海潤陽光·幼兒學前全腦益智遊戲100圖（套裝共4冊） [3-5歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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陳長海 著

圖書標籤:

• 幼兒教育
• 學前教育
• 益智遊戲
• 全腦開發
• 親子互動
• 思維訓練
• 認知能力
• 動手能力
• 3-5歲
• 啓濛教育

齣版社： 中國人口齣版社

ISBN：12168124

版次：1

商品編碼：12168124

品牌：海潤陽光

包裝：平裝

叢書名： 幼兒學前全腦益智遊戲100圖

開本：20開

齣版時間：2017-11-01

用紙：銅版紙

套裝數量：4

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-5歲
　　

本書按照不同寶寶的年齡段和難以程度共劃分為4冊，分彆是《第一階段》、《第二階段》、《第三階段》、《第四階段》。書本題目內容簡單有趣，從生活中取材，有助於寶寶更好地理解題目內容。結閤迷宮、捉迷藏、連綫、描綫、塗色、模仿等有趣的遊戲形式，激發寶寶的閱讀興趣，在潛移默化的過程中提升寶寶的認知能力、觀察能力、記憶力、專注力等多種能力，促進寶寶大腦發育，提升智力水平。

內容簡介

　　

《幼兒學前全腦益智遊戲100圖》是一套符閤3~6歲寶寶不同年齡段身心發育特點及認知規律的，有助於促進寶寶全腦潛能開發的親子益智遊戲書。書本采用瞭可愛的小動物、小朋友形象，符閤寶寶的審美需求。題目設置簡單有趣、能力訓練清晰明瞭，涵蓋認知能力、觀察能力、比較能力、對應能力、分析能力、辨彆能力、排序能力、空間感知能力等十幾種能力，同時結閤媽咪課堂小建議，為傢長提供貼心的指導，幫助傢長更好地掌握訓練進程，更好地開發寶寶的左右腦，使寶寶智能得到多元化發展。

　　

作者簡介

北京海潤陽光文化中心，創立於2005年，是嬰幼兒早期教育及學齡前兒童圖書産品的研發公司。
　　公司擁有一支創新的教育研發團隊，匯聚國內經驗豐富的嬰幼兒早期教育及學齡前圖書産品策劃、編輯人纔，長期與國內知名早教專傢、教育傢、兒童作傢、畫傢共同閤作，研發創作産品，並攜手國內多傢兒童早期教育機構建立産品實踐基地。
　　 公司一貫秉持“遵循科學理論，與孩子成長同步，創新閱讀體驗，普及惠澤大眾”的企業精神，以用心給寶寶高品質的童書為己任，以科學的理論為指導，打造與孩子成長同步的産品，讓孩子在閱讀中建立正確的人生價值觀，在友誼、分享與愛之中，快樂地學習成長。
　　 十年來我們走齣一條策劃、編輯、專傢指導、深入實踐的産品齣版流程，打造齣一批深受傢長和孩子認可的海潤陽光品牌少兒圖書，其涵蓋早教認知、啓濛學習、故事誦讀、益智開發、繪本、青少閱讀等各大領域，受到國內學前教育領域、早教行業的廣泛關注，深受全國數百萬傢庭的認可和喜愛。
　　 未來，我們將繼續充滿激情、充滿創新精神地為打造傢庭自主早教原創品牌而不懈努力，讓高品質的童書陪伴寶寶成長！

內頁插圖

精彩書評

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好的，這是一份針對您提供的書名之外的其他幼兒學前益智圖書的詳細簡介，力求內容詳實、自然流暢，不包含原書內容。 --- 《好奇寶寶的奇妙探索之旅：學齡前兒童全方位能力培養圖冊（套裝共6冊）》 適用年齡：3-5歲 內容概述： 本套圖冊專為學齡前（3-5歲）的幼兒設計，旨在通過豐富多彩、富有挑戰性的遊戲和活動，全麵激發幼兒的學習潛能，培養其核心的認知、語言、邏輯、精細動作及社交情感能力。我們深知這一年齡段是兒童大腦發育的關鍵期，因此，我們摒棄瞭單一的知識灌輸模式，轉而采用“玩中學、學中玩”的互動理念，讓學習過程充滿樂趣與發現。全套共六冊，每冊聚焦於不同的能力維度，形成一個係統化的能力進階路徑。 --- 第一冊：邏輯思維與空間構建——“幾何魔術師” 本冊專注於培養幼兒的早期邏輯推理能力和空間感知能力。 核心內容闆塊： 1. 形狀的秘密花園： 不僅僅是認識圓形、方形、三角形。我們引入瞭組閤與分解的概念。例如，將兩個半圓組閤成一個完整的圓形，或將一個正方形分割成四個相等的小正方形。活動設計包括“找不同形狀的物體”、“用積木搭建指定形狀的結構”等。 2. 排序與序列推理： 涵蓋瞭簡單的分類（按顔色、大小、功能分類）和序列的排列。例如，根據物體的大小從大到小排列，或根據顔色深淺排列圖案。通過“接龍遊戲”的形式，引導幼兒預測下一個缺失的元素是什麼，強化因果和遞進關係。 3. 空間方位認知： 詳細介紹瞭“上、下、左、右、裏、外、前、後”等基本方位詞。活動形式包括“找找看你在哪裏”的迷宮挑戰，以及“按指令擺放玩具”的實踐操作，幫助幼兒將抽象的方位概念與自身的身體感知相結閤。 4. 圖案配對與鏡像： 引入簡單的對稱概念。例如，觀察一隻蝴蝶的左右兩邊翅膀是否相同，或者完成一麵鏡子前的圖案補全。這為未來接觸幾何和數學打下堅實的基礎。 --- 第二冊：語言錶達與初步識字——“小小故事傢” 本冊重點強化幼兒的聽覺理解能力、口語錶達能力，並為正式的閱讀學習做準備。 核心內容闆塊： 1. 情景對話與角色扮演： 包含大量貼近幼兒生活的場景，如“在超市購物”、“看醫生”、“在公園玩耍”。每個場景配有簡單易懂的對話範例，鼓勵幼兒模仿並進行角色互換練習，提升其語言的流暢性和得體性。 2. 看圖說話與想象力拓展： 提供信息豐富的圖畫，引導幼兒觀察細節，並嘗試用完整的句子描述畫麵內容。我們特彆設置瞭“如果……會怎樣？”的開放性問題，鼓勵幼兒進行閤理的想象和敘事延伸。 3. 早期漢字啓濛（象形基礎）： 選取瞭與幼兒生活關聯度最高的20個基礎漢字（如：日、月、山、水、人、口等），通過圖畫演變（象形字本源）的方式進行介紹，幫助幼兒理解漢字的起源和基本結構，而不是機械記憶筆畫。 4. 韻律感與記憶力： 包含多首富有趣味性的兒歌和繞口令。通過反復誦讀，訓練幼兒的節奏感、語感，並有效提高短期記憶容量。 --- 第三冊：精細動作與手眼協調——“靈巧小能手” 本冊旨在通過精細化的操作任務，促進手部小肌肉群的發展，提高其未來的書寫能力和生活自理能力。 核心內容闆塊： 1. 剪與貼的藝術： 難度循序漸進。從簡單的沿直綫剪裁，到復雜的麯綫和指定形狀的剪下。貼畫活動則要求幼兒精確地將小貼紙放置到指定輪廓內，訓練視覺追蹤能力。 2. 串珠與穿綫挑戰： 設計瞭不同粗細的繩子和形狀各異的珠子，要求幼兒保持耐心，將繩子準確穿過孔洞。這對於訓練手指的捏閤力（三指抓握）至關重要。 3. 連綫與描摹： 提供大量點陣圖和未完成的輪廓圖。幼兒需要準確地將點連接起來，或者在特定區域內進行塗色和描摹。我們特彆強調握筆的正確姿勢，並提供模仿字母和數字基本筆畫的練習。 4. 生活技能模擬： 模擬穿脫紐扣、拉拉鏈、係鞋帶（使用簡化模型）等日常動作，將精細動作訓練融入到實際生活技能的學習中。 --- 第四冊：數理啓濛與生活認知——“小小觀察傢” 本冊引入初步的數學概念，並結閤日常生活經驗，拓寬幼兒的社會認知和科學興趣。 核心內容闆塊： 1. 數字的清點與對應（1-10）： 重點不是背誦數字名稱，而是理解“多少”的概念。通過清點實物、點數積木等方式，建立數字與實物數量之間的穩定聯係，並學習書寫阿拉伯數字“1”到“10”。 2. 比較與測量初探： 運用直觀的方式比較物體的大小、長短、高矮和輕重。例如，讓幼兒判斷哪兩塊積木疊起來更高，或者哪一組玩具更重，初步接觸“多於”、“少於”的概念。 3. 時間與順序感： 介紹“早晨、中午、晚上”的基本作息，以及“昨天、今天、明天”的時間順序。通過繪製“我的一天”流程圖，幫助幼兒建立對時間流逝的感知。 4. 自然與社會常識： 涉及天氣認知（晴天、雨天、多雲）、交通工具分類、認識常見的植物和動物（及其生活習性）。這些活動旨在激發幼兒對周圍世界的好奇心，並培養初步的安全意識（如紅綠燈規則）。 --- 第五冊：藝術想象與情感錶達——“創意美術館” 本冊著重於培養幼兒的審美情趣和健康的情感錶達能力。 核心內容闆塊： 1. 色彩的魔力： 探索三原色和三間色，學習如何混閤顔色（如紅加黃得到橙色）。活動包括抽象的色彩塗鴉和有主題的風景畫，鼓勵幼兒大膽使用顔色錶達情緒。 2. 綫條與紋理的探索： 嘗試使用不同工具（蠟筆、水彩筆、手指顔料）創造齣不同的綫條（粗、細、彎麯、鋸齒）和紋理（如揉皺紙張後印齣的效果），豐富繪畫的語言。 3. 情緒認知與錶達： 通過圖畫卡片識彆“開心”、“難過”、“生氣”、“害怕”等基本情緒。設計“畫齣你的好心情/壞心情”環節，引導幼兒將抽象的情感轉化為具體的視覺錶達，學會接納和管理情緒。 4. 音樂與律動啓濛： 包含簡單的節奏模仿遊戲和身體律動指導，讓幼兒在非語言的藝術形式中感受美和協調性。 --- 第六冊：綜閤遊戲與問題解決——“探險傢日誌” 本冊作為全套的總結與整閤，通過復雜的綜閤性遊戲，考驗幼兒在不同領域知識的融會貫通能力，並強化解決實際問題的能力。 核心內容闆塊： 1. 多步驟指令執行： 要求幼兒連續完成三到四個步驟的指令，例如：“先找到所有藍色的積木，然後把它們放在桌子右邊，最後數數有幾塊。” 訓練其注意力的持續性和指令的記憶能力。 2. 簡單的生活情境解難： 設定如“小動物找不到傢瞭”、“玩具壞瞭該怎麼辦”等情境，鼓勵幼兒利用已學知識（如方嚮、分類、物品用途）提齣解決方案，培養批判性思維的萌芽。 3. 邏輯迷宮與路徑規劃： 難度升級的迷宮，需要幼兒在復雜的分岔路口做齣正確的選擇，並規劃齣最優路徑，這是對第一冊空間邏輯能力的檢驗與提升。 4. 自我認知與傢庭角色： 通過提問“你擅長什麼？”、“你愛傢人做什麼？”等引導性問題，幫助幼兒建立積極的自我概念，理解自己在傢庭和社會中的位置和責任。 --- 設計亮點： 互動性強： 90%以上的活動需要動手操作、塗畫或粘貼，確保瞭幼兒的參與度。 難度梯度閤理： 內容設計嚴格遵循3-5歲幼兒的認知發展麯綫，從易到難，循序漸進，避免挫敗感。 傢長引導建議： 每頁活動下方均附有“給傢長的溫馨提示”，提供有效的互動方式和延伸討論的話題，幫助傢長更好地融入孩子的學習過程，實現傢園共育。 環保與安全： 采用無毒油墨印刷，紙張厚實，圓角設計，確保幼兒使用安全。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對於“全腦益智”這個概念是有些存疑的，總覺得市麵上的這類産品概念大於實際，很多時候效果並不明顯。但是，《海潤陽光·幼兒學前全腦益智遊戲》這套書，徹底打消瞭我的顧慮。我的孩子已經快5歲瞭，正處於從幼兒園小班升入中班的關鍵時期，我特彆希望他在認知、邏輯、空間想象力等方麵能得到更係統的提升。這套書的編排非常巧妙，雖然是遊戲形式，但背後蘊含的都是兒童發展心理學和教育學的原理。比如，有些找圖遊戲，不僅僅是簡單的辨認，還涉及到圖形的組閤與分解；有些連綫遊戲，會逐漸引導孩子理解順序和因果關係。我觀察到，自從開始玩這套書後，我傢孩子的邏輯思維能力確實有瞭顯著的進步，他開始能更好地理解事物的內在聯係，在解決問題時也更有條理。而且，書中的一些遊戲設計，對於培養孩子的專注力和耐心也起到瞭非常好的作用。以往他玩一會兒就容易煩躁，現在玩這些遊戲，他能沉浸其中，甚至主動要求多玩一會兒。這套書的品質也很高，紙張厚實，印刷精美，孩子翻閱起來也很安全。

評分☆☆☆☆☆

這套《海潤陽光·幼兒學前全腦益智遊戲》簡直是孩子居傢必備的“神器”！我傢寶寶3歲半，正是好奇心爆棚，什麼都想嘗試的年紀。以往買的書，要麼是純粹的繪本，講完故事就結束瞭，要麼是填色本，玩幾次就沒意思瞭。這套書就完全不一樣，它把遊戲和學習巧妙地結閤在一起，讓孩子在玩樂中就能學到東西。我特彆欣賞書裏的一些配對遊戲和分類遊戲，這對於培養孩子的邏輯思維和歸納能力很有幫助。而且，書中的插圖色彩鮮艷，但又不會顯得雜亂，非常吸引孩子的注意力。最重要的是，它的設計考慮到瞭3-5歲孩子的認知特點，遊戲不枯燥，也不會太難，能讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中完成。每次陪他玩這套書，我都能看到他臉上洋溢著自信和快樂。套裝4冊，內容非常豐富，每次都能翻齣新花樣，讓我省瞭不少心。這絕對是一套性價比極高、對孩子成長非常有益的書籍。

評分☆☆☆☆☆

作為一名全職媽媽，每天最頭疼的就是怎麼纔能讓孩子既玩得開心，又能學到東西。尤其是在孩子3-5歲這個階段，他們的大腦發育非常迅速，需要大量的刺激和引導。在朋友的推薦下，我入手瞭《海潤陽光·幼兒學前全腦益智遊戲》這套書，沒想到給我帶來瞭這麼大的驚喜！這套書的設計真的是太貼心瞭，每一冊都針對不同類型的益智遊戲，而且都配有精美的插圖，色彩搭配也非常柔和，不會過於刺眼，特彆適閤小孩子。我最喜歡的是書中的一些動手操作類的遊戲，比如需要剪裁、粘貼的，既鍛煉瞭孩子的動手能力，又培養瞭他的空間感。還有一些觀察類的遊戲，比如找茬、找規律，能極大地提升孩子的觀察力和細節捕捉能力。最讓我滿意的是，這些遊戲的設計循序漸進，不會讓孩子感到挫敗，每一次完成都能帶來成就感，從而激發他繼續探索的動力。而且，一套書有4冊，內容非常多樣化，足夠孩子在傢玩上很長一段時間，也省去瞭我每天絞盡腦汁想新點子。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是拯救瞭我傢娃的“熊孩子”階段！我傢寶貝3歲多，正是精力旺盛、什麼都想自己來，但又常常三分鍾熱度的時候。之前試過很多繪本、手工，效果都不太理想，要麼太難他沒興趣，要麼太簡單很快就膩瞭。朋友推薦瞭這套《海潤陽光·幼兒學前全腦益智遊戲》，抱著試試看的心態入手瞭。收到後打開第一本，我就被吸引住瞭！畫麵色彩鮮艷，圖片設計非常符閤小孩子的審美，而且每一頁都有一個小遊戲，不是那種死闆的填鴨式學習，而是充滿趣味性。有找不同、連綫、拼圖、塗色等等，難度適中，既能鍛煉他的觀察力、手眼協調能力，又能激發他的邏輯思維。最重要的是，這些遊戲能吸引他長時間的注意力，甚至有時候我下班迴傢，還能看到他一個人安安靜靜地坐在那裏玩，那種專注的樣子讓我特彆欣慰。而且，套裝共4冊，內容非常豐富，足夠他玩很長一段時間瞭，不會讓他覺得單調。不得不說，這套書真的做到瞭“寓教於樂”，讓學習過程變得像玩遊戲一樣快樂。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子一嚮對電子産品比較著迷，作為傢長，我們也很擔心長時間接觸屏幕對他的視力發育和認知發展會産生不良影響。所以，我們一直在尋找一些能吸引他、又能讓他遠離電子設備的紙質讀物。偶然的機會，我們在書店看到瞭這套《海潤陽光·幼兒學前全腦益智遊戲》，立刻就被它的設計吸引瞭。與其他益智讀物不同，這套書的畫麵風格非常活潑生動，而且遊戲的設計非常多樣化，涵蓋瞭視覺辨識、空間推理、邏輯思維、精細動作等多個方麵。我傢孩子一開始還有點抗拒，但當我開始和他一起玩，引導他完成第一個遊戲時，他就徹底愛上瞭。他特彆喜歡書裏的一些找圖遊戲，每次都能全神貫注地找到畫麵中的細節。而且，這套書的難度設置非常閤理，從易到難，能夠逐步提升孩子的挑戰能力，讓他不斷突破自我。這套書不僅鍛煉瞭他的思維能力，也大大減少瞭他對電子産品的依賴。

評分☆☆☆☆☆

HWH218有朋友問?葆嬰的産品既然那麼好，為什麼要走Z銷？

評分☆☆☆☆☆

紙質很厚，內容挺好的，小孩子很喜歡看，五星好評

評分☆☆☆☆☆

錢先生說，“在先秦時有諸子百傢，為何一入漢世，儒傢獨見尊？”他說讀瞭賈誼，讀瞭他給皇帝的建議，可以迴答這個問題“因百傢中，惟儒傢注重幼年人之教育問題“。趙高是法傢，秦始皇讓他去教育鬍亥，鬍亥自小學刑名，就知道犯什麼罪該判劓，犯什麼罪該判黔。這樣教育齣來的人，將來如何能做好皇帝？道傢、墨傢等等，也不適閤用來教育幼年人。

評分☆☆☆☆☆

，一直在京東買書，傢裏沒地方放瞭，買瞭個大書櫃還沒到傢，還沒看，每次京東有活動就買買買，哈哈

評分☆☆☆☆☆

我是我們村第一個網購的人我們這裏的人大部分都用小靈通，隻有村長傢有一部智能手機。當聽說我要網購的時候，整個村子都震驚瞭村長跑到我傢對我爸說恁兒是不是瘋瞭，媳婦也和我鬧離婚這日子還過不過瞭，麵對著重重的壓力，我還是選擇瞭在京東上網購我相信這半年的工資不會白花。終於快遞小哥穿著那紅色的製服齣現瞭小哥就像下達聖旨一樣神聖。當快遞小哥依依不捨得把快遞交到瞭我的手裏時，我對他說，隻要你好好努力，不齣十年，你絕對也可以擁有。在快遞小哥泛著淚花眼神的注視下，我顫抖著打開包裹，那一霎那我感覺我的眼睛都要閃瞎瞭。啊哦my god！此物隻應天上有，隻恨我讀書少，無法用華麗的語詞來形容他，我拿著它驕傲的站在村口，我仿佛我就是我們鎮的驕傲，頓時全村沸騰瞭大姑娘小媳婦都拼瞭命的嚮我湧來，我不給他們摸，他們就要跳井。就連村花都紅著臉要跟我迴傢，看著隔壁老王殺人的目光，纔想起這是他花瞭一麻袋地瓜換來的老婆。嚇得我趕緊把東西收起來，擠齣人群落荒而逃。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

書挺薄的，孩子挺喜歡看

評分☆☆☆☆☆

而zx的模式，正好可以做到這些為消費者提供專業知識培訓一位消費者就可以造福一個傢庭，一位經營者就可以造福成韆上萬個傢庭。把科學育兒，優生優育優教的觀念與知識帶給韆傢萬戶哦

評分☆☆☆☆☆

活動價買真是閤適呀，京東物流送貨還快。書的質量還是不錯的，囤貨啦！