編輯推薦

　　本書是關於藝術設計相關專業的內容，從藝術設計的各個方麵入手進行介紹，有助於學習者提高專業英語資料的閱讀和翻譯能力，掌握一定的專業術語及用法，是藝術設計相關專業學生的必備教材。

內容簡介

　　本書旨在使讀者掌握藝術設計相關專業的英語術語及用法，培養和提高讀者閱讀和翻譯專業英語文獻資料的能力。全書由12個單元組成，包含48篇文章，內容涉及藝術設計史、設計的定義、設計原則、設計心理學、設計管理與策略、設計研究、設計材料與技術、設計重點、設計創新案例、設計師及其作品、設計教育與事業、設計趨勢與觀點。每個單元由課文、詞匯和練習組成。

　　本書可作為高等理工院校和高等美術院校藝術設計相關專業本科生和研究生的專業英語教材，也可作為從事相關專業人士的參考用書。

目錄

Unit 1 History of Art and Design ……………………………………… 1

Lesson 1 The Origin of Design ………………………………………………………………… 3

Lesson 2 Integration of Design ………………………………………………………………… 7

Lesson 3 Michelangelo ……………………………………………………………………… 11

Lesson 4 Annie Leibovitz Biography ……………………………………………………… 17

Unit 2 Defi nition of Design …………………………………………… 23

Lesson 5 RE-DESIGN: Daily Products of the 21st Century ……………………………… 25

Lesson 6 What Is User-centered Design and Why Do We Need It? …………………… 31

Lesson 7 Evidence-based Design ………………………………………………………… 38

Lesson 8 Screen Designs in Context ……………………………………………………… 42

Unit 3 Design Principles ……………………………………………… 47

Lesson 9 Comparison and Consistency …………………………………………………… 49

Lesson 10 The Eight Golden Rules of Interface Design …………………………………… 55

Lesson 11 Billboard Design 101 ……………………………………………………………… 58

Lesson 12 Typographic Principles for Packaging Design ………………………………… 62

Unit 4 Design Psychology ……………………………………………… 69

Lesson 13 Hierarchy of Needs ……………………………………………………………… 71

Lesson 14 Emotional Design: People and Things ………………………………………… 74

Lesson 15 Ten Psychological Principles to Design with …………………………………… 81

Lesson 16 Metaphorically Speaking ………………………………………………………… 93

Unit 5 Design Management and Strategy …………………………… 99

Lesson 17 Manufacturing, Design, and Innovation ………………………………………… 101

Lesson 18 Meeting Business Challenges …………………………………………………… 108

Lesson 19 The Third Dimension: The Sheer Cliff of Value ………………………………… 115

Lesson 20 Introduction to Brand Strategy: 7 Essentials for a Strong Company Brand … 124

Unit 6 Design Research ……………………………………………… 133

Lesson 21 Brainstorming Graphic Organizers ……………………………………………… 135

Lesson 22 Card Sorting ……………………………………………………………………… 139

. iv .

藝術設計專業英語

English for Art Design

Lesson 23 Evaluative Research ……………………………………………………………… 142

Lesson 24 Usability Metrics …………………………………………………………………… 145

Unit 7 Materials and Techniques of Design ……………………… 149

Lesson 25 Ten Tips for Sustainable Package Design ……………………………………… 151

Lesson 26 What Is Wearable Tech? Everything You Need to Know Explained ………… 160

Lesson 27 What Is 3D Printing? ……………………………………………………………… 168

Lesson 28 Eyetracking ………………………………………………………………………… 175

Unit 8 Design Focus ………………………………………………… 179

Lesson 29 Big Data Visualization: Turning Big Data into Big Insights …………………… 181

Lesson 30 Natural User Interfaces …………………………………………………………… 189

Lesson 31 Designing Memorable Experiences …………………………………………… 197

Lesson 32 What Is Design for Services? …………………………………………………… 204

Unit 9 Case Studies in Innovation ………………………………… 213

Lesson 33 Amazon.com ……………………………………………………………………… 215

Lesson 34 High Line …………………………………………………………………………… 221

Lesson 35 Learning More About Creativity and Innovation from LEGO ………………… 226

Lesson 36 Design at Yahoo! ………………………………………………………………… 234

Unit 10 Designers and Their Works ………………………………… 243

Lesson 37 STUDIO 101—WK Interact ……………………………………………………… 245

Lesson 38 Tom Otterness’ Life Underground ……………………………………………… 251

Lesson 39 Bill Verplank—Designing Interactions ………………………………………… 256

Lesson 40 Project Praxis: The Power of Branding—CCTV “Ink” ………………………… 264

Unit 11 Education and Career ………………………………………… 269

Lesson 41 Western Education Systems …………………………………………………… 271

Lesson 42 Environmental Design: Pollution, Crowding and Ecology …………………… 276

Lesson 43 How to Be a Graphic Designer? ………………………………………………… 281

Lesson 44 Setting Up a Studio, Individually or Collectively? ……………………………… 287

Unit 12 Trends and Perspectives …………………………………… 295

Lesson 45 The Future of Advertising ………………………………………………………… 297

Lesson 46 Challenges of Electric Vehicle Design ………………………………………… 303

Lesson 47 Ten Plagues of the Information Age …………………………………………… 309

Lesson 48 Paper Beats Plastic? How to Rethink Environmental Folklore ……………… 316

Appendix 詞匯錶 ………………………………………………………… 329

前言/序言

　　我國的藝術類院校和綜閤性大學均開設有藝術設計相關專業。本書可作為藝術設計、數字媒體藝術以及工業設計等相關專業的本科生和研究生的專業英語教材。歐美各國在藝術及設計領域的發展有諸多值得參考和藉鑒之處，文化融閤和知識經濟離不開中外學術交流，係統地閱讀專業英語原文是學生學習其思想理念的必要手段，這同時也有助於提高他們的語言理解和錶達能力。藝術設計專業結閤藝術和科技，與大眾生活息息相關，理論和實踐都在不斷發展。本書結閤目前最新的藝術設計專業理論和實踐以及藝術設計專業發展的前沿動態，讓學生在本專業的特定情景下學習英語單詞、術語、語法和結構，培養他們閱讀和翻譯專業英語文獻資料和口頭錶達專業思維的能力。本書可讀性強，題材覆蓋麵廣，而且提供部分課文的譯文和視頻資料，使用者可進入ftp：//ftp。tup。tsinghua。edu。cn/網站下載相關資源。本書包括12個單元，共48篇文章，它們分彆涉及藝術設計史、設計的定義、設計原則、設計心理學、設計管理與策略、設計研究、設計材料與技術、設計重點、設計創新案例、設計師及其作品、設計教育與事業、設計趨勢與觀點。文章選自當前最新或受到普遍認同的業界書籍、論文和專傢網絡發錶的文章，選材與當前的設計環境、對象、原理、材料和目的的發展趨勢密切相關。章節分類適閤藝術設計各專業方嚮的學生學習，有助於他們係統地學習專業英語。本書提供的與課文相關的視頻可帶領學生深入瞭解背景知識，寓學於樂。文章的選擇以基礎設計理論為主，同時也包含大量設計實例，並提供直觀的視覺案例和圖錶。

　　本書受到北京印刷學院學科建設與研究生教育專項“《數字媒體藝術專業英語》研究生教材建設”（項目主持：王愉；項目編號：21090115024）和國傢社會科學基金藝術學一般項目“基於國際前沿視野的交互設計方法論研究”（項目主持：辛嚮陽；項目編號：12BG055）資助。參與教材編寫的還有：張維英、王歡、吳誌敏、龔小凡、梁智龍、王彬、陳信哲、周斌、王熙瑤、易娟、張晨蕾、張伶、初月、張婧心、王思笛、王靜垚、簡傑明等。

　　感謝本書所引用文章的原作者。

　　感謝清華大學齣版社劉細珍主任和劉艷編輯提齣的寶貴意見。

　　感謝江南大學博士生導師辛嚮陽教授的耐心指導。

　　感謝傢人的敦促和陪伴。

　　衷心感謝每一位讀者。

　　王愉

　　2016年7月