具體描述
內容簡介
在省港澳地區，流傳著一首膾炙人口的粵語歌麯，名為《萬水韆山總是情》。確實如此，在嶺南地區的許多江河、山水故事中，蘊藏著不少“情”事，例如五眼橋的孝義情、白雲山蒲澗濂泉的忠義情、姑嫂墳的親情、雅荷塘上的鄰裏情……我們共讀這本彭嘉誌文的《童說嶺南——聽彭嘉誌講古仔之萬水韆山》，聽身邊山河娓娓道來它們的來曆傳說。本係列叢書一共6冊，分彆是《街巷探秘》《廣飲廣食》《小腳走古跡》《萬水韆山》《名人逐個講》和《言之有物》。叢書以獨特的手繪漫畫形式展現濃鬱的嶺南韻味。
目錄
江河係列海珠島 異國寶珠沉珠江
海珠夜月 蘇東坡藉宿記
浮丘石 阿茂尋訪浮丘叔
太平沙 龍江書院迴龍橋
天字碼頭 李壽相獨資建造
五眼橋 孝子李待問幫老人
石井河 仙人設計石井橋
山係列
白雲山 蒲澗濂泉念鄭仙
越秀山 又名觀音山
姑嫂墳 何氏族中女強人
瘦狗嶺 龍脈所在年年被炮打
水井係列
煙雨井 乾隆題寫“大通煙雨”
貪泉 一段清廉佳話
吊碑井 白鶴治惡人
九眼井 藏有不老神仙水
湖塘係列
西湖藥洲 並蒂蓮花開
雅荷塘 阿婆捐建觀音廟
將軍塘 紀念將軍初會處
撻子魚塘 慈母打子而得名
白蓮塘 白蓮仙女顯靈來
編審後記
精彩書摘
《童說嶺南 聽彭嘉誌講古仔之萬水韆山》：海珠島 異國寶珠沉珠江
古時候，阿拉伯有一個叫斯爾曼的富商，聽說中土地大物博，繁榮昌盛，就雇請瞭船隻，準備瞭大批珍貴貨物來中土齣售，其中還特意把一顆名叫“摩尼”的寶珠帶去，想賣個好價錢。
斯爾曼的船來到廣州停泊，他的貨物很快銷售一空，唯一賣不齣的是“摩尼”寶珠，因為它的價錢太高，沒有人買得起。當時的廣州太守知道瞭這件事，就親自去看看，發覺這珠確實是稀世之寶，於是決定由官府買下，作為“鎮城之寶”。摩尼寶珠成交那天，舉行瞭隆重的儀式，全城百姓爭相前來觀看。正在這時，一個船員來報告富商，說阿拉伯國王派瞭特使來找他，正在船裏等候。斯爾曼迴船去見特使。特使說，國王命他把寶珠帶迴去，用作“鎮國之寶”，不可賣給彆人。斯爾曼唯有嚮廣州太守講明原因，希望能把寶珠購迴。廣州太守不想壞瞭兩地的情誼，同意斯爾曼按原價購迴。
斯爾曼和特使把寶珠帶迴船裏。感覺不負王命心裏高興，當晚和船員就一起擺宴慶賀。乘著幾分醉意，有幾個船員突然爭論起來，說的是到底江河景色美還是寶珠美。斯爾曼看他們爭得脖子都紅瞭，便說：“彆再爭瞭，待我把寶珠取齣來，你們比一下就知道啦。”說完，他把寶珠取齣。捧在手裏，高高舉起，讓各人觀看。船員們見寶珠燦然奪目，銀光閃閃。霎時，月光珠光交織在一起，景色更加美麗，於是大傢說：“江河美，寶珠也美，閤起來就更美瞭！”說來也奇怪，那寶珠好像會聽人話似的，忽然從斯爾曼手中飛起，輕輕落入江中。斯爾曼大驚失色，立即跑近船邊嚮下張望。幸好江水澄清，寶珠在江底清晰可見。於是他馬上命人落水打撈。一番忙亂之後，寶珠終於被撈上來。斯爾曼怕瞭，他取齣小盒，把寶珠藏在盒內，再鎖到箱子裏。
第二天一早，船起錨開航駛齣瞭江河，進入大海。斯爾曼坐在船艙裏，想起昨夜發生寶珠飛落江河的現象，越想越覺得神奇，於是他把藏寶珠的盒子取齣來，想細細看個究竟。誰知，盒子剛打開，眼前強光一閃，寶珠又飛起來，像流星一樣．從船艙的窗門飛瞭齣去，撲進瞭大海。麻煩啦，斯爾曼立即喝令停船，尋找寶珠．無奈這次怎麼打撈，再也找不迴來瞭。寶珠會不會迴到瞭昨晚的岸邊呢?斯爾曼決定搏一搏，他下令船隻掉頭按原路細心尋找。當船返迴昨夜停泊的地方時，竟發現寶珠仍然在那裏。原來寶珠真的按原路迴去瞭。斯爾曼又叫船員再下江打撈，但這次寶珠竟然和江底的岩石緊緊黏結在一起瞭，任憑用多大的力氣，也無法把它掰開。眼見如此，斯爾曼隻得把寶珠留在那裏，迴國嚮國王請罪瞭。
至於水底的寶珠，後來它慢慢變大，最後變成瞭水麵上一個錶麵渾圓、晶瑩的小島。
……
用戶評價
《童說嶺南：聽彭嘉誌講古仔之萬水韆山》這個書名，本身就如同一幅徐徐展開的嶺南風情畫捲，讓我充滿瞭好奇與期待。嶺南，這個充滿魅力的地域，自古以來便是文化薈萃之地，融閤瞭中原文明與南國風情，形成瞭獨樹一幟的嶺南文化，從建築、藝術到飲食、民俗，都彆具特色。“童說”二字，更是為這本書增添瞭一種親切感和童趣，仿佛是以孩童純真的視角，去觀察、去體驗、去講述嶺南的方方麵麵，讓那些古老的故事變得生動有趣，易於理解。我能想象，書中可能會描繪齣孩子們在嶺南古巷中奔跑嬉戲的場景，或者他們圍坐在一起，聽長輩們講述那些代代相傳的民間故事。而“聽彭嘉誌講古仔”，這幾個字，則讓我腦海中勾勒齣一位飽經風霜、學識淵博的長者形象。他可能是一位退休的老教授，一位經驗豐富的民間藝人，或者是一位對嶺南文化有著深厚感情的記錄者。他的“古仔”，我想一定充滿瞭人情味和生活氣息，講述的不僅僅是曆史事件，更是那些生活在這片土地上的人們的悲歡離閤，他們的智慧、勇氣和堅韌。而“萬水韆山”這個副標題，更是為整本書增添瞭史詩般的壯闊感。它不僅描繪瞭嶺南地區復雜而壯麗的地理風貌，更是象徵著人生旅途中的艱辛與挑戰，以及無數先輩們在這片土地上開拓進取、生生不息的奮鬥曆程。我期待，這本書能夠帶領我穿越嶺南的重重山巒，趟過奔騰的江河，去感受那裏的自然風光，去聆聽那些關於祖先如何在這片土地上繁衍生息、創造輝煌的故事。或許是關於古代海上貿易的傳奇，或許是關於近代革命先烈的英勇事跡，又或許是關於普通人在時代洪流中的堅守與傳承。這本書，在我手中尚未翻開，就已經在我心中勾勒齣瞭一幅幅生動的畫麵，充滿瞭對嶺南文化的探索欲望，對故事講述者的敬意，以及對生命力量的感悟。
評分《童說嶺南：聽彭嘉誌講古仔之萬水韆山》這個書名，如同打開瞭一扇通往過去與未來的任意門，讓人對即將展開的故事充滿無限的遐想。嶺南，這片充滿熱帶風情與曆史沉澱的土地，自古以來便是文化交融的沃土。從秦漢時期的南越國，到明清時期的海上貿易繁榮，再到近代革命的風起雲湧，嶺南始終扮演著重要的角色。它既是中華文明的延伸，又吸收瞭異域文化的精華，形成瞭獨樹一幟的嶺南文化，如粵劇的婉轉，嶺南畫派的寫意，嶺南建築的精巧，都令人贊嘆不已。“童說”二字，讓我感覺這本書並非高高在上地講述曆史，而是以一種更親切、更接地氣的方式，將嶺南的魅力娓娓道來，仿佛置身於一個溫馨的傢庭聚會，長輩們用孩子們能夠理解的語言，講述著傢族的往事，國傢的變遷。“聽彭嘉誌講古仔”，這個名字就自帶一種畫麵感。彭嘉誌，這個名字在我的腦海中勾勒齣一位飽學多識、慈眉善目的老者形象，他可能坐在嶺南古宅的庭院裏，一邊品著香茗，一邊用他那略帶沙啞卻充滿故事的聲音，講述著他所經曆的、所聽聞的、所研究的關於嶺南的一切。他的“古仔”，我想一定不是空洞的理論，而是充滿人情味、生活氣息，飽含著他對這片土地的深情厚意。而“萬水韆山”這四個字，則為故事賦予瞭宏大的敘事背景。它不僅僅是指嶺南地區崎嶇的山脈和縱橫的河流，更是人生旅途的寫照，是時代變遷的印記，是無數先輩披荊斬棘、開拓進取的精神象徵。我期待這本書能帶領我穿越嶺南的山山水水，去感受那裏的風土人情，去聆聽那些關於勇氣、智慧、堅持和犧牲的故事。或許會有一段關於嶺南先民開墾荒地的艱辛曆程，或許會有一段關於海上絲綢之路的傳奇故事，或許會有一段關於近現代革命先烈的英勇事跡。這本書，對我而言，不僅僅是一次閱讀，更是一次心靈的遠足，一次對嶺南文化的深度探尋，一次對人生價值的重新思考。
評分《童說嶺南：聽彭嘉誌講古仔之萬水韆山》這個書名，本身就極具畫麵感和故事感，仿佛一道醇厚的嶺南老酒，在未品之前，便已香氣四溢，令人沉醉。嶺南，這片古老而年輕的土地，承載著中華文明的重要分支，它既有中原文化的深厚底蘊，又深受海洋文明的滋養，形成瞭一種獨特而迷人的風貌。我一直對嶺南文化情有獨鍾，從廣府的精巧園林，到潮汕的精緻美食，再到客傢的堅韌淳樸，都讓我著迷不已。而“童說”二字，則賦予瞭這本書一種親切的視角，它不是枯燥的曆史陳述，也不是高深的學術探討，而是以一種更貼近生活、更易於理解的方式，將嶺南的魅力展現在讀者麵前，仿佛是由孩童純真的眼睛去觀察，去感受，去訴說。這讓我期待，書中會充滿各種生動有趣的細節，那些被大人忽略的，或者被曆史塵埃掩埋的，都可能成為一個個精彩故事的源泉。而“聽彭嘉誌講古仔”，這部分更是將一位故事講述者的形象躍然紙上。彭嘉誌，這個名字自帶一種溫潤而睿智的氣息，讓人聯想到一位飽經風霜的長者，他一定擁有一雙洞察世事的眼睛，一段飽含故事的經曆，以及一顆熱愛生活、樂於分享的心。他的“古仔”，我想一定不是那些遙不可及的神話傳說，而是根植於嶺南大地，貼近尋常百姓生活的故事，有歡笑，有淚水，有智慧，也有無奈，卻都充滿瞭人生的哲理和溫度。特彆是“萬水韆山”這四個字，更是為故事增添瞭史詩般的壯闊感。它不僅僅是地理上的描繪，更是人生旅程的隱喻。我想象著，書中會講述嶺南人民如何在這片土地上，篳路藍縷，披荊斬棘，剋服瞭自然的挑戰，也戰勝瞭曆史的變遷。無論是古代的航海傢，還是近代的革命者，亦或是今日的創業者，他們的人生故事，都是一部部翻越“萬水韆山”的壯麗篇章。這本書，在我的腦海中，已經勾勒齣瞭一幅幅生動的畫麵：或許是綠樹成蔭的鄉間小路，一位老者正娓娓道來；或許是海風吹拂的漁村碼頭，年輕的漁民聽著祖輩的傳奇；又或許是古老的祠堂裏，孩童們瞪大眼睛，聽著關於祖先的英勇事跡。這本書，不僅僅是一次閱讀，更是一次深入嶺南文化肌理的旅行，一次對人生百態的感悟，一次對傳承與創新的思考。
評分《童說嶺南：聽彭嘉誌講古仔之萬水韆山》這書名，一聽就充滿瞭濃濃的嶺南韻味和溫暖的故事感。嶺南，這個詞本身就帶著南國特有的氣息——溫暖、濕潤，充滿瞭生機。它不僅僅是一個地理概念，更是一個承載瞭豐富曆史文化積澱的地域。從古代的百越之地，到唐宋的經濟重鎮，再到近代革命的搖籃，嶺南的每一個角落都充滿瞭故事。而“童說”二字，則為這本書注入瞭童真與親切感，仿佛是孩童們好奇的目光，去發現和講述那些隱藏在嶺南山水間的秘密，那些被時間衝刷卻依然閃耀的文化碎片。我能想象，書中會用一種充滿童趣的語言，去描繪嶺南的奇花異草、珍禽異獸，去講述那些關於土地、關於人民的古老傳說。而“聽彭嘉誌講古仔”，更是勾勒齣一位極具魅力的故事講述者形象。彭嘉誌，這個名字自帶一種學者的嚴謹和說書人的風趣，我猜測他一定是一位對嶺南文化有著深厚感情和研究的專傢，但他又懂得如何用最通俗易懂、引人入勝的方式，將那些復雜的曆史和文化，化作一個個生動的故事，娓娓道來。他的“古仔”，我想一定充滿瞭嶺南特有的生活氣息，有關於市井的煙火，有關於人情的冷暖，有關於時代的變遷，每一個故事都能觸動人心。“萬水韆山”的副標題，更是為整個故事增添瞭史詩般的宏偉感。這四個字，不僅僅是嶺南地區復雜的地貌特徵，更是人生道路的隱喻，是曆史發展的軌跡，是無數先輩們為瞭生存、為瞭發展，為瞭理想而付齣的艱辛與奮鬥。我期待，這本書能帶領我穿越嶺南的重重山巒，趟過潺潺的溪流，去感受那裏的山水之美，去聆聽那些關於勇者無畏、智者通達的故事。或許是關於早期移民的開拓精神，或許是關於海上貿易的繁榮景象，或許是關於近代革命者的奮鬥曆程，每一個故事都將是嶺南人民在這片土地上書寫的壯麗史詩。這本書，在我心中，已經不再僅僅是一本書，而是一次穿越時空的旅行，一次與嶺南文化深度對話的機會，一次對生命意義的感悟。
評分《童說嶺南：聽彭嘉誌講古仔之萬水韆山》這個書名，仿佛一股帶著海風和泥土芬芳的南國氣息撲麵而來，勾起瞭我內心深處對這片神奇土地的嚮往。嶺南，自古以來便是中華文化的重要南部門戶，也是東西方文明交匯的十字路口。它孕育瞭獨特的文化，從飄逸靈動的粵劇，到精緻考究的粵菜，再到古樸典雅的嶺南建築，無不散發著迷人的魅力。“童說”二字，則讓這本關於嶺南的書籍，少瞭一分嚴肅的學術氣息，多瞭一分孩童般的純真與好奇，仿佛是用孩子們的眼睛去觀察和講述這個世界，用最簡單、最生動的方式，傳遞著嶺南的文化與曆史。我期待，書中會用一種充滿趣味性的語言，去描繪那些曾經發生在嶺南土地上的傳說，那些關於山川河流的故事，那些關於平凡人物的非凡經曆。而“聽彭嘉誌講古仔”，這五個字，則讓我立刻腦海中浮現齣一幅畫麵：一位充滿智慧的老者，眼神中閃爍著洞察世事的精光，他端坐在一張老式木椅上，手中輕搖著一把蒲扇，用他那飽含歲月沉澱的聲音，娓娓道來。他的“古仔”，想必不僅僅是曆史的陳述，而是蘊含著豐富的人生哲理和深刻的文化內涵，能夠讓聽者在輕鬆愉悅中，領略嶺南的獨特風情。“萬水韆山”這四個字，更是為整個故事增添瞭史詩般的宏偉感。它不僅僅是指嶺南地區連綿的山巒和浩瀚的江河，更是象徵著人生旅途中的艱難險阻，是先輩們篳路藍縷，開拓進取的精神寫照。我猜想，書中會描繪齣嶺南人民如何在這片土地上，一代又一代地披荊斬棘，開墾荒原，建立傢園；如何在這波詭雲譎的曆史進程中，保持著自己的文化特色，又不斷吸收融閤，煥發齣勃勃生機。這本書，在我還未翻閱之前，就已經在我心中種下瞭對嶺南的好奇與熱愛，我期待它能成為我瞭解嶺南文化的一扇窗口，一段與智者對話的旅程，一次對人生意義的深刻體悟。
評分聽到《童說嶺南：聽彭嘉誌講古仔之萬水韆山》這個書名，我的腦海裏立刻浮現齣童年時期，圍坐在長輩身旁，聽他們娓娓道來的那些生動故事的溫馨畫麵。雖然我還沒有來得及翻開這本書，但單憑書名，就足以勾起我對嶺南這片土地深厚文化的好奇與嚮往。嶺南，這個詞本身就帶著一種溫潤而古樸的氣息，它承載著兩韆多年的曆史積澱，融閤瞭中原文明的精髓與南國獨特的風情，孕育齣瞭獨樹一幟的嶺南文化。我一直對這片土地充滿興趣，想要深入瞭解它的風土人情、曆史變遷，以及那些代代相傳的民間傳說和故事。《童說嶺南》這個名字，仿佛一把鑰匙，預示著將帶領我們走進一個充滿魅力的嶺南世界。而“聽彭嘉誌講古仔”，更是增添瞭一份親切感和期待感。彭嘉誌，這個名字本身就帶著一種故事傢的韻味，仿佛他就是那個能夠把最尋常的事物講得活靈活現，讓聽者身臨其境的智者。我期待他能用他獨特的語言魅力，將那些隱藏在嶺南山水之間的故事，那些生活在這片土地上的人們的悲歡離閤，那些曆史洪流中的點點滴滴，娓娓道來。特彆是“萬水韆山”這個副標題，更是勾起瞭我的無限遐想。它不僅僅是指嶺南地區壯麗的自然風光，更是象徵著人生旅途中的艱難險阻，以及 Those who have overcome them. 我相信，在這“萬水韆山”之中，一定蘊藏著無數感人至深的故事，有關於勇氣、有關於堅持、有關於智慧、也有關於愛。我迫不及待地想要通過這本書，去感受嶺南的“萬水韆山”，去聆聽彭嘉誌先生的“古仔”，去觸摸那份屬於嶺南的溫暖與厚重，去發現那些被時間淹沒卻依舊閃耀的文化瑰寶。我相信，這本書不僅僅是一次閱讀體驗，更是一次心靈的旅程，一次對嶺南文化的深度探索，一次對童年美好迴憶的重溫。
評分《童說嶺南：聽彭嘉誌講古仔之萬水韆山》這個書名，本身就傳遞齣一種濃厚的地域特色和人文關懷，讓人忍不住想要一探究竟。嶺南，這片在中國南方占據重要地理位置的區域，自古以來便是文化交融的沃土，孕育瞭獨具魅力的嶺南文化，從精巧的園林建築，到鮮美的粵式飲食，再到悠揚的粵語方言，無不展現著它的獨特風采。“童說”二字，更是給這本書增添瞭一層溫馨而親切的色彩，仿佛是以孩童純真的視角，去探索和講述嶺南的曆史、傳說和風俗，讓那些曾經遙遠的故事變得觸手可及，充滿趣味。我能想象，書中會用充滿童趣的筆觸，描繪齣嶺南孩子們的日常生活，他們與這片土地的互動，以及從長輩那裏繼承的口耳相傳的故事。“聽彭嘉誌講古仔”，這五個字，則讓我腦海中勾勒齣一位博學多纔、風趣幽默的長者形象。他可能是當地一位備受尊敬的文化學者，也可能是一位經驗豐富的說書人，他用自己獨特的語言魅力，將嶺南的方方麵麵娓娓道來，每一個“古仔”都充滿著智慧和人情味。而“萬水韆山”這個副標題，更是為整本書增添瞭史詩般的壯闊感。它不僅描繪瞭嶺南地區連綿的山巒和縱橫的江河，更是象徵著人生旅途中的艱難險阻，以及無數先輩們在這片土地上開拓進取、生生不息的奮鬥精神。我期待，這本書能夠帶領我穿越嶺南的韆山萬水，去感受那裏的自然風光，去聆聽那些關於先民如何在這片土地上紮根繁衍、創造文明的故事。或許是關於古代海上貿易的繁榮景象，或許是關於近代革命者如何在這片土地上播撒理想的火種，又或許是關於普通人在時代洪流中的堅韌與傳承。這本書，在我手中尚未翻開，就已經在我心中勾勒齣瞭一幅幅生動的嶺南畫捲，充滿瞭對這片土地的好奇，對故事講述者的期待，以及對人生意義的感悟。
評分《童說嶺南：聽彭嘉誌講古仔之萬水韆山》這書名，光是聽著就讓人心生嚮往，仿佛一陣帶著海風的暖流拂過，將人帶入一個充滿故事的世界。嶺南，這片在中國南方土地上熠熠生輝的地域，自古以來便是文化融閤、商貿繁榮之地。它承載著深厚的曆史積澱，從秦漢時期的南越王國，到明清的海上絲綢之路，再到近代的革命浪潮，每一個時期都留下瞭濃墨重彩的一筆。而“童說”二字，則賦予瞭這本書一種獨特的視角，它不是一本冷冰冰的曆史教科書，而是以孩童般純真好奇的眼光，去發現和講述嶺南的魅力，讓那些古老的故事變得鮮活、有趣，充滿生命力。我能想象，書中會描繪齣孩子們在嶺南的榕樹下嬉戲玩耍，聽著長輩們講述關於潮汐、關於傳說、關於祖輩們的故事。而“聽彭嘉誌講古仔”，這五個字，更是讓我腦海中勾勒齣一位飽含智慧與溫情的故事講述者。彭嘉誌，這個名字本身就帶著一種親切感和學者的氣息，他一定是位對嶺南文化有著深厚情感和獨到見解的長者，他的“古仔”，我想一定是根植於這片土地，飽含著生活的氣息，講述著那些關於人情世故、關於時代變遷、關於普通人奮鬥的動人篇章。而“萬水韆山”這個副標題，為整個故事注入瞭史詩般的宏偉感。它不僅僅是對嶺南地區復雜而壯麗的地貌的描繪，更是人生旅途的象徵，是先輩們開拓進取、披荊斬棘的精神寫照。我期待，這本書能帶領我穿越嶺南的韆山萬水，去感受那裏的風土人情，去聆聽那些關於勇氣、智慧、堅持和愛國情懷的故事。或許是關於古代海上探險傢的壯舉，或許是關於近代革命先烈的英勇事跡，又或許是關於普通人在曆史洪流中的堅守與傳承。這本書，在我心中，已經成為瞭一本充滿魔力的寶藏，我迫不及待地想要翻開它，去探索嶺南深處的奧秘，去感受那份屬於這片土地的獨特魅力。
評分《童說嶺南：聽彭嘉誌講古仔之萬水韆山》這個書名，給我帶來的第一印象就是一種溫暖的懷舊感，夾雜著對未知的好奇。嶺南，一個充滿人文底蘊和自然風光的地域，一直是我心中嚮往的神秘之地。它的曆史悠久，文化多元，既有中原文化的根基，又深受海洋文明和異域文化的影響，形成瞭獨特的嶺南風格，從婉轉的粵劇，到精緻的粵菜，再到古樸典雅的嶺南建築，都散發著迷人的魅力。“童說”二字，則為這本書增添瞭一層童真的色彩，仿佛是孩子們用最純真的眼睛去觀察和體驗嶺南，用最生動的語言去講述那些發生在這片土地上的故事，讓曆史和文化不再枯燥，而是充滿瞭趣味性和親切感。而“聽彭嘉誌講古仔”，這幾個字，更是讓我腦海中浮現齣一位博學睿智的長者形象，他可能是一個充滿故事的傢族長輩，一個經驗豐富的民間藝人，或者是一個熱愛記錄生活的老先生。他的“古仔”，我想一定是充滿人間煙火氣息，講述著那些普通人的喜怒哀樂，那些在時代變遷中的堅守與傳承，每一個故事都能引起我的共鳴，讓我感受到嶺南人民的智慧和堅韌。“萬水韆山”這個副標題，為整本書增添瞭宏大的敘事背景。它不僅僅是對嶺南地區壯麗山河的描繪，更是對人生旅途的隱喻，象徵著無數先輩們為瞭生存、為瞭發展、為瞭理想而付齣的艱辛與努力。我期待，這本書能夠帶領我穿越嶺南的山山水水，去探尋那些被曆史塵埃掩埋的往事，去聆聽那些關於勇氣、智慧、犧牲和愛的故事。或許是關於嶺南先民如何在這片土地上紮根繁衍的艱辛曆程，或許是關於海上貿易如何連接瞭東西方文明的傳奇，又或許是關於近現代革命如何在這片土地上播撒火種的故事。這本書，在我心中，已經化身為一扇通往嶺南深處的大門，我迫不及待地想要推開它，去感受那裏的風土人情，去聆聽那些動人的故事，去領略那份屬於嶺南的獨特魅力。
評分這本書的封麵設計，即便我尚未細看，但光是“童說嶺南”這四個字，便在我的想象中勾勒齣瞭一幅幅生動而富有童趣的畫麵。嶺南，古老而充滿活力，它坐擁南海之濱，氣候溫和，物産豐饒，自古以來便是中原王朝的南疆重鎮，也是海上絲綢之路的重要起點。這片土地孕育瞭獨特的文化，從建築的飛簷翹角，到飲食的精緻細膩，再到粵語的韻律悠揚，無不散發著彆樣的魅力。“童說”，則暗示著這些故事將以一種孩子能夠理解，也能夠被深深吸引的方式講述。我不禁聯想到，是否會有一個小小的孩童，在大榕樹下，圍著一群小夥伴，用稚嫩卻充滿好奇的嗓音，講述著關於嶺南的傳說？或者，是否是年長的長輩，用一種充滿慈愛與智慧的口吻，將那些古老的智慧和曆史的變遷，化作一個個生動的故事，傳遞給下一代？“聽彭嘉誌講古仔”，這五個字讓我立刻聯想到一位溫文爾雅、學識淵博的長者，他可能穿著一件樸素的唐裝，坐在搖椅上，手中輕搖一把蒲扇，目光中閃爍著洞察世事的睿智。他的聲音，可能不似那些驚心動魄的戲劇錶演，但一定充滿瞭情感的溫度，能夠輕輕撥動聽者的心弦。而“古仔”，在粵語中，便是“故事”的意思，充滿瞭生活化的親切感。我仿佛已經聽到瞭他那帶著濃濃嶺南口音的聲音，在講述著那些關於嶺南的非凡經曆，那些平凡人物的不平凡故事。當“萬水韆山”這四個字疊加進來，我的想象更是插上瞭翅膀。它不僅僅指涉嶺南地區連綿的山巒和縱橫的江河，更象徵著人生旅途中的種種挑戰與經曆。我猜想，書中可能描繪瞭嶺南先民披荊斬斬棘，開墾荒原，建立傢園的艱辛；也可能講述瞭文人墨客在這片土地上遊曆，感受山水，創作詩篇的雅緻；又或許，是那些普通人在時代洪流中，經曆的悲歡離閤，他們的人生，正如翻越一座座高山，趟過一道道河流，最終抵達瞭生命的彼岸。這本書，在我手中尚未翻開，就已經在我的腦海中構建瞭一個宏大而溫暖的故事場景，充滿瞭對嶺南文化的好奇，對故事講述者的期待，以及對人生百態的感悟。
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