产品特色

编辑推荐

★日本*经典少儿文学名作。《银汤匙》是日本经典文学作家中勘助少年时的真实故事，是日本几代少年的成长必读书。 夏目漱石是中勘助的大学日本文学系老师，他盛赞《银汤匙》 是“*美语文”“*好的文章范例”。

★周作人为《银汤匙》专门写推荐文章，甚至翻译了部分篇章。周作人称：“很是喜欢。”“想真的了解小孩子，我想劝大家读《银汤匙》。” “《银汤匙》里描写小孩子的世界，以前从未有过。”

★《银汤匙》与《窗边的小豆豆》共同入选日本教育委员会中小学生推荐读物。日本教务省推荐中小学生阅读书单中，《银汤匙》《窗边的小豆豆》作为文学书并列其中。

★《银汤匙》与“奇迹教室”引发全日本话题。日本教师桥本武带领学生用《银汤匙》代替语文教材，用三年时间精读，把近三分之二学生送进了日本*高学府——东京大学。被称为“奇迹教室”。

★中国教育部《未来教育家》专文推荐。探讨及推广“《银汤匙》“精读慢读”语文教学法。

★全国各地万名学生共读。《银汤匙》入选了由全国著名特级语文师张祖庆老师、周益民老师等领衔发起的“百班千人”小学生读写活动，全国各省市共255个班级的11428名高年段小学生，将在五六月间共读《银汤匙》。

内容简介

玩具盒里的一把银汤匙，引出作者少年时的真实故事。

作者从小体弱，聪明慧黠。上学以后，因为爱唱反调，遇到同学恃强凌弱，被老师视为“问题”学生，连哥哥也对他恨铁不成钢。可他偏偏不惧不恼，敢想敢说。他提出的问题，也许我们今天也不知道答案呢……

享受着小伙伴甜蜜的“欺负”；也因为自己竟能安慰人高兴得差点跳起来；和小对手一起撑到完美收官，然后坦白说“其实我很着急”……一般人眼里“不一样”的小孩逐渐融入大千世界，并走出了独具魅力的真实人生。

这本书不仅让读者在字里行间含笑带泪，从中真的了解孩子；其明净细腻的语言更是行云流水。

《银汤匙》早已成为日本几代人的成长经典。

作者简介

中勘助，日本经典文学作家，东京帝国大学文学系毕业。其作品在日本经典文学畅销榜上紧随夏目漱石《猫》《心》之后，位居第三名。

代表作《银汤匙》1921年出版后，获大学老师夏目漱石激赏，被夏目称作“*美语文”，是*好的文章范例，从此跃上文坛。相继发表小说《提婆达多》《犬》、童话集《鸟的物语》、诗集《飞鸟》等。作品风格写实、透彻、自然而唯美，散发着独特风格和魅力。日本文坛评价其“自由无碍，清高旷达，超脱一代”。

林皎碧：台湾淡江大学毕业，日本国立东北大学文学硕士，专攻日本近代文学。译作有《心》《避暑地的猫》《漱石：文豪消失的童年和母爱》等。

内页插图

精彩书评

“*美语文，*好的文章的范例。”——夏目漱石

“想真的了解小孩子，我劝大家读《银汤匙》”——周作人

目录

目录：

序言一：《银茶匙》（周作人）

序言二： 《漱石先生与我》（中勘助）

《银汤匙》与“奇迹教室”

前篇1-57

后篇1-22

精彩书摘

如今我最讨厌的课就是德育课。因为升上高等科后，老师所用的教材已经不是挂图而是课本了。修身课的课本封面不好看，插图画得很拙劣，纸张和印刷品质也很差。我很不想看那种烂书。课本内容都是一些以劝善为主题的枯燥无味的故事，包括孝子从老员外手中获得意外财富的故事啦．正直的人成为富豪的故事啦，加上老师的解说总是以最低级的功利主义出发，所以修身课绝对无法让我潜移默化成善良的人，反倒引起反效果。虽然我只是一个孤陋寡闻、经验不多的十一二岁孩子，却怎么也无法认同修身课的内容。“修身课充满欺瞒”，这就是我的感想。虽然不礼貌的态度会被老师评为品行劣等，但我在上修身课时却故意做出托腮、打呵欠、哼歌等不礼貌的举止，以表露对修身课难以控制的反感。

我在课堂上已经多次听到“孝顺”这个名词。但是大家所谓的孝顺，就是基于如此出生、如此生活的现实为无上的幸福，所抱持的感谢之心。然而对于我这个早就感受到人生之苦的孩子来说，这种想法有什么权威呢？我很想解开这个疑问。有一天，我向老师问起那个如同肿瘤般，大家都不敢去触及而全然相信的所谓孝顺。

“老师，请问我们为什么非得孝顺父母不可呢？”

老师吃惊地答道：

“因为有父母的庇荫，肚子饿的时候才有饭吃，生病的时候才有药吃。”

我说：

“但我并不那么想活在世上啊！”

老师不愉快地说：

“因为父母的爱比山高、比海深。”

“但是在我还不明白这个道理的时候，我就得很孝顺父母。”

前言/序言

物美价廉，绝对正版，好评！

多读书，，，，，，，，，，，，，，

包装很好，印刷不错，字体也十分清晰，无可挑剔。封面很喜欢喜欢，很好玩好玩，很棒的一本书

屯货给小孩暑假慢慢看。

书本纸张质量好,字迹清晰,故事内容更是精彩，小朋友很喜欢看,捧着不放。

孩子学校老师要求的

“想真的了解小孩子，我劝大家读《银汤匙》—周作人",

太棒了！多读书！读好书！开卷有益！

送的很快，书也可以！