具体描述
产品特色
内容简介
《西游记》是中国古典四大名著之一，主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，九九归一，到达西天取得真经，最终五圣成真的故事。
《朝花夕拾》是一本散文集。作者说：“这些文章都是从记忆中抄出来的回忆文。”起初以《旧事重提》为总题，陆续发表于《莽原》半月刊。1927年结集时改为《朝花夕拾》。《朝花夕拾》共收入10篇作品。包括：对猫的厌恶和仇恨的《狗·猫·鼠》；怀念长妈妈的《阿长与<山海经>》；批判封建孝道观念的《二十四孝图》；表现封建家长制阴影的《五猖会》；描绘传说中的勾魂使者的《无常》；揭露庸医误人的《父亲的病》；描写一个心术不正，令人憎恶的衍太太形象的《琐记》；回忆zui使鲁迅感激的日本老师的《藤野先生》；思念潦倒一生的同乡好友的《范爱农》。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来，充分显示了作者关注人生、关注社会变革的巨大热情和期望。
《呐喊》是中国现代小说成熟的标志，里面收入了《狂人日记》《孔乙己》《药》《明天》《一件小事》《头发的故事》《风波》《故乡》《阿Q正传》《端午节》《白光》《兔和猫》《鸭的喜剧》《社戏》等14篇短篇小说。作者还在《呐喊》自序中回顾了自己的人生经历，其中包含了作者思想发展的过程和从事文学活动的态度和目的。同时也说明了这些小说的由来和起名的缘由。作者从学洋务、学医、走科学救国之路，到推崇文学，把文学作为改变国民精神的武器，表现出爱国主义思想的发展和求索救国救民道路的精神历程。
作者简介
吴承恩（1500年-1582年），字汝忠，号淮海浪士，又号射阳山人。淮安府山阳县（今江苏省淮安市淮安区）人。中国明代杰出的小说家，著有中国古典四大名著之一《西游记》，被翻译成世界语言。吴承恩一生创作丰富，但是由于家贫，又没有子女，作品多散失。据记载还著有志怪小说集《禹鼎记》，现在已不见。吴承恩的外甥孙小球搜集其残存之稿，仅存“十一于千百”，包括诗一卷、散文三卷。后人将其诗文编成《阴阳稿》。
鲁迅（1881—1936），原名周樟寿，字豫才，后改名树人，浙江绍兴人。中国现代著名的文学家、思想家、革命家，被誉为“民族魂”。鲁迅是他在1918年发表《狂人日记》时开始使用的笔名。鲁迅于1898年到南京求学，1902年留学日本学医，之后，认识到医治麻木的国民精神重于医治肉体的病痛，便弃医从文。1909年回国，1918年参加《新青年》编辑工作，并在《新青年》上发表中国现代文学史上第yi篇白话小说《狂人日记》，之后又发表了《孔乙己》《药》《阿Q正传》等著名小说，并撰写大量杂文、散文。回忆性散文集《朝花夕拾》及散文诗集《野草》是其代表作品。1923年出版第yi本短篇小说集《呐喊》，成为中国新文学的奠基之作。鲁迅的主要作品还有杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续篇》《且介亭杂文集》《二心集》《南腔北调集》等。
精彩书评
好的阅读就如一缕阳光。当我们打开这套书，就会发现和阳光撞了个满怀，你会发现它表达了我们对过往生活的梳理和怀恋。《爱阅读》从内容到形式，从文字到语言，都焕发着纯粹的理想的光辉，将成为你受益一生的人生财富。
——中国作家协会副主席 国务院参事 张抗抗
在轻松的阅读中，使读者扩展知识，感受生活，思考人生价值，领会语言的丰富和优美，正是这套名著所要给予读者的zui宝贵的精神财富。
——中国当代文学研究会会长 张炯
阅读对于孩子的成长而言，让其形成正确的审美观，道德观，人生观是无可替代的。每一本好书，都是孩子成长路上的引航灯塔。这些名篇佳作，以自己优美的文字滋养着孩子的童年时光，陪着孩子的成长之路，照亮着孩子的未来。
——原作家出版社副社长 编审 柳荫
王国维说人生三大境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；“衣带渐宽终不悔，为伊消得热憔悴”；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。用来说阅读的三境界也是恰如其分的。阅读的至高境界便是读懂人生。
——现代文学馆研究员 于润琦
若说阅读给我们带来了什么，那边是每当伏案写作时，那些涌入脑海的词章顺着手中之笔倾泻而下的时候，我体会到：那些从古至今的大家们对我们这一辈的影响也许已经深入骨髓了。那么，我也希望这套书能给青少年这样的影响。
——中国散文协会副会长 高级编辑 韩小慧
阅读使人变得杨光，阅读能让生活变得美好，既然阅读有那么多好处，为什么不看《爱阅读》呢？
——现代教育报资深编辑 法治与校园杂志执行主编 解淑平
《爱阅读》选好书，中外名著，佳作精选。童话，故事，名人传记，适合青少年阅读。《爱阅读》值得天天读。
——教育部国培专家 人大附中特级教师 靳忠良
阅读是一把通灵的钥匙，睹之使人顿生光彩，赏之使人开智增慧，咏之使人一生幸福。《爱阅读》无疑就是这样一把领导我们打开幸福之门的金钥匙。
——教育部国培专家 全国十佳班主任 郑立平
前言/序言
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。随着人类文明的不断发展，古今中外无数的智者都对人生做出了精辟的总结，它们是人类智慧的结晶，是思想的火花，是丰富的精神世界。现在，我们选编的都是世界文学史上一流的作品，选取这些精华，结集成册，献给我们深爱的读者，既帮助家长和老师解决如何让学生树立良好的世界观、人生观和价值观这一重大课题；又让学生在轻松阅读的同时，提高阅读水平、扩展知识、丰富精神世界。
就让我们一起来看看本丛书的与众不同之处吧。
一、选材广泛，形式和风格多样，集众家之长。选入本丛书的均为列入“语文课程标准”的作品，它们都是受国内外广泛赞誉的经典文学名著，对人们的精神世界产生过深远的影响。作为青少年的课外读物，它们题材和主题广泛，形式和风格多样，其中既有代表中国传统文化特色的传统章回小说《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》，教人懂史明辨的《史记》《资治通鉴》《二十五史》，以及代表古代诗词曲最高成就的《唐诗三百首》《宋词三百首》《元曲三百首》等，又有代表世界文学成就的名著，诸如经典童话《小王子》《希腊神话》《一千零一夜》《苦儿流浪记》《安徒生童话》，经典小说《堂吉诃德》《童年》《八十天环游地球》《海底两万里》《汤姆叔叔的小屋》《鲁滨孙漂流记》《少年维特之烦恼》《老人与海》等；还有代表中国现当代文学成就的名家名作，诸如《边城》《子夜》《骆驼祥子》《阿Q正传》《茶馆》《女神》《野葡萄》，以及《宝葫芦的秘密》《稻草人》等，让读者在不同的精神领域中获得不同的心灵享受。
二、没有严肃的说教，还原经典的本来面目拒绝说教是我们选材的首要目标。这不是枯燥的几何题，为什么要说教？这不是语文课文要总结中心思想，为什么要加上枯燥无趣的讲解？经典之所以成为经典是因为它写出了人性最真实的诉求，给人生动而鲜活的印象。比如小说作品，有的只是丰满的人物形象、引人入胜的故事情节以及充满想象力和幻想的文学世界；而古诗词有的是充满诗情画意的画面和文采斐然的句子；童话作品则贯穿着真善美的大爱主题和终身难忘的童话形象，让读者在轻松的阅读中扩展知识面，感受生活之美，思考人生的价值，领会文学的无穷魅力。
三、版式新颖，边读边想，精彩互动本丛书具有自己的特色，除选取权威的版本之外，我们加入了诸多有助于读者阅读理解的栏目。如在进入正文阅读之前，设置了“阅读准备”的板块，提供了包括“作家生平”“创作背景”“作品速览”“文学特色”四个方面的内容，使读者在阅读原文之前就对文章的整体创作大环境和作者的相关情况有一个初步的了解。随即便进入文章阅读环节。为了方便读者理解，在每篇文章开篇我们设置了“名师导读”的环节，读者可以迅速掌握本篇文章的宗旨和重点；在阅读正文过程中，读者可以看看正文旁边的“点评”栏目，这里有关于文章写作手法、修辞特点、遣词用句的点评，对于那些值得称道的画龙点睛之笔，读者可略加留意，多品味一下，对自己的写作能力会有很大的帮助；如果遇到精彩之处，自己想加以点评的话，侧边栏也留出了“读书笔记”的位置，读者可以将自己的心得体会写进去，这样的精读方式对理解文章更有好处；在每篇文章的结尾处，根据需要酌情设计了“精华赏析”“延伸思考”“相关评价”（或“相关链接”）等板块，让读者在意犹未尽之际，进一步理解文章中的微言大义，在潜移默化中拓展视野，开阔眼界。
在书的结尾处，有的还设置了“阅读总结”“阅读训练”栏目，集合了“名家心得”“读者感悟”“真题演练”等栏目，这些内容是对整本书内容的回溯，读者也可以检验自己的阅读效果。
一本好书，可以滋养人的一生。希望这套书能帮助读者在提高阅读欣赏水平、提高运用语言和写作能力的同时，从阅读中得到乐趣，拥有丰富的心灵、积极的人生态度，形成主动思考的习惯，进而对人生的意义有更深层次的思考和理解。
立人
2016年7月16日
于北京
用户评价
这套书的出现，对我来说，无疑是一股清流。在这个信息爆炸的时代，很多时候，我们似乎被海量的信息所淹没，而真正的有价值、有深度的阅读，反而变得奢侈。而这套《西游记+朝花夕拾·呐喊》的青少版套装，正是将那些承载着民族文化记忆的经典作品，以一种更加易于接受的方式，重新带到读者面前。我尤其欣赏它在“无障碍阅读”方面所做的努力。它不仅仅是简单地将文字进行简化，而是通过精心的编辑和排版，让那些原本可能被认为枯燥乏味的经典，变得鲜活起来。 《西游记》的彩插，给我留下了深刻的印象。它们不仅仅是简单的图画，更是对文字意境的一种延展和补充。我看到那些插图，能够非常直观地感受到书中描绘的各种场景，比如孙悟空与各路神仙的周旋，唐僧师徒四人历经磨难的艰辛，都通过画面得到了生动的展现。这种视觉化的阅读体验，对于青少年读者来说，无疑是一种强大的吸引力，它能够激发他们对故事的好奇心，引导他们主动去探索其中的奥秘。 而《朝花夕拾》和《呐喊》部分，则让我看到了鲁迅先生作为一位深刻的思想家和文学家，他对于那个时代的观察和反思。这套书在处理这两部分时，并没有回避那些沉重的主题，反而通过精心的排版和注释，让读者能够更好地理解鲁迅先生的创作意图和他想要传达的思想。我尤其喜欢书中对一些关键人物和事件的插画描绘，它们准确地抓住了人物的特征和情感，让我对那个时代有了更深刻的认识。这套书，不仅仅是一次阅读，更是一次心灵的洗礼和思想的启迪。
评分《朝花夕拾》这本书，我第一次翻开它的时候，就被一种淡淡的忧伤和怀旧的情绪所包围。鲁迅先生以极其细腻的笔触，描绘了他童年和少年时代的生活片段。我印象最深刻的是《狗·猫·鼠》这一篇，他笔下的那些小动物，不再是单纯的宠物，而是带着作者的情感，仿佛有了生命，有了独立的灵魂。他用一种近乎悲悯的眼光，审视着这些被人类视为玩物，却在暗地里承受着种种不公的小生命，字里行间流露出他对生命平等的思考，以及对旧时代残酷现实的控诉。 《藤野先生》这篇，更是让我对鲁迅先生的求学经历有了更直观的了解。他回忆起在日本留学期间，藤野先生对他无微不至的关怀和指导，那种师生之间纯粹而深厚的感情，穿越了时空的阻隔，依然能打动人心。而他对于国民劣根性的批判，也从那个时期开始萌芽，这让我看到，一个人思想的形成，是多么漫长而艰辛的过程，它往往与个人的经历，与所处的时代环境息息相关。 读《朝花夕拾》，就像是在翻阅一位老朋友的相册，里面有欢笑，有泪水，有青春的懵懂，也有成长的烦恼。鲁迅先生的文字，朴实无华，却又蕴含着深刻的力量，它让我看到了一个时代的缩影，也看到了一个人内心的成长轨迹。这本书带给我的，不仅仅是文学上的享受，更是一种对生命、对社会、对人性的深刻反思。它让我明白，即使是微不足道的小事，只要用心去感受，去记录，也能成为触动人心的永恒篇章。
评分作为一个曾经经历过教材式阅读的读者，我深知那种“为读而读”的机械感。而这套《西游记+朝花夕拾·呐喊》的套装，恰恰提供了一种截然不同的阅读体验。它将经典的文学作品，以一种更加贴近生活、更加生动有趣的方式呈现给青少年读者。我发现，书中对《西游记》的彩插，不仅仅是为了装饰，更是为了帮助读者更好地理解那些奇幻的故事情节，想象那些神仙妖魔的形象。当我在阅读孙悟空大闹天宫的情节时，那些充满动感的插图，让我仿佛看到了他腾云驾雾、挥舞金箍棒的英姿，瞬间就将我带入了那个波澜壮阔的神话世界。 对于《朝花夕拾》和《呐喊》这两部分，我同样感受到了这种“用心”的设计。在《朝花夕拾》中，那些充满生活气息的插画，将鲁迅先生童年时期的各种场景，比如在百草园玩耍、在三味书屋读书的画面，都描绘得惟妙惟肖，让我仿佛置身于那个时代，感受着作者童年的喜怒哀乐。而在《呐喊》中，虽然主题更为沉重，但插画的选择却非常巧妙，它们并没有回避那些现实的残酷，而是用一种艺术化的手法，将人物内心的挣扎和时代的压抑感表现出来，给我留下了深刻的印象。 “无障碍阅读”的设计，更是让我觉得非常贴心。很多时候，我们在阅读经典作品时，会被一些生僻的词语或者复杂的句子所阻碍，从而影响阅读的流畅性。而这套书，在这方面做得非常出色，它在关键的地方都配有详细的注释和解释，让我在阅读时能够更加顺畅地理解作者的意图，并且能够从中获得更多的信息和启示。这套书，让我觉得，经典文学，也可以如此亲切，如此引人入胜。
评分《西游记》这本书，我断断续续读了不下三遍了，每一次都有新的感悟。第一次读的时候，纯粹是被那些神魔鬼怪、奇幻的故事情节吸引，孙悟空大闹天宫的威风，猪八戒的憨厚可爱，唐僧的慈悲与迂腐，沙僧的忠厚老实，每一个人物都活灵活现，让人忍俊不禁。那时候，我最喜欢的是孙悟空，他的神通广大，七十二变，筋斗云，简直是我童年英雄的完美化身。我常常幻想自己也能像他一样，身披金甲，手持金箍棒，斩妖除魔。 随着年龄的增长，再读《西游记》，我开始注意到一些更深层次的东西。比如，取经的艰难，不仅仅是妖魔鬼怪的阻挠，更是人心中的贪嗔痴慢疑。唐僧虽然啰嗦，但他的坚定信念，对佛法的执着，以及对众生的慈悲，却是取经队伍能够坚持下去的精神支柱。而孙悟空的桀骜不驯，虽然屡次闯祸，但他的忠诚和能力，又是降妖伏魔的关键。我开始理解，这部小说不仅仅是神话故事，更是一部关于成长、关于修炼、关于克服困难的寓言。 最近一次读，我更是被它丰富的文化内涵所震撼。书中所描绘的社会百态，人情世故，都巧妙地融入了神话故事之中。比如，女儿国国王对唐僧的一往情深，既有爱情的考验，也折射出人间的温情。而那些形形色色的妖魔，有的代表着人性的弱点，有的则是社会现实的影射。每读一次，都像是走进了一个巨大的文化宝库，总能发现新的宝藏。这部书真的是一本值得反复品味，常读常新的经典之作，它不仅仅是一个故事，更是一种精神的传承。
评分《朝花夕拾》这部分，同样让我惊喜。虽然它不像《西游记》那样充满了奇幻色彩，但书中那些童年回忆的片段，也被作者用一种温暖而略带伤感的笔触描绘得十分生动。尤其是那些关于鲁迅先生童年时期的玩伴，以及他笔下那些充满个性的宠物，比如“长妈妈”的麻雀，还有那条“大黑狗”，在彩插的衬托下，显得格外鲜活。我看着那些描绘长妈妈梳头、讲故事的插画，仿佛能听到她那略带沙哑的声音，感受到她身上那种朴实而又有些迷信的旧式妇女形象。 再比如，关于“从百草园到三味书屋”的那一部分，插画将百草园那种丰富多彩、充满野趣的景象描绘得活灵活浅，让读者仿佛能闻到泥土的芬芳，听到虫鸣鸟叫。而三味书屋那种古朴宁静的书斋氛围，也被插画师用简洁的线条和色彩表现得恰到好处。这些画面，不仅仅是对文字的补充，更是对鲁迅先生童年生活场景的一种视觉化的重现，让读者能够更加深入地理解他文字中所表达的那种纯真与感伤。 而且，这本书在语言上也做了很好的处理。虽然保留了鲁迅先生原有的风格，但在一些可能对青少年造成理解障碍的地方，都进行了精心的注释和解释。这让我在重温这些经典篇章的同时，也能更加深刻地理解作者想要表达的深层含义。这本书让我感受到，即使是回忆童年，也能够蕴含着对社会现实的观察和思考，这种将个人情感与时代背景相结合的写法，是我非常欣赏的。
评分《呐喊》这部分，给我的感觉就截然不同了。相比于《西游记》的奇幻瑰丽和《朝花夕拾》的温暖怀旧，它的基调是沉重而严肃的。然而，这套书在处理《呐喊》时，并没有因此而牺牲掉视觉上的吸引力，反而在插画的选择上，更加侧重于表现那种压抑、挣扎和反抗的氛围。比如，描绘“药”这个故事时，插画师用了很多暗色调，表现出那个年代人们的麻木和无助，以及华老栓在绝望中寻求一丝希望的渺茫。 我特别留意了关于《阿Q正传》的插图。那些插画，没有刻意去丑化阿Q，反而更多地展现了他内心深处的挣扎和可悲。有些画面，将阿Q那种扭曲的“精神胜利法”以象征性的手法表现出来，比如他站在村口，看着远处的人们，眼神中却带着一种莫名的得意，而背景却是一片荒凉。这种对比，非常深刻地揭示了人物的性格和时代的悲哀。 尽管《呐喊》的内容本身就充满了批判和揭露，但这套书的“无障碍阅读”处理，让我在理解其深刻内涵的同时，也不会因为语言的难度而望而却步。那些关键的词语和句子，都配有非常清晰的解释，帮助我更好地把握作者的意图。这让我觉得，即使是面对如此沉重的主题，我们依然可以通过阅读，去理解那个时代，去反思人性，去汲取力量。这本书，给我带来的震撼，是深刻而持久的。
评分购买这套《西游记+朝花夕拾·呐喊》的青少版课外阅读套装，对我而言，不仅仅是一次简单的购书行为，更像是一种对自身阅读习惯和价值认知的重塑。我一直认为，经典的文学作品，无论时代如何变迁，都蕴含着永恒的智慧和深刻的洞察力。然而，对于很多青少年来说，如何让他们能够真正地走进这些经典，理解其中的精髓，却是一项不小的挑战。这套书，正是抓住了这一点，通过“青少版”和“无障碍阅读”的设计，为他们铺就了一条通往经典文学殿堂的便捷之路。 我尤其看重“分级课外阅读”这一概念。它意味着这套书并非一成不变地呈现原著，而是根据不同年龄段的读者，在内容的深度和广度上进行了精心设计。对于刚开始接触经典文学的青少年来说，能够从易于理解的章节开始，逐步深入，建立起阅读的信心和兴趣，这至关重要。它避免了许多学生因为一开始接触过于艰深的内容而产生的挫败感，而是让他们在循序渐进的过程中，逐渐感受到文学的魅力，体会到经典作品的价值。 此外，“无障碍阅读”的理念，在我看来，更是对传统阅读方式的一种革新。它通过对语言的优化，对繁杂词汇的注释，以及精美的彩插，将原本可能被认为“高冷”的经典文学，变得更加亲切和易懂。这是一种对读者体验的极大尊重，也体现了出版方在推广经典阅读方面所付出的努力。它让阅读不再是枯燥的功课，而是变成一种愉悦的探索和发现的过程。
评分《呐喊》这本书，我第一次接触的时候，年纪还不大，很多内容我只是一知半解，但那种压抑、那种沉重，却深深地印在了我的脑海里。鲁迅先生的笔，就像一把锋利的解剖刀，毫不留情地揭示了当时中国社会的病态和人们麻木不仁的精神状态。我尤其记得《阿Q正传》中的阿Q，他那种自欺欺人的“精神胜利法”，至今仍让我不寒而栗。他生活在社会的最底层，遭受着各种压迫和侮辱，但他却能用自己的方式来“安慰”自己，这种扭曲的心理，正是当时许多国人的真实写照。 读《呐喊》，你会感觉到一种窒息感，仿佛被裹挟在一个黑暗、停滞的时代里。鲁迅先生通过这些故事，试图唤醒那些沉睡的灵魂，让他们看到现实的残酷，看到自己身上的问题。他的文字充满了力量，充满了愤怒，也充满了深深的忧虑。他写“吃人”的礼教，写愚昧的国民，他不是为了发泄，而是为了“呐喊”，为了引起人们的注意，为了推动社会的变革。 每一次读《呐喊》，都会让我对那个时代有更深的认识，也会让我反思当下。我们是否已经真正摆脱了那些“精神胜利法”？我们是否还能保持清醒的头脑，去面对生活中的困难和挑战？这本书，不是一本轻松愉快的读物，但它却是一本极其重要的读物。它让我明白了，真正的文学，不仅仅是文字的堆砌，更是思想的传达，是社会的担当。鲁迅先生的《呐喊》，至今依然振聋发聩，它的力量，不会随着时间的流逝而减弱。
评分我这次收到的这套书，让我眼前一亮。特别是《西游记》的部分，它采用了大幅的彩色插画，每一页都仿佛是一幅精心绘制的画卷，将书中那些光怪陆离的神话世界描绘得栩栩如生。我最喜欢的一组插画，是孙悟空在花果山称王时的场景，那画面充满了生机与活力，将美猴王那种桀骜不驯、逍遥自在的气质展现得淋漓尽致。还有他大战牛魔王时的场面，画面中的打斗激烈，动作生动，让我仿佛身临其境，感受到了那种惊心动魄的紧张感。 这本书在文字的处理上也下了不少功夫，它保留了《西游记》原有的故事情节和人物对话，但在一些比较晦涩难懂的词语和句子旁边，都配有简单的解释，或者采用了更通俗易懂的白话文替换。这对于初次接触《西游记》的青少年读者来说，无疑大大降低了阅读门槛，让他们能够更专注于故事本身，而不是被繁琐的语言所困扰。 我特别留意了书中关于取经路上遇到的各个妖魔鬼怪的描绘。它们的外形设计都非常独特，有的狰狞恐怖，有的则显得狡猾怪异，但都充满了想象力。而那些正义的神佛，则被描绘得庄严神圣，光彩照人。这种视觉上的对比，也强化了书中善恶斗争的主题。可以说，这套《西游记》不仅仅是一部小说，更是一本充满艺术价值的绘本，它让古老的神话故事焕发出了新的生命力，以一种更加直接、更加吸引人的方式，呈现在读者面前。
评分我之所以选择阅读这套《西游记》与《朝花夕拾·呐喊》的套装，很大程度上是被其“青少版”和“无障碍阅读彩插本”的字样所吸引。作为一名已经步入社会的成年人，虽然我对这些经典作品耳熟能详，但总觉得它们以教材的形式出现，或者是一些过于学术的版本，总是带着一种距离感。而这套书，明显是为年轻一代量身打造，强调的是“无障碍”，这意味着它在语言的呈现上，可能会更加贴近青少年的理解习惯，摒弃了许多晦涩难懂的古语和复杂的修辞。 我非常期待看到这套书在“彩插”方面的表现。对于青少年读者来说，视觉的吸引力往往是激发阅读兴趣的重要因素。《西游记》本身就充满了奇幻的想象空间，如果能配以精美的插图，能够将那些孙悟空斗妖、唐僧取经的场景生动地呈现在读者眼前，无疑会大大增强阅读的代入感和趣味性。而《朝花夕拾》和《呐喊》中那些描绘旧时生活、人物形象的文字，也同样可以通过插图来得到更直观的展现，让读者在感受文字的力量的同时，也能领略到那个时代的独特风貌。 “分级课外阅读”的定位，也让我对这套书的编排有了更多的想象。它可能意味着在内容的呈现上，会根据青少年的认知能力和阅读水平进行一定的梯度设计，从易到难，循序渐进，帮助读者逐步建立起对经典作品的阅读信心和能力。这对于刚刚开始接触这些名著的青少年来说，无疑是非常有益的。它能够避免因为难度过高而产生的畏难情绪，让他们在轻松愉快的氛围中，逐渐领略到文学的魅力，体会到经典作品的价值。
评分还不错哦嗯嗯啊嗯啊
评分一下买了好多，都是不错的书
评分搞活动买的，99十本，很划算。
评分一下买了好多，都是不错的书
评分两父子的精神粮食！两父子的精神粮食！两父子的精神粮食！两父子的精神粮食！两父子的精神粮食！两父子的精神粮食！两父子的精神粮食！两父子的精神粮食！
评分书的质量很好 语言通俗易懂 小学生读不费力
评分挺好 就是字体太小
评分学生版四大名著 红楼梦+西游记+水浒传+三国演义/新课标必读分级课外阅读青少版（无障碍精读版 套装共4册） 京东购物好去处，上午下单，下午送货到家，便宜还方便！
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