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如何为孩子进行科学启蒙？

儿童美术启蒙专家玛丽安·科尔送上了一份“好玩又有趣”的启蒙方案——在游戏里学科学。

玛丽安·科尔认为：“孩子对科学的探索、实践和发现是一个交互的过程，并不是为了追求成品。”基于这一理念，《游戏里的科学》有两大特色：

1）强调孩子天生的好奇心是学习的基础

2）结合游戏的快乐、艺术的美妙以及科学的神奇，提供卓越的学习体验

再加上简单易得的材料、清晰明了的指导，这本书为孩子提供了机会：玩115个妙趣横生的游戏、收获115份创意作品、认识67个科学概念，而所有这些将会组成美妙的探索体验，滋养孩子的好奇心，开启兴趣和热爱的大门！

正如爱因斯坦所说：“我们拥有的动人心弦的经历莫过于探索神秘的世界。这正是孕育纯粹艺术和揭示科学真理的摇篮。”

愿本书成为孩子进入这神秘世界的一位引路人。

海报：

内容简介

《游戏里的科学》是本杰明·富兰克林教育类金奖获奖作品，带孩子用鞋盒做照相机，在窗户上描绘星座图，用橡皮泥印出月球的样子……115个妙趣横生的小游戏，让孩子领略科学的魔力！

每个孩子都热爱探索和发现。《游戏里的科学》使用日常生活中的材料，充分激发孩子们的好奇心。孩子们可以在这本书里体验扩散、结晶、密度、压力、视错觉等物理、化学、天文、自然中的科学现象，在动手创造的过程中发现科学的美妙和神奇。

作者简介

（美）玛丽安·科尔

知名作家，教育学学士，基础教育、英语、演讲和戏剧学硕士。曾在小学任教10年，专注于儿童写作和启蒙教育，为各年龄段的孩子们创作了《游戏里的科学》等20多本富有创意的启蒙图书，其中多部作品获得大奖。

（美）琼·波特

儿童早期教育学士，儿童早教及电视传播硕士，曾任幼儿园老师，在多所高校执教，主持和协调西弗吉尼亚州教育部早期教育项目，后担任美国教育部中小学教育部长助理，在为家长和老师撰写教育书籍。

内页插图

目录

第1章水和空气

湿纸绘画．．．．．．．．．．．12

湿干绘画．．．．．．．．．．．13

看不见的图案．．．．．．．14

用水作画．．．．．．．．．．．15

油和水作画．．．．．．．．．16

油画图案．．．．．．．．．．．17

结霜的盘子．．．．．．．．．18

冷冻画．．．．．．．．．．．．．19

冰块画．．．．．．．．．．．．．．20

彩色冰块画．．．．．．．．．．21

雨中舞蹈．．．．．．．．．．．．22

漂浮的粉笔画．．．．．．．．23

冰雕．．．．．．．．．．．．．．．．24

冰盐雕塑．．．．．．．．．．．．25

彩色瓶子．．．．．．．．．．．．26

瓶子喷泉．．．．．．．．．．．．27

瓶子光学．．．．．．．．．．．．28

水管．．．．．．．．．．．．．．．．29

流动的图案．．．．．．．．．．．30

纸模型．．．．．．．．．．．．．．．31

漂浮雕塑．．．．．．．．．．．．．32

土帆船．．．．．．．．．．．．．．．33

彩色波纹．．．．．．．．．．．．．34

闪亮的面团．．．．．．．．．．．35

吸管画．．．．．．．．．．．．．．．36

彩条环．．．．．．．．．．．．．．．37

风斗．．．．．．．．．．．．．．．．．38

随风摆动的布料．．．．．．．39

风中的乐声．．．．．．．．．．．40

第2章光线和视觉

旋转的图案．．．．．．．．．．．42

藏起来画画．．．．．．．．．．．43

神秘的图案．．．．．．．．．．．44

拉伸的图片．．．．．．．．．．．45

点阵图．．．．．．．．．．．．．．．46

脸部错觉．．．．．．．．．．．．．47

色彩的融合．．．．．．．．．．．48

白色纸轮．．．．．．．．．．．．．49

看，卡片！．．．．．．．．．．．50

影子时间．．．．．．．．．．．．．51

无限的反射．．．．．．．．．．．52

镜面彩绘．．．．．．．．．．．．．53

投影轮廓．．．．．．．．．．．．．54

色彩和光线．．．．．．．．．．55

盒子里的幻灯片．．．．．．56

幻灯片放映．．．．．．．．．．57

剪影．．．．．．．．．．．．．．．．58

剪影剧．．．．．．．．．．．．．．59

手电筒作图．．．．．．．．．．．60

手电光反射．．．．．．．．．．．61

彩色滤光盒．．．．．．．．．．．62

真正的照相机．．．．．．．．．63

星窗．．．．．．．．．．．．．．．．．64

窗户风景画．．．．．．．．．．．65

吹泡泡．．．．．．．．．．．．．．．66

第3章运动和能量

摇晃的图画．．．．．．．．．．．68

颜料赛跑．．．．．．．．．．．．．69

旋转的纸片．．．．．．．．．．．70

旋转的彩虹．．．．．．．．．．．71

移动的宠物．．．．．．．．．．．72

车轮编织．．．．．．．．．．．．．73

弹珠模型．．．．．．．．．．．．．74

传动模型．．．．．．．．．．．．．75

钟摆绘画．．．．．．．．．．．．．76

食盐钟摆．．．．．．．．．．．．．77

磨亮的蜡笔画．．．．．．．．．78

蜡笔模型．．．．．．．．．．．．．79

热砂纸．．．．．．．．．．．．．．．80

烘烤的图画．．．．．．．．．．．81

小汽车轨迹画．．．．．．．．．82

月球表面．．．．．．．．．．．．．83

装饰气球．．．．．．．．．．．．．84

跳舞的兔子．．．．．．．．．．．85

磁铁绘画．．．．．．．．．．．．．86

有趣的脸．．．．．．．．．．．．．87

金属创意画．．．．．．．．．．．88

磁铁舞台剧．．．．．．．．．．．89

磁力拓印．．．．．．．．．．．．．90

第4章反应和变化

蜡烛水彩画．．．．．．．．．．92

白色对比画．．．．．．．．．．93

不相溶的物质．．．．．．．．94

层析．．．．．．．．．．．．．．．．95

颜料大爆发．．．．．．．．．．96

火山喷发．．．．．．．．．．．．97

晶体造型．．．．．．．．．．．．98

晶体绘画．．．．．．．．．．．99

晶体气泡．．．．．．．．．．．．100

晶体针．．．．．．．．．．．．．101

晶体墨水．．．．．．．．．．．102

塑料牛奶．．．．．．．．．．．103

棉花糖塔．．．．．．．．．．．104

豆子建筑．．．．．．．．．．．105

意面绘画．．．．．．．．．．．106

砂纸画．．．．．．．．．．．．．107

看不见的画．．．．．．．．．108

神奇的卷心菜．．．．．．．109

造型面包．．．．．．．．．．．110

第5章自然和地球

树皮拓印．．．．．．．．．．．112

鞋油树叶．．．．．．．．．．．113

自然喷雾．．．．．．．．．．．114

植物印记．．．．．．．．．．．115

对称苹果印．．．．．．．．．116

黏黏的画．．．．．．．．．．．117

叶子的轮廓．．．．．．．．．118

树木艺术．．．．．．．．．．．119

室内小鸟的足迹．．．．．120

草的生长．．．．．．．．．．．121

沙画．．．．．．．．．．．．．．．122

沙子公园．．．．．．．．．．．123

干海藻拓印图．．．．．．．124

干物造型．．．．．．．．．．．125

自然的窗户．．．．．．．．．126

花园雕塑．．．．．．．．．．．127

食物绘画．．．．．．．．．．．128

家庭绘画．．．．．．．．．．．129

沙块雕塑．．．．．．．．．．．130

第6章资料和索引

概念索引．．．．．．．．．．．132

精彩书摘

本书为孩子提供了丰富的机会，让他们通过不同的游戏来学习各种基础的科学概念。3-10岁的孩子可以亲自动手体验书中的每个游戏，在探索的同时了解各种基础的科学概念

孩子们对科学的探索、实践和发现是一个交互的过程，并不只是为了追求最终成品。因此，每个游戏呈现出来的作品是科学实验的结果，而非游戏的唯一动机。本书的主要目的是让孩子感受到发现新事物和积极主动学习带来的单纯快乐。

这些游戏中结合了科学的奇妙和艺术的美感。每个游戏过程中都蕴含着某种科学概念。通常，科学实验充满了有趣的、出人意料的反应和结果。在这个过程中，孩子不仅会着迷于创造的美感和乐趣，也会被各种科学要素深深吸引，为之惊叹。

书中的每一页都由一个独立的游戏构成，包含简单的介绍、清晰的插图、延伸体验建议和加深理解的补充说明。书中设计的游戏通常由一个孩子或一组孩子独立完成，偶尔需要家长的帮助。在大部分家庭和课堂中都能找到游戏所需的材料。这也使得本书成为家长和老师的理想选择。

本书使用起来非常简单。每一页都包含了大量的信息，以帮助孩子选择合适的游戏。每一页上有图标提示活动适合的年龄范围、所需的材料、适宜的季节、是否需要成人的帮助以及是哪一位作者的最爱。其中延伸体验是为了帮助孩子拓展游戏，增加新鲜的、更丰富的体验。书中对科学概念的解释将帮助孩子和家长理解游戏和科学之间的联系(在书后还有科学概念的解释索引)。

每个孩子都热爱探索、实验和发现。《游戏里的科学》以孩子们天生的好奇心为基础，将艺术的美感和科学的魔力完美结合。书中的实践步骤清晰，即使那些对科学了解有限的孩子也可以得心应手地操作。

让我们在创造和体验的过程中发现美、发现科学的魅力、发现自然的奇妙，获得美妙的满足感吧!

吸引力不高。

孩子很喜欢，值得购买。

京东购物方便，叨叨两句就为领几个京豆这点不方便。

好好学习，天天向上

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儿子非常喜欢