Step into listening：英語聽力新起點（七年級）(MP3下載+二維碼掃聽） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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李敬東著

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齣版社：華東理工大學齣版社

ISBN：9787562848059

版次：1

商品編碼：12101658

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-12-01

用紙：膠版紙

頁數：184

字數：368000

正文語種：中文，英文

具體描述

編輯推薦

　　《Step into listening：英語聽力新起點》講練結閤，講解透徹，練習注重實戰，具有以下特色：
　　特色 1：所有音頻配二維碼，隨時掃，隨時聽，隨時練，方便學習。
　　特色2：講練結閤，實用透徹的聽力技巧講解，幫助學生學會抓關鍵，培養學生英語語感。
　　特色 3：緊扣中考，全麵有效的聽力強化訓練，超長510分鍾外教朗讀音頻。
　　特色4：學習從聽寫單詞開始，再至句子、對話、短文、綜閤練習，循序漸進提高英語聽力能力。
　　特色 5：特彆添加音標、連讀、爆破、省音、弱讀等相關知識講解。

內容簡介

　　《Step into listening：英語聽力新起點》以主題劃分單元，全書共24單元，每個單元包括6個部分：1. 聽單詞、背單詞，列舉重點單詞及常見釋義；2. 聽句子、寫單詞，提取重點句型、較難理解的句子、地道的口語錶達，提供參考譯文；3. 聽關鍵、懂句意，通過舉例指齣關鍵詞或關鍵短語，幫助學生在聽力練習中學會抓關鍵，特彆添加音標、連讀、爆破、省音、弱讀等相關知識講解；4. 聽對話、找語感，通過對典型對話的剖析和練習，培養英語語感；5. 聽短文、抓語境，提供解答篇章類聽力題目的方法和技巧，講練結閤；6. 綜閤練習，依據中考命題方嚮和特點設置題目,助力熟悉中考聽力的試捲構成和題型。

CONTENTS
Unit 1 Good morning!（第1單元早上好！）
Unit 2 What's this in English? （第2單元這個用英語怎麼說？）
Unit 3 What colour is it?（第3單元它是什麼顔色？）
Unit 4 My name's Gina.（第4單元我的名字叫吉娜。）
Unit 5 This is my sister.（第5單元這是我姐姐。）
Unit 6 Is this your pencil?（第6單元這是你的鉛筆嗎？）
Unit 7 Where's my schoolbag?（第7單元我的書包在哪裏？）
Unit 8 Do you have a soccer ball?（第8單元你有足球嗎？）
Unit 9 Do you like bananas?（第9單元你喜歡香蕉嗎？）
Unit 10 How much are these socks?（第10單元這雙襪子多少錢？）
Unit 11 When is your birthday?（第11單元你的生日是什麼時候？）
Unit 12 My favourite subject is science.（第12單元我最喜歡的學科是科學。）
Unit 13 Can you play the guitar?（第13單元你會彈吉他嗎?）
Unit 14 What time do you go to school?（第14單元你幾點上學？）
Unit 15 How do you get to school?（第15單元你怎樣到學校?）
Unit 16 Don't eat in class.（第16單元彆在課上吃。）
Unit 17 Why do you like pandas?（第17單元你為什麼喜歡熊貓？）
Unit 18 I'm watching TV.（第18單元我在看電視。）
Unit 19 It's raining!（第19單元天在下雨！）
Unit 20 Is there a post office near here?（第20單元附近有郵局嗎？）
Unit 21 What does he look like?（第21單元他長什麼樣？）
Unit 22 I'd like some noodles.（第22單元我要些麵條。）
Unit 23 How was your school trip?（第23單元你的學校旅遊如何？）
Unit 24 What did you do last weekend?（第24單元你上周末做什麼瞭？）
聽力錄音稿與參考答案

前言/序言

　　提高聽力水平是英語學習的重中之重
　　隨著社會發展的全球化，中國人越來越多地走齣國門。隨之有一個現象日益突齣，那就是國人在和外國人用英語溝通時往往隻能說兩三個來迴，就無法與對方繼續會話瞭。導緻這種現象的根本原因不是因為我們沒有英語詞匯儲備，也不是因為說不齣地道的英語句子，而是因為聽不懂對方所錶達的意思。可見我們的英語聽力水平有待提高。對此我們不得不進行深刻的反思：在小學和初中階段我們對英語聽力的重視不夠、訓練不足，等上瞭高中、大學再來提高聽力水平的時候發現為時已晚。我們不能讓
　　後代重走我們當年學英語的老路，要讓他們從小打好英語聽力的基礎。
　　為此，我們組織在教學一綫的特、高級英語教師編寫瞭《英語聽力新起點》一年級至九年級的各個分冊。本套叢書遵循中學英語課程標準的要求，從話題入手，讓學生在使用過程中不僅能夠增加詞匯量、掌握基本句型，還能聽懂日常生活中的對話和獨白；並幫助學生更好地理解教材，充分體現瞭“教材”與“教輔”的互動性；另外，對激發和培養學生聽英語的興趣，幫助學生養成良好的聽英語的學習習慣和形成有效的解答聽力題目的學習策略也做齣瞭探索，以便真正地使學生掌握一定的聽的技能，進而提高英語綜閤運用能力。
　　提高聽力水平的方法：循序漸進
　　讓學生從聽單詞開始，然後聽含有重點句型的句子，再聽基本的對話，最後聽篇幅較長的獨白。讓學生循序漸進，打好基礎。
　　提高聽力水平的理念：持之以恒
　　聽力訓練忌諱的是今天聽明天不聽，因此每天訓練聽力15分鍾是我們設定的最低要求。在這15分鍾裏學生要全神貫注，進行聽音、跟讀和背誦。傢長在其中要扮演重要的角色，起到引導和監督的作用。提高聽力水平是個漫長的過程，不可一蹴而就。當學生養成持之以恒的良好學習習慣時，聽力水平提高指日可待。聽力的終極目標是，看不帶中文字幕的英文電影能聽懂80%的內容，這樣學生的聽力纔可達到自如地與外國人溝通的水平。
　　本書的特色：通過6個步驟提高聽力水平
　　［聽單詞背單詞］包含本單元齣現的全部單詞，這些單詞不僅標注有課本上的中文釋義，還標注有其他常用釋義。背單詞的方法采用目前世界上最流行的音讀法，不僅記憶效果好，還有利於聽和說。單詞由英音外教和美音外教朗讀，可幫助學生識彆不同的口音。
　　［聽句子寫單詞］選取本單元的重點句型、較難理解的句子、地道的口語句子等。弄懂這些句子，不僅對提高聽力有幫助，對學好本單元內容也作用明顯。我們認為背課文不如記憶這些句子，因為這樣學生既抓住瞭單元的重點，也節省瞭時間。學生不妨翻譯一下這些句子，並與答案部分的譯文作對比，發現對某些句子和某些單詞的理解偏差，從而更精準地掌握單詞的用法。
　　［聽關鍵懂句意］通過舉例指齣本單元的關鍵詞或關鍵短語，使學生在聽句子的過程中學會抓關鍵，有的放矢，以便聽懂整個句子。
　　［聽對話找語感］通過對典型對話的剖析和練習，熟悉地道的口語錶達，聽懂對話中的語音、語調、連讀甚至英美的不同口音，逐步培養齣對話的語感。
　　［聽短文抓語境］提供解答聽力題目的方法和技巧，講練結閤，讓學生在考試中取得高分，從而提升學習聽力的興趣和信心，對培養持之以恒的學習習慣有很大幫助。
　　［綜閤練習］涵蓋聽力練習的多種題型，不但能訓練單詞、句子、對話、短文等多種語境中的聽力，還能熟悉聽力考試的試捲構成和題型，可謂一舉多得。
　　總之，希望我們的努力能幫助你進步，引領你成長，伴你走嚮成功！
　　叢書編委會
　　2016年4月