编辑推荐

本书可以作为全日制高等学校心理学和教育学本科生和研究生的教材，中小学教师培训的参考书，也可作为教育管理着和家长的参考读物。

内容简介

本书着重介绍了动机与情绪的基本知识、基本概念和基本的理论；经典的实验研究和相关的研究方法；当今研究的焦点及发展的趋势。主要的内容在动机部分有动机研究的发展概况、动机的传统理论、成就动机、动机的归因、社会认知、目标和目标定向、内部动机与社会动机等。在情绪部分有情绪的概述、情绪理论、情绪发展、情绪调节、情绪智力与情绪劳动等。

作者简介

郭教授现任首都师范大学心理系博士生导师,对中小学心理健康教育极为关注。郭德俊教授长期从事教育心理学研究,在教育心理学领域颇有建树。出版过多部关于心理学方面的专著，对学生心理健康发展做出了突出贡献。

目录

第一章 动机概述
第二章 动机的传统理论
第三章 成就动机
第四章 行为的归因
第五章 社会认知
第六章 目标和目标定向
第七章 内部与社会动机
第八章 情绪概述
第九章 情绪理论
第十章 情绪发展
第十一章 情绪调节
第十二章 情绪智力
第十三章 情绪劳动