是对组织管理充满兴趣的学生，《组织管理题》都将是您不可或缺的学习伙伴。通过本书的学习，您将能够更深刻地理解组织的运作规律，更有效地管理团队，更从容地应对挑战，最终实现个人与组织的共同成长。

评分☆☆☆☆☆

老实说，2018年的资料放在今天来看，最大的挑战可能在于它对新形势下组织管理热点的覆盖度。那个时候的社会治理重心和技术应用场景，与现在肯定有所不同。我阅读时会带着一种“历史文献”的眼光去审视它。比如，对于“大数据辅助决策”或者“新媒体舆情引导”这类组织管理中日益重要的课题，我不知道这本旧版资料能提供多前沿的分析视角。我期望看到它在传统组织管理理论（如目标设定、资源调配）的基础上，能否巧妙地融入当时正在兴起的管理理念，即便不是最新的，也需要展现出前瞻性。如果它仅仅停留在对传统党政机关内部流程的优化上，而没有触及到与时俱进的社会治理创新，那么它的实战价值就会随着时间的推移而衰减。购买它，更多是冲着它在基础逻辑构建上的扎实力度，希望它能为我打下一个坚不可摧的理论地基，剩下的新内容则需要我自己去叠加和更新。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计倒是挺吸引人的，那种深沉的蓝搭配着醒目的橙色字体，给人一种专业、可靠的感觉，很符合备考那种严肃的氛围。我拿到手的时候，首先是被它的厚度给“震慑”了一下，感觉内容量肯定很扎实。毕竟是2018年的版本，当时正是公务员考试竞争白热化的时候，大家都卯足了劲儿想在面试环节脱颖而出。我当时最大的痛点就是对“组织管理”这类题型总是感到无从下手，感觉像是在太空里飘着，抓不住重点。市面上很多资料要么过于理论化，要么就是干巴巴的例题堆砌，真正能帮我把那些复杂的管理概念落地到实际场景的讲解很少见。我期待它能提供一套清晰的、可操作的解题框架，那种让人一看就觉得“哦，原来是这么回事”的顿悟感，而不是读完一遍后依然云里雾里。如果它能把那些经典的面试场景，比如突发事件处理、大型活动组织等，拆解成一个个可以复制粘贴的逻辑步骤，那就太棒了。毕竟，面试考察的不仅仅是知识储备，更重要的是临场反应和逻辑条理，一套行之有效的“模板化”思维流程，在巨大压力下简直是救命稻草。

评分☆☆☆☆☆

我对这套书的“专项突破”的定位非常看重。这意味着它不应该仅仅是知识点的堆砌，而应该是一个精雕细琢的工具箱。在组织管理这一大类下，它是否细分出了“应急处理”、“活动策划”、“队伍建设”、“难点攻坚”等更细的模块？我希望它能针对每一个细分模块，提供至少三到五套具有代表性的、且具有不同考察侧重点的模拟真题。更重要的是，它的解析部分必须做到“透彻见底”。我需要它不仅仅告诉我“标准答案是什么”，更要告诉我“为什么这样回答是得分点”，以及“如果我换一种表达方式，会在哪个维度失分”。这种对得分标准的微观解析，是纯粹的自我摸索难以达到的。当时我希望它能像一位经验丰富的面试官一样，不仅教会我怎么写，更教会我如何“取悦”阅卷人，如何用最符合组织逻辑的语言来展现我的综合素养。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和用纸质量，说实话，很有那个年代的特色，拿在手里有一种沉甸甸的“官方”质感，不像现在很多轻薄的印刷品。当初选择它，很大程度上是因为“中公”这个牌子在当时公务员培训领域的影响力，大家都信赖它背后积累的命题趋势分析。对于组织管理这种需要大量实战演练的题型来说，题目的选取和解析的精细度是决定性的。我特别在意它对“反面案例”的剖析。很多教材只展示标准答案的“正面逻辑”，却很少揭示那些看似合理却在实际操作中容易失误的“思维陷阱”。如果这本书能用大篇幅去剖析一个组织管理失败的案例，详细列出从决策失误到执行偏差的每一个环节可能出现的疏漏，并给出规避方案，那对提升我的实战能力将是质的飞跃。毕竟，成熟的管理者往往是从错误中学习的，而考试就是模拟这种学习过程。

评分☆☆☆☆☆

说实话，当我翻开内页，首先映入眼帘的是那种经典的、略显拥挤的排版风格，这让我立刻回想起了当年为考公而挑灯夜战的那些日子。每一页似乎都塞满了密密麻麻的要点和关键词，这既是一种信息密度的体现，也带来了一点阅读上的压力。我主要关注的是它对“组织管理”这类题目进行分类梳理的深度。我希望它能超越简单的“是什么、为什么、怎么办”的套路，而是深入剖析出不同情境下，组织管理的侧重点差异。比如，在处理涉及多个部门的跨部门协调问题时，这本书是否清晰地指出了权力边界的界定和沟通策略的优先级？在涉及群众满意度提升的项目管理中，它是否强调了自上而下的规划与自下而上的反馈如何形成有效闭环？如果它只是简单地罗列了一些“要周密计划、要积极沟通、要及时总结”的空泛口号，那它的价值就大打折扣了。我需要的是那些能够让考官眼前一亮的、具有新颖视角的论述角度，是那些能体现出考生具备较高行政素养和政治敏感度的深度见解。

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好的，价格好，第二天就到了！！！！

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送货速度很快，书本的质量还可以

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东西还不错

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好

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书很不错，记录的也比较全，让人很容易的就找到了目标

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还行

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书暂时没啥问题，还行