发表于2024-11-05
2017年国家司法考试·万国专题讲座4:刑事诉讼法 pdf epub mobi txt 电子书 下载
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微课索引 / 1
专题一刑事诉讼法概述 / 3
第一节 刑事诉讼法概述 / 4
第二节 刑事诉讼的基本理念 / 6
第三节 刑事诉讼的基本范畴 / 8
专题二
刑事诉讼法的基本原则 / 13
第一节 基本原则概述 / 14
第二节
侦查权、检察权、审判权由专门机关依法行使
原则 / 15
第三节 严格遵守法律程序 / 16
第四节 人民法院、人民检察院依法独立行使职权原则 / 17
第五节 分工负责,互相配合,互相制约原则 / 18
第六节 人民检察院依法对刑事诉讼实行法律监督原则 / 18
第七节 各民族公民有权使用本民族语言文字进行诉讼
原则 / 20
第八节 犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护原则 / 20
第九节 未经人民法院依法判决,对任何人都不得确定
有罪原则 / 21
第十节 保障诉讼参与人的诉讼权利原则 / 22
第十一节 具有法定情形不予追究刑事责任原则 / 22
第十二节 追究外国人刑事责任适用我国刑事诉讼法原则 / 23
专题三
刑事诉讼中的专门机关和诉讼参与人 / 26
第一节 刑事诉讼中的专门机关 / 27
第二节 刑事诉讼参与人 / 29
专题四管辖 / 38
第一节 立案管辖 / 39
第二节 审判管辖 / 43
专题五回避制度 / 50
第一节 回避的对象、理由与种类 / 51
第二节 回避的程序 / 53
专题六辩护与代理 / 57
第一节 辩护制度概述 / 58
第二节 辩护制度的基本内容 / 59
第三节 刑事代理 / 71
专题七证据与证明 / 75
第一节 刑事证据的概念和基本属性 / 76
第二节 刑事证据的种类 / 79
第三节 刑事证据的分类 / 87
第四节 刑事证据的规则 / 89
第五节 刑事诉讼证明 / 94
专题八强制措施 / 99
第一节 强制措施概述 / 100
第二节 拘 传 / 101
第三节 取保候审 / 103
第四节 监视居住 / 107
第五节 拘 留 / 109
第六节 逮 捕 / 111
专题九附带民事诉讼 / 119
第一节 附带民事诉讼概述 / 120
第二节 附带民事诉讼当事人 / 121
第三节 附带民事诉讼的提起 / 122
第四节 附带民事诉讼的审判 / 124
专题十期间与送达 / 127
第一节 期 间 / 128
第二节 送 达 / 131
专题十一立案程序 / 133
第一节 立案概念、材料来源和条件 / 134
第二节 立案程序与立案监督 / 135
专题十二侦查程序 / 139
第一节 侦查概述 / 140
第二节 侦查行为 / 141
第三节 侦查终结 / 149
第四节 补充侦查 / 151
第五节 非法侦查的救济 / 152
专题十三起诉 / 154
第一节 起诉概述 / 155
第二节 提起公诉的程序 / 156
第三节 不起诉 / 159
专题十四刑事审判概述 / 164
第一节 刑事审判概述 / 165
第二节 刑事审判的模式 / 166
第三节 刑事审判的原则 / 167
第四节 审级制度 / 169
第五节 审判组织 / 170
专题十五第一审程序 / 176
第一节 公诉案件第一审程序 / 177
第二节 自诉案件的第一审程序 / 189
第三节 简易程序 / 191
第四节 判决、裁定和决定 / 195
专题十六第二审程序 / 199
第一节 第二审程序的提起 / 200
第二节 第二审程序的审判 / 202
第三节 在法定刑以下判处刑罚的核准程序 / 208
专题十七死刑复核程序 / 211
第一节 死刑复核程序概述 / 212
第二节 判处死刑立即执行案件的复核程序 / 212
第三节 判处死刑缓期两年执行案件的复核程序 / 216
专题十八审判监督程序 / 219
第一节 审判监督程序的概念和特点 / 220
第二节 审判监督程序的提起 / 220
第三节 依照审判监督程序对案件的重新审判 / 225
专题十九执行 / 229
第一节 执行概述 / 230
第二节 各种判决、裁定的执行程序 / 231
第三节 执行的变更程序 / 234
第四节 对新罪和申诉的处理 / 240
第五节 人民检察院对执行的监督 / 241
专题二十
未成年人刑事案件诉讼程序 / 243
第一节 未成年人刑事案件诉讼程序的概述 / 244
第二节 未成年人刑事案件诉讼程序的特点 / 245
专题二十一
当事人和解的公诉案件诉讼程序 / 251
专题二十二犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件违法所得的
没收程序 / 256
第一节 概 述 / 257
第二节 犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件违法所
得的没收程序 / 257
专题二十三依法不负刑事责任的精神病人的强制医疗程序 / 261
专题二十四涉外刑事诉讼程序与司法协助制度 / 266
第一节 涉外刑事诉讼程序 / 267
第二节刑事司法协助 / 268
第三节 简易程序
一、简易程序的概念与特点
(一)简易程序的概念
简易程序,指基层人民法院审理某些事实清楚、被告人承认自己所犯罪行并对起诉书指控的犯罪事实没有异议的刑事案件时,所适用的比普通程序相对简化的审判程序。
(二)我国刑事诉讼简易程序的特点
1.只适用于第一审程序
2.只适用于基层人民法院
法院对公诉案件被告人可能判处免予刑事处罚的,可以适用简易程序。
3.简易程序的具体内容是对第一审普通程序的相对简化
具体体现在以下两点:
(1)审理组织简化。适用简易程序审理案件,对可能判处3年有期徒刑以下刑罚的,可以组成合议庭进行审判,也可以由审判员一人独任审判;对可能判处的有期徒刑超过3年的,应当组成合议庭进行审判。适用简易程序独任审判过程中,发现对被告人可能判处的有期徒刑超过3年的,应当转由合议庭审理。
(2)可以不受普通程序中关于法庭调查、法庭辩论程序规定的限制。
二、简易程序的适用范围
(一)可以适用简易程序的案件范围
1.案件事实清楚、证据充分的;
2.被告人承认自己所犯罪行,对起诉书指控的犯罪事实没有异议的;
3.被告人对适用简易程序没有异议的。人民检察院在提起公诉的时候,可以建议人民法院适用简易程序。
(二)不应当适用简易程序的案件
1.被告人是盲、聋、哑人;
2.被告人是尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人;
3.有重大社会影响的;
4.共同犯罪案件中部分被告人不认罪或者对适用简易程序有异议的;
5.辩护人作无罪辩护的或者对主要犯罪事实有异议的;
6.被告人认罪但经审查认为可能不构成犯罪的;
7.比较复杂的共同犯罪案件
8.不宜适用简易程序审理的其他情形。
实战贴士
1.适用简易程序的前提条件有三个:(1)被告人认罪;(2)被告人同意适用该程序;(3)一律由基层法院审理。即使是自诉案件,也必须符合上述条件方可适用简易程序。
2.适用简易程序审理所作出的判决,一定是有罪判决。
三、我国刑事诉讼简易程序的审理程序
(一)简易程序的启动
自诉案件简易程序的启动
对于自诉案件,由人民法院决定是否适用简易程序
公诉案件简易程序的启动
对于公诉案件,人民检察院在提起公诉时,可以建议人民法院适用简易程序,由人民法院决定是否适用简易程序。
对未成年人刑事案件,人民法院决定适用简易程序审理的,应当征求未成年被告人及其法定代理人、辩护人的意见。上述人员提出异议的,不适用简易程序。
实战贴士
对于公诉案件,基层检察院起诉时书面建议人民法院适用简易程序的,应当随案移送全案卷宗和证据材料。
(二)简易程序的审判程序
1.《高法解释》第289条规定,基层人民法院受理公诉案件后,经审查认为案件事实清楚、证据充分的,在将起诉书副本送达被告人时,应当询问被告人对指控的犯罪事实的意见,告知其适用简易程序的法律规定。被告人对指控的犯罪事实没有异议并同意适用简易程序的,可以决定适用简易程序,并在开庭前通知人民检察院和辩护人。
对人民检察院建议适用简易程序审理的案件,依照前款的规定处理;不符合简易程序适用条件的,应当通知人民检察院。
2.派员出庭。适用简易程序审理的公诉案件,人民检察院应当派员出席法庭。被告人有辩护人的,应当通知其出庭。
3.适用简易程序审理的案件,人民法院应当在开庭3日前,将开庭的时间、地点通知人民检察院、自诉人、被告人、辩护人,也可以通知其他诉讼参与人。
通知可以采用简便方式,但应当记录在案。
4.审理程序。适用简易程序审理案件,审判长或者独任审判员应当当庭询问被告人对指控的犯罪事实的意见,告知被告人适用简易程序审理的法律规定,确认被告人是否同意适用简易程序。
适用简易程序审理案件,不受公诉案件第一审程序关于送达期限、讯问被告人、询问证人、鉴定人、出示证据、法庭辩论程序规定的限制。但在判决宣告前应当听取被告人的最后陈述意见。
根据《刑事诉讼法》第212条规定,适用简易程序审理案件,经审判人员许可,被告人及其辩护人可以同公诉人、自诉人及其诉讼代理人相互辩论。
适用简易程序审理案件,可以对庭审作如下简化:
(1)公诉人可以摘要宣读起诉书。
(2)公诉人、辩护人、审判人员对被告人的讯问、发问可以简化或者省略。
(3)对控辩双方无异议的证据,可以仅就证据的名称及所证明的事项作出说明;对控辩双方有异议,或者法庭认为有必要调查核实的证据,应当出示,并进行质证。
(4)控辩双方对与定罪量刑有关的事实、证据没有异议的,法庭审理可以直接围绕罪名确定和量刑问题进行。
实战贴士
尽管刑事诉讼法规定适用简易程序审理案件,不受送达期限等的限制。但《高法解释》第292条规定,适用简易程序审理案件,人民法院应当在开庭3日前,将开庭的时间、地点通知人民检察院、自诉人、被告人、辩护人,也可以通知其他诉讼参与人。这一规定与刑事诉讼法略有不同,需要注意。
……
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