电子技术基础实验教程(第2版)/电工电子实验课程系列教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

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电子技术基础实验教程(第2版)/电工电子实验课程系列教材

简体网页||繁体网页
廉玉欣 编



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发表于2024-12-23

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出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111409618
版次:2
商品编码:12141493
品牌:机工出版
包装:平装
丛书名: 电工电子实验课程系列教材 ,
开本:16开
出版时间:2017-06-01
用纸:胶版纸
页数:261
字数:415000
正文语种:中文

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具体描述

内容简介

  《电子技术基础实验教程(第2版)/电工电子实验课程系列教材》是在2010年出版的《电子技术基础实验教程》的基础上,由从事多年实践教学的教师编写,侧重于对学生实践操作能力及综合设计能力的培养。
  《电子技术基础实验教程(第2版)/电工电子实验课程系列教材》共分为8章,内容是:电子技术实验的基础知识、常用电子仪器的使用方法、模拟电路基础型实验、数字电路基础型实验、电子电路设计型实验、印制电路板工艺、安装与焊接工艺、常用电子元器件。
  《电子技术基础实验教程(第2版)/电工电子实验课程系列教材》的实验题目较多,每个实验题目都包含实验必备知识、参考实验电路和思考题,其内容和难易程度基本上满足了不同层次的教学要求。
  《电子技术基础实验教程(第2版)/电工电子实验课程系列教材》可作为高等院校电类本科生“电子学”课程的实验教材,也可供相关专业的工程技术及科研人员参考使用。

内页插图

目录

第2版前言
第1版前言

第1章 电子技术实验的基础知识
1.1 电子技术实验课的意义与要求
1.1.1 电子技术实验课的目的与意义
1.1.2 电子技术实验课的特点及学习方法
1.1.3 电子技术实验的一般要求
1.2 实验室的安全操作规程
1.2.1 人身安全
1.2.2 仪器及器件安全
1.3 电子测量中的误差分析
1.3.1 测量误差产生的原因及其分类
1.3.2 削弱和消除系统误差的主要措施
1.3.3 误差的各种表示方法
1.3.4 误差的估计
1.4 实验数据处理
1.4.1 测量读数的处理
1.4.2 实验数据的处理方法
1.5 基本测量方法
1.5.1 电压的测量
1.5.2 电流的测量
1.5.3 时间和频率的测量
1.5.4 输入电阻和输出电阻的测量
1.5.5 电压增益及频率特性的测量
1.6 电子电路的调试及故障分析处理
1.6.1 电子电路的调试
1.6.2 电子电路的故障分析与处理

第2章 常用电子仪器的使用方法
2.1 DF1731SB3AD三路直流稳压电源
2.2 AgilentU1241B型数字万用表
2.3 AgilentU1252A型数字万用表
2.4 AgilentDSO5032A型数字示波器
2.5 Agilent33220A型函数/任意波形信号发生器
2.6 AgilentDSO?X2002A型数字示波器
2.7 DA?16D型交流毫伏表
2.8 EEL?69型模拟、数字电子技术实验箱

第3章 模拟电路基础型实验
3.1 电子仪器仪表的使用
3.2 单管放大电路的测试
3.3 射极跟随器
3.4 差分放大电路
3.5 互补功率放大电路
3.6 集成运算放大器的线性应用
3.7 集成运算放大器非线性应用电路
3.8 波形发生电路
3.9 RC有源滤波器
3.1 0线性稳压电源
3.1 1开关稳压电源控制器SG3524及其应用
3.1 2模拟乘法器运算电路

第4章 数字电路基础型实验
4.1 TTL与非门的参数和特性测试
4.2 集成逻辑门的简单应用电路
4.3 编码器与译码器的应用
4.4 加法器与数据选择器及其应用
4.5 集成触发器及其应用
4.6 中规模计数器及其应用
4.7 移位寄存器及其应用
4.8 A/D和D/A转换器
4.9 555集成定时器及其应用
4.1 0随机存储器的应用

第5章 电子电路设计型实验
5.1 电子电路设计实验的意义与要求
5.1.1 电子电路设计实验的目的与
意义
5.1.2 电子电路设计实验的要求
5.2 模拟电路设计实验
5.2.1 逻辑信号电平测试器
5.2.2 水温控制系统
5.2.3 精密整流器设计
5.2.4 函数信号发生器设计
5.2.5 压控波形发生器
5.2.6 OCL功率放大器的设计
5.2.7 电热毯保护电路
5.2.8 集成运算放大器的交流放大器
5.2.9 温度监测与控制系统
5.2.1 0声光控延时开关
5.2.1 1光电越限报警器
5.3 数字电路设计实验
5.3.1 交通信号灯控制电路
5.3.2 汽车尾灯控制电路
5.3.3 数字频率计
5.3.4 抢答电路的设计
5.3.5 彩灯控制系统
5.3.6 数字钟
5.3.7 数字秒表
5.3.8 倒计时定时器
5.3.9 光电计数器
5.3.1 0投币电话控制器

第6章 印制电路板工艺
6.1 印制电路板的设计基础
6.1.1 印制电路板结构
6.1.2 元器件封装
6.1.3 焊盘和过孔
6.2 印制电路板设计的基本原则
6.2.1 布局
6.2.2 布线
6.2.3 焊盘大小
6.2.4 抗干扰技术
6.2.5 去耦电容配置
6.2.6 各元器件之间的接线
6.3 印制电路板制作的基本原则
6.3.1 手工制作印制电路板
6.3.2 工厂生产印制电路板的工艺流程
6.4 Protel软件
6.4.1 Protel的使用
6.4.2 电路原理图编辑
6.4.3 PCB设计

第7章 安装与焊接工艺
7.1 元器件的安装
7.1.1 安装工艺要求
7.1.2 安装方式
7.1.3 常用电子元器件的安装
7.2 焊接工艺
7.2.1 焊接的物理过程
7.2.2 手工焊接工具
7.2.3 焊接材料
7.2.4 手工焊接的操作方法
7.3 逻辑信号电平测试器焊接实验

第8章 常用电子元器件
8.1 电阻器
8.1.1 电阻器的分类
8.1.2 电阻器型号命名和识别方法
8.1.3 电位器
8.2 电容器
8.2.1 电容器的型号和简介
8.2.2 电容器的主要特性指标
8.3 常用半导体器件
8.3.1 半导体分立器件型号命名方法
8.3.2 常用半导体二极管
8.3.3 常用半导体三极管
8.4 集成运算放大器
8.5 集成电压比较器
8.6 常用敏感元器件

参考文献

前言/序言

  随着实验教学模式的改革以及实验设备的更新,为了满足学生对电子技术基础实验内容更高层次的要求,我们在2010年出版的《电子技术基础实验教程》体系框架下,对书中一些章节进行了更新和修订。修订内容主要包括:
  1)第2章的电子仪器仪表采用当前技术先进的安捷伦数字示波器和万用表,并对章节中的一些内容进行了更新和调整。
  2)第3章中增加了“电子仪器仪表的使用”等模拟电路基础型实验。
  3)根据数字电路基础实验目前的教学模式,将第4章中的组合逻辑电路设计实验拆分为两部分实验内容。增加“随机存储器(RAM)的应用”,并对本章内容进行了修订。
  4)第5章的电子电路设计型实验做了较大的修改,在设计的过程中,特别注重培养学生的创新能力,增加了9个设计型实验题目。
  5)为了强化对学生工程技能和动手能力的培养,增加了第6章“印制电路板工艺”和第7章“安装和焊接工艺”内容,并在7.3节中增加焊接实验内容。
  6)第8章重新修订了常用电子元器件内容,增加了集成电压比较器和常用敏感元器件内容。
  《电子技术基础实验教程》是参编教师多年教学经验的总结,内容由浅入深,循序渐进,不仅有利于学生对理论知识的消化吸收,而且对实践操作具有直接指导意义,有助于完成对学生动手能力、综合设计能力和创新能力的全面培养。
  参加此版编写工作的有哈尔滨工业大学电工电子实验教学中心的廉玉欣(第1、5、6、7、8章,第3章3.5-3.12节,第4章4.5-4.10节),侯云鹏(第3章3.1~3.4节)、史庚苏(第2章)和岳艳玲(第4章4.1-4.4节)4位老师,全书由主编廉玉欣统稿、定稿。
  由于编者水平有限,书中难免有错误和不妥之处,敬请读者提出宝贵意见,以便于本教程的不断修订和完善。
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