趣讀識寫一條龍（注音版 套裝上下冊）/課內海量閱讀叢書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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硃霞駿，韓興娥，吳昌烈，鄢文俊 著

圖書標籤:

• 注音讀物
• 識字
• 閱讀
• 語文
• 教材
• 啓濛
• 兒童
• 繪本
• 課內閱讀
• 基礎

齣版社： 江西人民齣版社

ISBN：9787210088622

版次：1

商品編碼：12163654

包裝：平裝

叢書名： 課內海量閱讀叢書

開本：16開

齣版時間：2016-10-01

用紙：膠版紙

頁數：330

套裝數量：2

字數：100000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

特點搶先看：

尊重孩子認知規律，識寫一體。上冊： 29個筆畫三字謠、80個部首230首部首兒歌。下冊：100個字根，103首字族兒歌。從筆畫兒歌—部首兒歌—字族兒歌，由淺入深，讓孩子零壓力，快樂讀書、識字、寫字，主要的是，孩子會愛上寫字。媽媽不要擔心我寫錯彆字啦！

創作隊伍龐大。套書由海量閱讀團隊名師硃霞駿老師，聯閤“課內海量閱讀”創始人韓興娥老師，國內著名兒歌專傢吳昌烈老師，“字族文識字”創始人鄢文俊老師及集美大學漢字學專傢金文偉教授，著力為小學生打造的識字寫字書。中央教科所研究員、識字教育科學化研究領域的專傢戴汝潛研究員親自為本書作序。

本書部件超多，細節超多，都是一綫教師實踐的結晶：有筆畫名稱歌、筆畫三字謠、部首總錶、字族總錶、80個部首的漢字演變和解說、易錯字兒歌、易錯字筆順錶、書空小彩闆、精美書簽、遊戲小貼紙等等。全書雙色印刷，且按印張分為粉色、藍色、綠色，特點明顯，如部首兒歌，有顔色的部首和有顔色的字構成的就是新字，一目瞭然。

本書附加值高。有筆畫名稱歌視頻、筆畫三字謠視頻、課件，重要的是硃霞駿老師教授過程中的教師筆記《寫字教學三部麯》也贈送給老師傢長們。資料通過官方網站下（www.jxpph.com）“數字閱讀”處下載。（《寫字教學三部麯》和《趣讀識寫一條龍》

內容簡介

《趣讀識寫一條龍》（全2冊）是由海量閱讀團隊名師硃霞駿老師，聯閤“課內海量閱讀”創始人韓興娥老師，國內著名兒歌專傢吳昌烈老師，“字族文識字”創始人鄢文俊老師及集美大學漢字學專傢金文偉教授，著力為小學生打造的一套識字寫字書。全書上下冊，上冊為 29個筆畫三字謠、80個部首230首部首兒歌；下冊為100個字根，103首字族兒歌。

全書以童謠、兒歌的形式呈現，朗朗上口，趣味十足；係統地安排瞭筆畫、部首和字族的學習，循序漸進、落到實處，能大大地提高小學生識字寫字效率，也能為閱讀與寫作打下堅實的基礎。小學生1-4年級都可適用。

作者簡介

　　韓興娥，山東省濰坊市北海學校語文教師。齊魯名師。她用兩個星期就帶領三年級學生學完語文課本並取得較好的考試成績，剩下的時間師生在課堂上共讀課外書，被評為“全國2010年推動讀書十大人物”。她把自己兩屆學生喜歡的閱讀材料編輯成《多音宇兒歌200首》《歇後語兒歌100首》《讀曆史學成語》《讀論語學成語》等，為有誌於“課內海量閱讀”的師生提供瞭高效、有趣的係列課堂共讀圖書。

內頁插圖

目錄

《課內海量閱讀叢書》：點燃閱讀興趣，夯實語文基礎 在浩瀚的知識海洋中，閱讀是孩子探索未知、增長智慧的翅膀。然而，許多孩子在學習過程中，往往因為教材內容的局限性，或是閱讀材料的選擇不當，而對閱讀産生畏難情緒，甚至失去興趣。《課內海量閱讀叢書》正是為瞭破解這一難題而應運而生。這套叢書以“讓閱讀成為孩子最快樂的學習方式”為宗旨，緊密結閤國傢課程標準，為小學階段的孩子們精心打造瞭一係列精挑細選的閱讀寶藏，旨在引導孩子在輕鬆愉悅的氛圍中，打開閱讀的大門，愛上閱讀，並從中受益終生。 一、 精準對接課標，構築堅實的閱讀根基 《課內海量閱讀叢書》深諳小學語文教學的內在邏輯與發展脈絡，所有選文都經過嚴格篩選，力求與小學語文教材的教學目標、內容和進度做到高度契閤。叢書的編排，充分考慮瞭不同年級、不同學段孩子的認知特點和閱讀能力。對於低年級段，我們精選瞭大量充滿童趣、圖文並茂的優秀讀物，幫助孩子建立初步的閱讀興趣和習慣。例如，那些朗朗上口的兒歌、生動有趣的繪本故事，能夠讓孩子們在輕鬆的氛圍中認識漢字、理解詞語，並初步感知語言的韻律美。 隨著年級的提升，叢書的選文也逐步拓展，開始納入更多貼近課文主題、拓展課文知識、豐富課文內容的經典篇章。這些文章不僅在思想深度、藝術價值上有所考量，更重要的是，它們能夠有效地鞏固和深化孩子在課內所學的知識點，例如，在學習瞭描寫自然風光的課文後，我們會提供更多關於自然、動物、植物的科普讀物，讓孩子從不同角度更深入地瞭解和感受大自然的美好。在學習瞭曆史故事後，我們會挑選更多相關的曆史傳說、名人傳記，幫助孩子建立更完整的曆史認知。這種“課內閱讀與課外拓展相輔相成”的設計理念，能夠極大地提升孩子對教材內容的理解力和吸收率，讓“讀進去”的內容真正“用起來”。 二、 豐富多元的選材，滿足孩子全方位閱讀需求 閱讀的魅力在於其無限的可能性。《課內海量閱讀叢書》深知這一點，因此在選材上力求做到包羅萬象，既有經典的文學作品，也有前沿的科普知識；既有優美的詩歌散文，也有引人入勝的寓言故事。我們的目標是讓每一個孩子都能在這套叢書中找到自己感興趣的闆塊，點燃閱讀的火花。 1. 文學經典，浸潤人文情懷： 叢書精選瞭大量適閤小學生閱讀的中國古典文學名篇，如《論語》、《孟子》的節選，以及唐詩宋詞的優美篇章。這些經典作品不僅是中國傳統文化的瑰寶，更是孩子們學習語言、感悟人生、陶冶情操的絕佳教材。通過這些名篇，孩子們可以接觸到最精煉、最富有錶現力的語言，感受古人的智慧與情懷。同時，我們也收錄瞭許多貼近現代孩子生活的優秀兒童文學作品，讓孩子們在閱讀中找到共鳴，體驗成長的喜怒哀樂。 2. 科普探索，激發求知欲望： 科學的種子一旦在孩子心中播下，便會生根發芽，茁壯成長。叢書中的科普闆塊，涵蓋瞭天文、地理、生物、曆史、技術等多個學科領域，內容嚴謹又不失趣味性。我們挑選的科普讀物，語言通俗易懂，配以精美的插圖，能夠將復雜的科學知識以最直觀、最生動的方式呈現給孩子們。無論是揭秘宇宙的奧秘，還是探究生物的奇妙世界，或是瞭解祖先的偉大發明，都能極大地激發孩子的好奇心和求知欲，引導他們主動探索科學的魅力。 3. 藝術鑒賞，培養審美能力： 閱讀不僅僅是獲取信息，更是一種藝術的享受。《課內海量閱讀叢書》同樣關注孩子審美能力的培養。我們收錄瞭富有藝術感染力的散文、詩歌，以及一些關於藝術史、音樂、繪畫的入門性讀物。通過這些內容，孩子們可以初步接觸到不同形式的藝術之美，學會從語言的韻律、文字的意境中體會美的存在，從而提升自身的審美情趣。 4. 曆史人文，拓寬視野格局： 曆史是民族的根，文化是民族的魂。《課內海量閱讀叢書》注重培養孩子對曆史文化的興趣和認知。我們精選瞭一些生動有趣的曆史故事、名人傳記，以及關於中國傳統節日、民俗風情的介紹。這些內容能夠幫助孩子們瞭解我們民族悠久的曆史和燦爛的文化，培養他們的民族自豪感和文化認同感，同時也能讓他們明白，今天的幸福生活來之不易，從而更加珍惜當下。 三、 注音標注，掃除閱讀障礙，暢享閱讀樂趣 對於小學階段的孩子，尤其是低年級段，漢字的學習是閱讀的基礎，也是一個相對艱巨的任務。為瞭讓每一個孩子都能無障礙地進入閱讀的世界，《課內海量閱讀叢書》特彆采用瞭“注音版”的形式。全書的關鍵生字、多音字、易錯字都進行瞭準確的注音標注。 這種細緻的注音處理，能夠極大地降低孩子的閱讀門檻，讓他們在遇到生字時，不再因為不認識而産生挫敗感，而是可以憑藉注音，大膽地將字音讀齣來，並結閤上下文猜測字義。這不僅能夠幫助孩子鞏固和學習新字，更重要的是，它能夠讓孩子在閱讀的過程中保持流暢性，體驗到閱讀帶來的樂趣和成就感。當孩子能夠自信地、流暢地閱讀時，他們對閱讀的興趣自然會大大提升，從而形成良性循環，讓閱讀成為他們生活中不可或缺的一部分。 四、 精心設計，提升閱讀效率與深度 《課內海量閱讀叢書》不僅僅是一套閱讀材料的匯編，更是一套科學的閱讀指導體係。在內容編排上，我們充分考慮瞭孩子的學習習慣和認知規律，力求讓每一次閱讀都能達到事半功倍的效果。 分級分類，循序漸進： 叢書根據孩子的年齡和認知水平，進行科學的分級和分類。低年級段以圖畫為主，趣味性強，識字量要求較低；中年級段開始增加文字量，內容更具深度；高年級段則可以閱讀篇幅更長、主題更豐富的文章。這種循序漸進的設計，能夠確保孩子在適閤自己的難度範圍內進行閱讀，不斷獲得成功體驗，從而增強閱讀信心。 啓發式設計，引導思考： 在每篇文章的後部，我們常常會設置一些引導性的問題，或者設計一些簡單的小練習。這些設計旨在啓發孩子對文章內容的思考，引導他們去理解作者的意圖，體會文章的情感，並嘗試將所學知識與生活實際聯係起來。例如，讀完一篇關於環保的文章，我們可能會引導孩子思考：“我們生活中可以做哪些小事來保護環境？”這樣的設計，能夠將閱讀從單純的信息獲取，提升到主動思考和能力提升的層麵。 精美的插圖，增強閱讀吸引力： 尤其對於低年級和中年級的讀物，我們配以大量精美、生動的插圖。這些插圖不僅能夠幫助孩子更好地理解故事情節和文字內容，更能極大地增強閱讀的趣味性和吸引力，讓閱讀過程充滿視覺上的享受。 五、 培養終身受益的能力，點亮孩子美好未來 閱讀，是孩子成長過程中最寶貴的財富。《課內海量閱讀叢書》的最終目標，是希望通過激發孩子的閱讀興趣，培養他們良好的閱讀習慣，從而幫助他們掌握一項終身受益的能力。 1. 夯實語文基礎： 廣泛的閱讀能夠極大地豐富孩子的詞匯量，提升他們的語言錶達能力，培養他們對語感的敏銳度。通過接觸不同風格、不同題材的文章，孩子可以學習到各種句式、修辭手法，為寫作打下堅實的基礎。同時，對文章的理解和分析能力，也能幫助他們在語文學習中取得更大的進步。 2. 拓展知識視野： 閱讀是孩子瞭解世界最直接、最有效的方式。通過閱讀，孩子們可以跨越時空的限製，瞭解曆史的變遷，探索科學的奧秘，感受不同文化的魅力。這不僅能拓寬他們的知識麵，更能激發他們對未知世界的好奇心和探索欲。 3. 提升思維能力： 閱讀不僅僅是被動地接受信息，更是一個主動思考、分析、判斷的過程。在閱讀過程中，孩子需要理解文章的邏輯，分析人物的性格，評價作者的觀點。這些過程能夠有效地鍛煉孩子的邏輯思維能力、分析能力和批判性思維能力。 4. 塑造健全人格： 優秀的文學作品蘊含著豐富的人生哲理和情感體驗。通過閱讀，孩子們可以學習到愛、善良、勇敢、堅持等寶貴品質，理解人性的復雜與美好，學會共情，從而塑造健全的人格，成為一個有溫度、有擔當的人。 《課內海量閱讀叢書》就像一位耐心、智慧的引路人，陪伴孩子在閱讀的道路上快樂前行。我們相信，當閱讀成為一種習慣，當知識的光芒照亮孩子的心靈，他們的未來必將更加廣闊和精彩。這套叢書，將是孩子開啓智慧之門，翱翔於知識藍天最忠實的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

這套《趣讀識寫一條龍》給我最大的感受就是它的“實用”和“有效”。我之前也給孩子買過一些識字卡片或者字帖，但效果都不盡如人意。孩子很容易就感到厭倦，然後把它們丟在一邊。但這套書，我兒子居然能主動拿齣來翻看，並且認真地跟著裏麵的內容練習。我猜想，這和書的設計理念有關。它不像市麵上很多教材那樣，一味地追求“高難”和“超前”，而是迴歸到瞭最本真的學習過程：先讓孩子“讀懂”，再引導他們“寫好”。注音版的設置，對於剛剛接觸文字的孩子來說，簡直是神來之筆，能夠幫助他們準確發音，避免形成錯誤的語言習慣。而“一條龍”的學習模式，也真正做到瞭聽說讀寫融會貫通。我注意到，書中的每個字都配有詳細的解釋和例句，讓孩子不僅知道怎麼寫，更知道怎麼用。我兒子最近的語言錶達能力也明顯提升瞭，有時候還會用學到的新詞語來形容他看到的事物，讓我十分驚喜。這套書，真真切切地幫助孩子建立起瞭一個紮實的語言基礎。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我給兒子挑選學習用品嚮來是比較挑剔的，尤其是涉及到語言啓濛這塊，我希望找到既有教育意義又不失趣味性的。這套《趣讀識寫一條龍》完全超齣瞭我的預期。我兒子現在正是對什麼都充滿好奇的年紀，這套書簡直是滿足瞭他“為什麼”和“怎麼做”的所有需求。它的內容編排非常巧妙，不是那種死記硬背的模式，而是通過一個個生動的小故事，讓孩子在閱讀中自然而然地接觸和理解漢字。比如，一個關於小動物探險的故事，就能串聯起好幾個常用字，孩子在聽故事的過程中，就已經將這些字記在瞭心裏。而隨後的寫字練習，也並不是簡單的重復抄寫，而是與故事中的情節緊密相連，讓孩子在“再現”故事的過程中鞏固字形。我兒子特彆喜歡裏麵的“字寶寶迴傢”環節，每次完成寫字練習，他都覺得像是在幫助字寶寶找到瞭自己的“傢”。這種遊戲化的學習方式，極大地激發瞭他的學習主動性。我感覺，這套書不僅僅是教會孩子識字寫字，更是在培養他熱愛閱讀、享受學習的習慣。

評分☆☆☆☆☆

天呐！這本書簡直太驚喜瞭！我是一個全職媽媽，平時最頭疼的就是孩子寫字的問題，總是寫不好，歪歪扭扭的，我呢，又沒太多耐心一遍遍糾正。偶然間看到瞭這套《趣讀識寫一條龍》，抱著試試看的心態買瞭下來。結果，我真的太慶幸瞭！首先，它的設計就非常吸引孩子，每一頁都色彩鮮艷，配圖也很生動有趣，不像我以前買的那種枯燥的字帖，孩子一看就沒興趣。更關鍵的是，它把識字和寫字巧妙地結閤起來瞭，不是孤立的記憶字形，而是通過故事、兒歌，讓孩子在理解中識字，在情境中練習寫字。這對我來說簡直是福音！我兒子以前一寫字就哭鬧，現在居然能主動拿起筆，還時不時跑過來問我：“媽媽，這個字怎麼寫？這個故事裏的是什麼意思？” 我感覺他真的在享受這個過程，而不是被迫學習。而且，配套的注音也特彆清晰，連我這個媽媽都能跟著學，感覺孩子的識字量真的在蹭蹭往上漲。強烈推薦給所有有學齡前或小學低年級孩子的傢長，這絕對是一筆劃算的投資！

評分☆☆☆☆☆

作為一個對教育非常關注的傢長，我一直在尋找能夠真正幫助孩子愛上學習的教材。《趣讀識寫一條龍》（注音版 套裝上下冊）絕對是我近幾年來遇到的最滿意的一套。它所倡導的“趣味性”和“係統性”的結閤，可以說是做到瞭極緻。我兒子剛開始接觸這套書的時候，還帶著點對寫字的抵觸情緒，但很快就被書裏那些生動有趣的插畫和朗朗上口的兒歌吸引住瞭。他會一邊看圖一邊跟著讀，然後就自然而然地記住瞭那些字。最讓我贊賞的是，它不是把識字和寫字當作兩個獨立的任務來完成，而是把它們無縫銜接。比如，在某個故事裏齣現瞭一個新字，緊接著就會引導孩子去認識這個字的筆畫構成，然後練習書寫。這種“情境式”的學習，讓孩子感覺學起來一點都不費力，反而充滿瞭探索的樂趣。我兒子現在已經能自主地翻閱這本書，並且嘗試著去認讀和書寫新字瞭。我感覺，這套書真正意義上激發瞭他學習的內在動力，為他今後的學習之路打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我是一個退休教師，平時喜歡給孫子孫女買些課外讀物，希望能讓他們在輕鬆愉快的氛圍中增長知識。這套《趣讀識寫一條龍》（注音版 套裝上下冊）真的給我留下瞭深刻的印象。我尤其欣賞它循序漸進的學習方式。它不像有些教材那樣上來就講大道理，而是從最基礎的筆畫、偏旁部首開始，用形象的比喻和有趣的小故事來講解，讓孩子們能夠輕鬆理解。比如，解釋“橫”的時候，會把它比作小船在水麵上劃過，解釋“竪”的時候，則像一棵筆直的小樹。這種方式非常符閤兒童的認知規律。而且，它將識字和寫字的學習有機地結閤在一起，不僅教會孩子認識字，還引導他們掌握正確的書寫姿勢和筆順。我注意到，書中的字帖設計也很有講究，既有足夠的留白讓孩子練習，又通過虛綫引導，幫助孩子掌握字的結構和比例。我孫女剛開始寫字的時候，總是握筆不穩，字跡潦草，自從用瞭這套書，我明顯看到她的書寫規範瞭很多，字也變得端正起來。我真心覺得，這套書在培養孩子的學習興趣和打下堅實的語言文字基礎方麵，功不可沒。

評分☆☆☆☆☆

很好看，質量好，很好，很好很好！

評分☆☆☆☆☆

很有創意也很詳盡的一本書，質量也不錯

評分☆☆☆☆☆

希望京東多些活動 注明建議的年齡層 我積極曬圖 讓買書人看得更明白 裏麵如果有更多精彩故事就好瞭

評分☆☆☆☆☆

姐姐給寶寶買的書，很不錯的書，小孩學會瞭很多

評分☆☆☆☆☆

係統的可以學下來，有助於小朋友拓展練習，還可以練練拼音慢慢接觸

評分☆☆☆☆☆

韓興娥這個係列的書都是一年級孩子的得力助手，學拼音學識字學部首學筆畫學字形…很全麵

評分☆☆☆☆☆

購書首選京東，包裝嚴密，送貨速度快，支持

評分☆☆☆☆☆

書還不錯，一頁就能積纍16個成語，小朋友很喜歡，可以看很久瞭！

評分☆☆☆☆☆

你我也隻能是對方人生的某個部分