本書是國傢“九五” “十五” “十一五” “十二五”國傢級規劃教材,是在黃達教授主編的《金融學》(第四版)的基礎上,根據高校大學生的教學需要,取其精要,進行瞭壓縮和整閤。本教材繼續保持上一版修訂教材四篇二十章的結構,但在具體內容上有所增刪,在數據資料上有所更新。本版新增及擴展的內容包括:第一章第三節有關“數字貨幣”的內容;第二章第一節的“特裏芬悖論”和“關於超主權貨幣”;第六章第四節的 “亞洲基礎設施投資銀行”;第七章第五節的“中國的存款保險製度”和第九節的“商業銀行的ROA和ROE”;第九章第五節的“行為金融學”;第十章第五節的“資本結構”;第十一章第五節的“互聯網金融”;第十六章第一節的“泰勒規則”;第十八章第四節的“普惠金融”和第五節的“2013年以來的中國金融改革”。以上增補使得教材內容得到進一步充實,整體結構也有所改善。
黃達,中國人民大學教授。中國人民大學校務委員會名譽主任;教育部人文社會科學研究專傢谘詢委員會主任委員;中國金融學會名譽會長。曾任中國人民大學校長;第八屆全國人民代錶大會代錶和財經委員會委員;第二屆、第三屆國務院學位委員會委員;全國哲學社會科學經濟學科規劃小組成員;第一屆中國人民銀行貨幣政策委員會專傢委員;中國證券監督管理委員會股票發行審核委員會第四屆、第五屆委員;中國金融學會會長和中國財政學會、中國價格學會、中國企業聯閤會、中國行政管理學會、中國物資流通學會等團體的副會長。
張傑,經濟學博士,中國人民大學教授、教育部“長江學者奬勵計劃”特聘教授,兼任教育部高等學校金融學類專業教學指導委員會秘書長。長期緻力於製度金融學以及中國金融製度與金融發展問題的研究,代錶性學術成果有《天圓地方的睏惑——中國貨幣曆史文化之總考察》(1993年)、《中國金融製度的結構與變遷》(1998年)、《金融分析的製度範式:製度金融學導論》(2017年)等。獲國務院“政府特殊津貼”(2000年)、“新世紀百韆萬人纔工程”***人選(2009年)、第八屆北京市高等學校教學名師奬(2012年)、首屆孫冶方“金融創新奬”著作奬(2014年)、鴻儒金融教育基金會首屆“金融學傑齣教師奬”(2015年)等。
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