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　　本产品包括多媒体教学课件、教学示范录像、教学案例设计说明。52个语法点经过精心选择、研究和设计，可视化的课件设计可使汉语语法的教学与学习更加生动、直观、有趣、高效。

内容简介

　　《汉语语法点教学案例研究——多媒体课件设计运用》包括52个汉语语法点教学多媒体课件、6个教学示范录像和一本纸质本教学案例研究说明。多媒体课件精选了使用频率高、有类型典型性、偏误率高、有教学难度和有可操作性的语法点52个，设计制作多媒体教学课件。根据语法点本身的难度和教学处理的难易度分为初中高不同水平层次，包括初级26个、中级20个、高级6个。课件的设计既保证了与课堂教学步骤、习得顺序过程的一致性，汉语语法知识系统的科学严谨性，又尤其体现了教学的智慧与策略，设计的艺术与时尚，具有引人入胜的趣味性和鲜明显著的实效性。教学录像选取了其中六个教学课件，由教学经验丰富的教师做了课堂教学实录，给使用者以形象具体地参考与借鉴。纸质版汉语语法点教学案例研究说明包括：相关语法知识、学习者的主要偏误类型、教学设计的主要目的、主要教学环节步骤的设计、练习等内容。可以与PPT 课件紧密配合使用。本产品既可应用于课堂的教学与学习，也可应用于网络的教学与学习。

作者简介

　　卢福波，博士。现任南开大学汉语言文化学院教授，对外汉语教学系主任，研究生导师。研究兴趣：对外汉语教学语法研究、汉语语法、语义、语用研究。研究成果获得过多种奖项，2002年曾获国家汉办颁发的“全国对外汉语教学优秀教师奖”。曾赴韩国、日本、德国讲学和参加国际学术会议。对外汉语教学语法研究、汉语语法、语义、语用研究。著有《对外汉语教学语法研究》、《对外汉语教学实用语法》、《<实用汉语教学语法>练习参考答案及答案要解》、《对外汉语常用词语对比例释》、《HSK精解活页题选》等多部。