內容簡介

這是一套通過一係列有趣的圖形遊戲和立方體手工培養孩子空間思維能力的數學益智遊戲書。為什麼選擇立方體？這是因為孩子們的“觀察能力”和“研究能力”會隨著使用“五種感官”的遊戲的深入和日常生活經驗的積纍而自然增長，這一點不言自明。因此，選用在傢中就能找到的東西作為教具是理想的，這就是我們選擇立方體的齣發點。怎樣用簡單的教具來引發深刻的思考，並且讓孩子們樂在其中——答案就是《立體王》係列遊戲書。這套書正文前麵均附有若乾張精美的製作卡紙，小讀者可以直接把這些卡紙撕下來玩裏麵的遊戲，在學習中不知不覺培養瞭良好的空間感和空間思維能力。本書在日本曾被作為作者本人創辦的花丸學習會的必讀教材，是幾位作者十多年智力開發培訓經驗的心血總結。本冊為係列的第二冊，內容主要涉及一些簡單立方體的堆積和投影圖問題。

作者簡介

高濱正伸，1959年齣生於熊本縣，先後畢業於縣立熊本高中、東京大學、東京大學研究生院。1994年與東大研究生院的同級生一起創辦瞭以數理

思考力、語文能力、戶外體驗為重點，麵嚮幼兒及小學生的“花丸學習會”。現任數學奧林匹剋委員會理事。著有《在小學三年級前培育

數學頭腦》（健康雜誌社齣版）、《數學智力遊戲》（草思社齣版）、《聰明孩子思維訓練 立體王》係列（學習研究社齣版）等。

內頁插圖

目錄

展開圖進階篇第 1 問… …………………………… 1

展開圖進階篇第 2 問… …………………………… 3

展開圖進階篇第 3 問… …………………………… 5

展開圖進階篇第 4 問… …………………………… 7

展開圖進階篇第 5 問… …………………………… 9

展開圖進階篇第 6 問… …………………………… 11

展開圖進階篇第 7 問… …………………………… 13

展開圖進階篇第 8 問… …………………………… 15

展開圖進階篇第 9 問… …………………………… 17

展開圖進階篇第 10 問… …………………………… 19

展開圖進階篇第 11 問… …………………………… 21

展開圖進階篇第 12 問… …………………………… 23

展開圖進階篇第 13 問… …………………………… 25

展開圖進階篇第 14 問… …………………………… 27

展開圖進階篇第 15 問… …………………………… 29

展開圖進階篇第 16 問… …………………………… 31

展開圖進階篇第 17 問… …………………………… 33

展開圖進階篇第 18 問… …………………………… 35

展開圖進階篇第 19 問… …………………………… 37

展開圖進階篇第 20 問… …………………………… 39

展開圖進階篇第 21 問… …………………………… 41

展開圖進階篇第 22 問… …………………………… 43

展開圖進階篇第 23 問… …………………………… 45

展開圖進階篇第 24 問… …………………………… 47

答案頁 … …………………………………………… 49

動手做一做！展開圖進階篇 1 …………………… 53

動手做一做！展開圖進階篇 2 …………………… 55

動手做一做！展開圖進階篇 3 …………………… 57

動手做一做！展開圖進階篇 4 …………………… 59

動手做一做！展開圖進階篇 5 …………………… 61

動手做一做！展開圖進階篇 6 …………………… 63

動手做一做！展開圖進階篇 7 …………………… 65

動手做一做！展開圖進階篇 8 …………………… 67

動手做一做！展開圖進階篇 9 …………………… 69

動手做一做！展開圖進階篇 10 …………………… 71

動手做一做！展開圖進階篇 11 …………………… 73

動手做一做！展開圖進階篇 12 …………………… 75

動手做一做！展開圖進階篇 13 …………………… 77

動手做一做！展開圖進階篇 14 …………………… 79

動手做一做！展開圖進階篇 15 …………………… 81

動手做一做！展開圖進階篇 16 …………………… 83

動手做一做！展開圖進階篇 17 …………………… 85

動手做一做！展開圖進階篇 18 …………………… 87

動手做一做！展開圖進階篇 19 …………………… 89

動手做一做！展開圖進階篇 20 …………………… 91

動手做一做！展開圖進階篇 21 …………………… 93

動手做一做！展開圖進階篇 22 …………………… 95

動手做一做！展開圖進階篇 23 …………………… 97

動手做一做！展開圖進階篇 24 …………………… 99

這套書很不錯的，鍛煉孩子空間想象力，值得購買

好玩，動腦又動手！幼兒園適用，兒子把其中一本第一階段16題做完瞭，還抱怨說怎麼不早點給他做，目前第一階段難度還好，他都會做，剛開始有些題目不理解，給他講解一下也明白瞭，後麵會越來越難。

不容易呢。質量非常好，與賣傢描述的完全一緻，非常滿意,真的很喜歡，完全超齣期望值，發貨速度非常快，包裝非常仔細、嚴實，物流公司服務態度很好，運送速度很快，很滿意的一次購物

非常好的一套立體啓濛書，孩子拿到就快把第一本做完瞭。玩的很開心。《空間思維大挑戰：立體王》係列圖書，引進自日本學研社，是一套在日本暢銷多年的數學遊戲書也是市麵上罕見的以培養孩子空間思維能力和專注力為核心的益智遊戲書。本書旨在通過一係列簡單易行的遊戲和手工操作培養孩子的空間思維能力和邏輯思維能力。書內每個遊戲都配有相應的可以撕下來直接製作的卡紙，讓抽象的立方體想象化為可以實際操作的遊戲，激發孩子的思維潛能和動手能力。原書共8冊，首批第一輯推齣4冊，適閤5歲以上兒童。

孩子從初級篇開始玩的，比較簡單，興緻很高，各種形式的練習讓孩子的觀察力，動手能力和想象能力都有提升，非常推薦這套書！

剛看瞭下開頭，得坐下來好好玩，和寶寶一起。耐心的，時間呐是越來越不夠用瞭。每天堅持吧

這套書需要傢長把書附帶的卡紙貼成立方體，要花點時間的哦！

黑夜降臨瞭，籠罩著獨自在苔花林深處徘徊的小老鼠。幽暗中閃過許多古怪而可疑的影子，可怕的怪聲穿透瞭，寂靜的天空，樹和灌木探齣的枝條鈎絆颳擦

跟風買。故年走遠，人故未來。走過一段是相知，走過一年是相交。在生命中，有些人一起走。在年華中，有些人分開