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内容简介

　　《电子技能一体化教程》以真实的工作任务为载体，把企业典型工作任务转化为具有学习价值的任务。
　　《电子技能一体化教程》共10个项目，20个学习任务，分为基础篇和提高篇，其中基础篇项目有：ESD防护及电子元件焊接基本操作，并联型直流稳压电源的制作与调试，小信号放大器的制作与调试，串联型直流稳压电源与差分放大器的制作与调试和反相放大器的制作与调试；提高篇项目有：声控电源的设计与制作，正弦波振荡器的设计与制作，电机正、反转定时控制器的设计与制作，TDA2030双声道功放的设计与制作和波形发生器的设计与制作。每个项目具有清晰的工作步骤和工作流程。
　　《电子技能一体化教程》结构新颖、条理清晰，可作为高等院校电子、自动化、机电一体化等专业的电子技能教材，也可供从事电子技术开发的技术人员参考使用。

内页插图

目录

基础篇
项目一 ESD防护及电子元件焊接基本操作
任务1-1 ESD管理与防护
任务1-2 基本元件焊接操作
项目二 并联型直流稳压电源的制作与调试
任务2-1 整流滤波电路
任务2-2 并联型直流稳压电源
项目三 小信号放大器的制作与调试
任务3-1 共发射极基本放大电路
任务3-2 分压式偏置放大电路
项目四 串联型直流稳压电源与差分放大器的制作与调试
任务4-1 串联型直流稳压电源
任务4-2 串联型直流稳压电源与差分放大器
项目五 反相放大器的制作与调试
任务5-1 ±12V双电源电路
任务5-2 LM358反相放大器

提高篇
项目六 声控电源的设计与制作
任务6-1 声控电源的设计
任务6-2 声控电源的制作与调试
项目七 正弦波振荡器的设计与制作
任务7-1 正弦波振荡器的设计
任务7-2 正弦波振荡器的制作与调试
项目八 电机正、反转定时控制器的设计与制作
任务8-1 电机正、反转定时控制器的设计
任务8-2 电机正、反转定时控制器的制作与调试
项目九 TDA2030双声道功放的设计与制作
任务9-1 TDA2030双声道功放的设计
任务9-2 TDA2030双声道功放的制作与调试
项目十 波形发生器的设计与制作
任务10-1 波形发生器的设计
任务10-2 波形发生器的制作与调试

前言/序言

　　随着企业的管理观念、经营模式和生产方式不断创新，企业员工不但要具备专业能力，还要具备良好的沟通能力和团队合作能力，才能胜任本职工作。电子技能是电子、自动化、制冷、机电等专业的基础课。传统的教材主要是以理论和模拟性实验为主，与企业的真实任务存在较大的差距，读者学习后往往不能很快适应企业的工作任务。电子电路的知识比较抽象、涉及面比较广，导致读者入门难、提升难、从而严重影响学习兴趣和热情，因而在学习内容和教材形式上需要进行改革。为了满足企业对技能型人才的需求，编者结合电子技术领域内各专业岗位综合职业能力的要求编写了本教材。
　　本书参照工学一体化课程开发技术规范编写而成，深入企业调研，认真分析、对比、总结电子电工类专业各岗位的典型工作任务，以真实的工作任务为载体，把企业典型工作任务转化为具有学习价值的任务。读者可在完成任务的过程中学习万用表与示波器的使用、电路设计与制作、PCB设计与焊接工艺等具有实用性的知识与技能，培养综合职业能力。
　　本书共10个项目，20个学习任务，分为基础篇和提高篇，其中基础篇项目有：ESD防护及电子元件焊接基本操作、并联型直流稳压电源的制作与调试、小信号放大器的制作与调试、串联型直流稳压电源与差分放大器的制作与调试和反相放大器的制作与调试；提高篇项目有：声控电源的设计与制作，正弦波振荡器的设计与制作，电机正、反转定时控制器的设计与制作，TDA2030双声道功放的设计与制作和波形发生器的设计与制作。每个项目具有清晰的工作步骤和工作流程。
　　本书由钟伟东、杨耀雄担任主编，吕秋珍、黄柳琴、何娟、刘高社担任副主编。本书在编写过程中参考了不少国内外出版的相关专业的教材和资料，在此谨向作者们致以谢意。
　　由于编者水平有限、时间仓促，书中难免存在疏漏和不足之处，敬请读者批评指正，并提出宝贵意见。
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