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内容简介

　　中西医结合骨伤科学是中西医结合医学的重要组成部分，是综合运用中西医药学的理论与方法，以及中西医药学互相交叉渗透产生的新理论、新技术与新方法，研究人体运动系统疾病的预防、诊断、治疗和康复的一门临床医学学科。
　　《中西医结合骨伤科学（供中西医临床医学专业用 新世纪第3版）/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》在前版教材的基础上修订而成，对部分编写体例做了调整，并进一步规范了部分名词术语，还对部分教学内容进行了适当的增删，以适应学科发展的需要。本教材供五年制中西医临床医学专业学生使用，也可供骨伤科和临床相关学科的医务人员学习参考。

内页插图

目录

上篇 总论
第一章 绪论
一、发展简史
二、研究范畴
三、研究意义
第二章 骨伤科疾病的分类与病因病机
第一节 损伤的分类与病因病机
一、损伤的分类
二、损伤的病因病机
第二节 筋骨关节疾病的分类与病因病机
一、筋骨关节疾病的分类
二、筋骨关节疾病的病因病机
第三章 诊断
第一节 四诊
一、望诊
二、闻诊
三、问诊
四、切诊
第二节 骨与关节检查
一、测量
二、理学检查法
第三节 辅助检查
一、影像学检查
二、实验室检查
三、其他检查
第四节 诊断原则
一、局部与整体结合
二、静态与动态结合
三、各种信息合参
四、与正常相对比
第四章 治疗
第一节 外治法
一、手法
二、牵引
三、固定
四、手术
五、物理疗法
六、功能锻炼
七、支具
八、药物
九、封闭疗法
十、其他疗法
第二节 内治法
一、中药
二、西药
第三节 常见症状的辨证论治
一、疼痛
二、肿胀
三、瘀斑
四、出血
五、发热
六、便秘
七、眩晕
八、麻木
九、肌萎

中篇 损伤
第五章 损伤急救
第一节 急救技术
一、正确判断伤情
二、正确进行现场急救
三、开放性损伤清创技术
第二节 创伤性休克
第三节 脂肪栓塞综合征
第四节 挤压综合征
第五节 筋膜间隔区综合征
第六节 儿童骨骺损伤
第六章 头面颈项部损伤
第一节 头皮损伤
第二节 颅骨骨折
附：脑损伤
第三节 颞颌关节脱位
第四节 颈部扭伤
第五节 颈椎骨折脱位
第七章 胸腰骨盆损伤
第一节 胸壁软组织损伤
第二节 肋骨骨折
第三节 急性腰扭伤
第四节 胸腰椎骨折脱位
附：脊髓损伤
第五节 骨盆骨折
第八章 上肢损伤
第一节 肩臂部损伤
一、肩关节脱位
二、肩锁关节脱位
三、锁骨骨折
四、肱骨外科颈骨折
五、肱骨干骨折
第二节 肘、前臂部损伤
一、肘关节脱位
二、桡骨小头半脱位
三、肱骨髁上骨折
四、肱骨髁间骨折
五、肱骨内上髁骨折
六、肱骨外髁骨折
七、尺骨鹰嘴骨折
八、桡骨头颈部骨折
九、尺桡骨干双骨折
十、尺骨上1／3骨折合并桡骨头脱位
十一、桡骨下1／3骨折合并下尺桡关节脱位
十二、桡骨远端骨折
附：巴通骨折
第三节 腕、手部损伤
一、月骨脱位
二、掌指关节脱位
三、指间关节脱位
四、腕舟骨骨折
五、掌骨骨折
六、指骨骨折
第九章 下肢损伤
第一节 髋、大腿部损伤
一、髋关节脱位
附：陈旧性髋关节脱位的治疗
二、股骨颈骨折
三、股骨粗隆间骨折
四、股骨干骨折
第二节 膝、小腿部损伤
一、膝关节脱位
二、髌骨脱位
三、股骨髁上骨折
四、股骨髁骨折
五、髌骨骨折
六、胫骨髁骨折
七、膝关节侧副韧带损伤
八、膝关节交叉韧带损伤
九、膝关节半月板损伤
十、胫腓骨干骨折
第三节 踝、足部损伤
一、踝部骨折脱位
二、距骨骨折脱位
三、跟骨骨折
四、跗跖关节脱位
五、跖骨骨折
六、跖趾关节及趾间关节脱位
七、趾骨骨折

下篇 筋骨关节疾病
第十章 颈肩臂痛
第一节 颈椎病
第二节 落枕
第三节 肩周炎
第四节 肱骨外上髁炎
第十一章 腰腿痛
第一节 腰椎间盘突出症
第二节 腰椎椎管狭窄症
第三节 慢性腰痛
一、腰肌劳损
二、第三腰椎横突综合征
三、梨状肌综合征
第十二章 骨关节疾病
第一节 骨关节病
第二节 股骨头缺血性坏死
第三节 类风湿关节炎
第四节 强直性脊柱炎
第十三章 骨质疏松症
第十四章 骨与关节感染
第一节 骨髓炎
一、急性血源性骨髓炎
二、慢性骨髓炎
三、创伤后骨髓炎
第二节 化脓性关节炎
第三节 骨与关节结核
一、概述
二、脊柱结核
三、膝关节结核
四、髋关节结核
第十五章 骨肿瘤
第一节 概述
第二节 良性骨肿瘤
一、骨软骨瘤
二、软骨瘤
三、骨瘤
四、骨样骨瘤
第十六章 骨关节及肢体畸形
第一节 概述
第二节 先天性髋关节脱位
第十七章 其他常见筋骨关节疾病
第一节 腱鞘炎
一、桡骨茎突狭窄性腱鞘炎
二、屈指肌腱腱鞘炎
第二节 腱鞘囊肿
第三节 神经卡压综合征
一、腕管综合征
二、肘管综合征
三、踝管综合征
第四节 髋关节暂时性滑膜炎
第五节 跟痛症
第六节 □外翻
第七节 纤维肌痛综合征

前言/序言

　　为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》，适应新形势下我国中医药行业高等教育教学改革和中医药人才培养的需要，国家中医药管理局教材建设工作委员会办公室（以下简称“教材办”）、中国中医药出版社在国家中医药管理局领导下，在全国中医药行业高等教育规划教材专家指导委员会指导下，总结全国中医药行业历版教材特别是新世纪以来全国高等中医药院校规划教材建设的经验，制定了“‘十三五’中医药教材改革工作方案”和“‘十三五’中医药行业本科规划教材建设工作总体方案”，全面组织和规划了全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材。鉴于由全国中医药行业主管部门主持编写的全国高等中医药院校规划教材目前已出版九版，为体现其系统性和传承性，本套教材在中国中医药教育史上称为第十版。
　　本套教材规划过程中，教材办认真听取了教育部中医学、中药学等专业教学指导委员会相关专家的意见，结合中医药教育教学一线教师的反馈意见，加强顶层设计和组织管理，在新世纪以来三版优秀教材的基础上，进一步明确了“正本清源，突出中医药特色，弘扬中医药优势，优化知识结构，做好基础课程和专业核心课程衔接”的建设目标，旨在适应新时期中医药教育事业发展和教学手段变革的需要，彰显现代中医药教育理念，在继承中创新，在发展中提高，打造符合中医药教育教学规律的经典教材。
　　本套教材建设过程中，教材办还聘请中医学、中药学、针灸推拿学三个专业德高望重的专家组成编审专家组，请他们参与主编确定，列席编写会议和定稿会议，对编写过程中遇到的问题提出指导性意见，参加教材间内容统筹、审读稿件等。
　　本套教材具有以下特点：
　　1.加强顶层设计，强化中医经典地位
　　针对中医药人才成长的规律，正本清源，突出中医思维方式，体现中医药学科的人文特色和“读经典，做临床”的实践特点，突出中医理论在中医药教育教学和实践工作中的核心地位，与执业中医（药）师资格考试、中医住院医师规范化培训等工作对接，更具有针对性和实践性。
　　2.精选编写队伍，汇集权威专家智慧
　　主编遴选严格按照程序进行，经过院校推荐、国家中医药管理局教材建设专家指导委员会专家评审、编审专家组认可后确定，确保公开、公平、公正。编委优先吸纳教学名师、学科带头人和一线优秀教师，集中了全国范围内各高等中医药院校的权威专家，确保了编写队伍的水平，体现了中医药行业规划教材的整体优势。
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评分☆☆☆☆☆

正版正版很好

评分☆☆☆☆☆

书翻了下，挺不错的，虽然不是铜版纸的图，但印刷挺好，图文详实，内容挺全面，有这个很多市面上的书都不用买了，缺点是印次新，所以较贵。

评分☆☆☆☆☆

书的内容很赞 京东的速度很快！

评分☆☆☆☆☆

书不错，不过估计被用过了，连个外包装都没有，直接就扔在快递袋子里，书的角都被卷了，要不是为了省事，我直接就退了，靠

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评分☆☆☆☆☆

书不错，给爷爷买的，爷爷很喜欢，一直信赖京东。

评分☆☆☆☆☆

真心好！

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