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编辑推荐

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《中公版·2018安徽省教师招聘考试专用教材：中学语文历年真题详解及标准预测试卷》适用对象明确：专为安徽省教师招聘考生量身定做。

严格依据大纲：体现安徽省教师招聘考试大纲。

考点契合真题：题目命制规范，考点分布合理。

特色精华内容：试题答案准确，题目解析详尽。

冲刺复习佳品：承前启后，及时进入临考状态。

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内容简介

《中公版·2018安徽省教师招聘考试专用教材：中学语文历年真题详解及标准预测试卷》结合安徽省教师招聘考试大纲、命题特点及考试真题对安徽省教师招聘考试中学语文的命题趋势进行预测，编辑了本套试卷。帮助考生从整体把握安徽省教师招聘考试中学语文的考试范围，熟悉题型，未雨绸缪。本试卷包含4套真题与8套标准预测试卷，试卷对每道真题进行了详细解答，同时每道真题都配有高清微视频讲解，扫描试题旁的二维码即可实现在线视频学习。标准预测试卷题型全面，题量丰富，题目难易度与真题吻合，参考答案解析详细，让考生知其然并知其所以然。

目录

试卷部分
2017年安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文（1）
2016年安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文（9）
2015年安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文（16）
2014年安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文（24）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文标准预测试卷（一）（32）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文标准预测试卷（二）（39）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文标准预测试卷（三）（47）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文标准预测试卷（四）（56）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文标准预测试卷（五）（64）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文标准预测试卷（六）（74）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文标准预测试卷（七）（85）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文标准预测试卷（八）（95）
答案部分
2017年安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文参考答案及解析（105）
2016年安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文参考答案及解析（108）
2015年安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文参考答案及解析（111）
2014年安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文参考答案及解析（114）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文标准预测试卷（一）参考答案及解析（117）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文标准预测试卷（二）参考答案及解析（120）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文标准预测试卷（三）参考答案及解析（123）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文标准预测试卷（四）参考答案及解析（126）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文标准预测试卷（五）参考答案及解析（129）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文标准预测试卷（六）参考答案及解析（132）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文标准预测试卷（七）参考答案及解析（135）
安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文标准预测试卷（八）参考答案及解析（138）

精彩书摘

　　安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学语文
　　标准预测试卷（三）
　　考生注意事项：
　　1.答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、考点、准考证号、座号，同时在答题卡背面左上角填写姓名和座号，每个书写框只能填写一个阿拉伯数字，要求字体工整、笔迹清晰。
　　2.请考生认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、准考证号、座号与本人姓名、准考证号、座号是否一致。
　　3.答题前，请仔细阅读答题卡上的注意事项的要求。答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他标号。
　　4.答其他题目时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰、作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
　　5.考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。
　　6.本考试为闭卷考试。满分120分，考试时间150分钟。
　　一、基础知识
　　1.以下各项词语中，存在错别字的一项是（）。
　　A.兵饷沸腾废寝忘食户枢不蠹
　　B.狡狯客串聚精会神滥竽充数
　　C.篇幅玳瑁覆水难收临渴掘井
　　D.茶毒伉丽破旧立新待价而估
　　2.下列各句中，加点成语的使用正确的一项是（）。
　　A.新兴商城才开张，鸿运百货大厦又敲响了锣鼓，两家商店形成了鼎足之势。
　　B.下半场，釜底抽薪的实德队突然发威，郝董、王涛各进一球，将比分反超。
　　C.几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂如雨后春笋般冒了出来。
　　D.新中国成立后，周恩来不仅在内政上大显身手，而且在国际舞台上也是纵横捭阖，游刃有余。
　　3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）。
　　A.白话文（又叫语体文，就是用现代语写录的语言）从什么时候起用作小学教材，我记不真切了，大概在七、八十年前。
　　B.“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗？”小王总是那么热情。
　　C.学生考试达不到标准，也不能给他们一个不及格就了事，必须研究学生达不到标准的原因——是教师自己的指导不完善呢？还是学生的资质上有缺点，学习上有疏漏？——竭力给他们补救或督促。
　　D.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？
　　4.下列说法中，错误的一项是（）。
　　A.谌容的小说《人到中年》描写了中年女医生陆文婷以及她周围一些境遇相似的知识分子的悲欢离合，是一部悲剧作品
　　B.陆文夫小说有着细腻清新的心理描写风格，复出文坛后的第一部作品《美食家》，反映了知识分子的悲惨现实，提出了尊重知识、尊重人才的重大问题
　　C.高晓声的小说创作坚持了现实主义的美学原则，以深刻的“探求者”的眼光，塑造了一大批被称为“中国农民的灵魂”的人物形象
　　D.蒋子龙在1979年发表的《乔厂长上任记》成为新时期反映现实工业题材独领风骚的创作，是这一题材创作的优秀代表
　　二、阅读鉴赏
　　阅读下面的文言文，完成5~8题。
　　壅塞
　　亡国之主不可以直言。不可以直言，则过无道闻，而善无自至矣。无自至则壅。
　　秦缪公时，戎强大。秦缪公遗之女乐二八与良宰焉。戎主大喜，以其故数饮食，日夜不休。左右有言秦寇之至者，因扞弓而射之。秦寇果至，戎主醉而卧於樽下，卒生缚而擒之。未擒则不可知，已擒则又不知。虽善说者，犹若此何哉？
　　齐攻宋，宋王使人候齐寇之所至。使者还，曰：“齐寇近矣，国人恐矣。”左右皆谓宋王曰：“此所谓‘肉自生虫’者也。以宋之强，齐兵之弱，恶能如此？”宋王因怒而诎杀之。又使人往视齐寇，使者报如前，宋王又怒诎杀之。如此者三，其後又使人往视。齐寇近矣，国人恐矣。使者遇其兄，曰：“国危甚矣，若将安适？”其弟曰：“为王视齐寇。不意其近而国人恐如此也。今又私患，乡之先视齐寇者，皆以寇之近也报而死；今也报其情，死，不报其情，又恐死。将若何？”其兄曰：“如报其情，有且先夫死者死，先夫亡者亡。”於是报於王曰：“殊不知齐寇之所在，国人甚安。”王大喜。左右皆曰：“乡之死者宜矣。”王多赐之金。寇至，王自投车上，驰而走，此人得以富於他国。夫登山而视牛若羊，视羊若豚，牛之性不若羊，羊之性不若豚，所自视之势过也。而因怒於牛羊之小也，此狂夫之大者。狂而以行赏罚，此戴氏之所以绝也。
　　齐王欲以淳于髡傅太子，髡辞曰：“臣不肖，不足以当此大任也，王不若择国之长者而使之。”齐王曰：“子无辞也。寡人岂责子之令太子必如寡人也哉？寡人固生而有之也。子为寡人令太子如尧乎？其如舜也？”凡说之行也，道不智听智，从自非受是也。今自以贤过於尧舜，彼且胡可以开说哉？说必不入，不闻存君。
　　齐宣王好射，说人之谓己能用强弓也。其尝所用不过三石，以示左右，左右皆试引之，中关而止。皆曰：“此不下九石，非王其孰能用是？”宣王之情，所用不过三石，而终身自以为用九石，岂不悲哉！非直士其孰能不阿主？世之直士其寡不胜众数也故乱国之主患存乎用三石为九石也。
　　（选自《吕氏春秋》）
　　5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）。
　　A.无自至则壅壅：堵塞
　　B.秦缪公遗之女乐二八与良宰焉宰：牲畜
　　C.不意其近而国人恐如此也意：料想
　　D.所自视之势过也过：错误
　　6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（）。
　　A.亡国之主不可以直言乡之死者宜矣
　　B.戎主大喜，以其故数饮食不足以当此大任也
　　C.有且先夫死者死彼且胡可以开说哉
　　D.为王视齐寇子为寡人令太子如尧乎
　　7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）。
　　A.秦缪公用计让戎主丧失警惕而找准时机偷袭少数民族戎。戎主不听身边人的劝告，中了圈套而被生擒
　　B.宋王不分忠奸，听信佞臣的话，竟然次次处死报告实情的侦查人员。逼得一人报告假军情而获得奖赏
　　C.齐王自高自大，认为自己的才华超过尧舜
　　D.齐宣王喜爱射箭，但箭术无长进，原因是佞臣奉承他，讲假话，使其不知自己拉弓所用的真正力气大小
　　8.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
　　不可以直言，则过无道闻，而善无自至矣。
　　阅读下面这首诗，回答9～10题。
　　兀坐
　　赵树吉
　　书帷人散后，兀坐思无端。
　　炉火明知夕，瓶花冻觉寒。
　　烽烟惊远道，升斗①恋微官。
　　愁绝团圆月，他乡独自看。
　　【注】①升斗：微薄的薪俸。
　　
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