DK儿童数学思维手册 [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 迈克·戈德史密斯 著，徐瑛，文星 译

图书标签:

• 儿童数学
• 思维训练
• DK出版社
• 7-10岁
• 益智游戏
• 启蒙教育
• 小学数学
• 趣味数学
• 学习辅导
• 数学思维

出版社： 科学普及出版社

ISBN：9787110090336

版次：1

商品编码：12025931

包装：精装

丛书名： DK

开本：8开

出版时间：2017-01-01

用纸：铜版纸

页数：128

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：7-10岁

　　《DK儿童数学思维手册》是DK公司精心打造的青少年数学知识科普图书，它从我们的生活说起，展示了数学在日常生活中的应用，让小读者感到数学并不遥远，更不可怕；通过浅显易懂的内容、有趣的思维游戏，培养小读者的数学思维，为小读者的数学学习奠定坚实的基础。

　　《DK儿童数学思维手册》提倡多元化培养孩子的思维能力——

　　观察力：通过丰富生动的图片，训练孩子的观察能力，进而提升其认知水平，对各种新知识产生兴趣。

　　数字游戏：激发孩子对数量、图像、逻辑推理的兴趣，提升孩子探索能力、分析、解决问题的能力，为思维进阶打下坚实的基础。

　　动手操作：可以多方位开发孩子的左右脑潜能，提升孩子的学习能力、解决问题能力和创造力，帮助幼儿学会思考，主动探索。

　　几何与空间：通过对图形的认识，对积木的拼堆，培养孩子的空间想象能力。为今后立体几何奠定扎实的基础。

　　逻辑推理：通过一些数量代换、文字推理。培养孩子理解抽象问题的能力。

　　感知探索：通过对一些实物和一些科学书籍的阅读，来培养孩子对世界的多角度的认识，并且积极去探索其根源。

　　总之，在《DK儿童数学思维手册》中，我们提倡通过思维训练的数学活动和策略游戏，对孩子思维的广度、深度和创造性方面进行综合训练。　　

　　书中包含知识讲解图、场景大图、具体切面图、手绘图等多类精致图片配合文字解说，多而不杂，吸引儿童进行快乐的自主学习。

　　数学不仅仅是背公式、做习题，只要你认真耐心地阅读本书，就会看到那些有趣的数学实验、数学知识背后的小故事。

　　《DK儿童数学思维手册》会让你拥有不一样的阅读感受，你会发现，数学知识原来可以这么有趣，发散性思维原来可以这么培养，想象力和求知欲原来是这么容易就能激发起来的！

内容简介

　　10个小朋友10分钟能吃10根香蕉，多少个小朋友能在100分钟里吃100根香蕉？

　　用一把小小的尺子测算出地球的周长，你行吗？

　　你知道密码是怎样编写出来的吗？

　　你见过只有一个面的纸条吗？

　　你想设计一个自己的迷宫吗？

　　从掉落的物品，到桥梁的长度，再到动听的音乐……你知道它们有什么共同点吗？

　　如果你对上面这些内容感兴趣，就快点翻开这本《DK儿童数学思维手册》吧！

　　《DK儿童数学思维手册》是英国DK公司出版的一本训练青少年数学思维、逻辑思维的精装全彩图书，书中仔细研究了历史上一些强大的数学大脑——从古希腊数学家阿基米德到第二次世界大战期间破译密码的阿兰·图灵；还包含了一系列的数字游戏、逻辑问答、图形谜题和其他各种能激发大脑细胞的好玩活动，让我们一起来看看，你的数学思维能力到底有多强！

　　激发你内在的潜能，让神奇的数字为你服务。准备好迎接一场头脑风暴吧！

作者简介

　　迈克·戈德史密斯，是英国物理学家、科普作家，英国国家物理实验室声学部前负责人，他的作品非常受读者欢迎，已被译成多国文字在全球发行。

内页插图

目录

数学大脑
创造数字
神奇的数字
形状和空间
数学世界

思维的奇妙之旅：点亮孩子7-10岁的数学火花 7到10岁，是孩子认知世界、建立初步逻辑思维的关键时期。这个年龄段的孩子，好奇心旺盛，对周围的一切充满探索欲，尤其是那些能让他们“玩起来”的知识。数学，早已不是课本上冰冷枯燥的数字和公式，而是隐藏在生活中的奇妙规律，是解决问题的智慧钥匙，更是培养严谨思维和创新能力的绝佳土壤。 这套《DK儿童数学思维手册》（7-10岁）并非一本普通的数学教材，它更像是一位耐心且富有创意的向导，带领孩子们踏上一场精彩纷呈的数学思维探索之旅。这本书不教你死记硬背，不逼你刷题，而是通过一系列引人入胜的活动、直观形象的插图和贴近生活的案例，让孩子在玩乐中领悟数学的本质，在实践中激发对数学的浓厚兴趣。 为什么数学思维如此重要？ 在信息爆炸的时代，拥有良好的数学思维能力，意味着孩子能够： 清晰地思考问题： 能够将复杂的问题分解成更小的、可管理的组成部分，并从中找到逻辑联系。 准确地表达观点： 能够用清晰、有条理的语言描述自己的想法，并用逻辑来支撑。 有效地解决问题： 能够分析情况，识别模式，预测结果，并找到最优的解决方案。 创新地创造新事物： 能够跳出固有思维模式，从不同的角度看待问题，产生新的想法和创意。 数学思维，是孩子未来学习和生活中不可或缺的“软技能”。它贯穿于科学、技术、工程、艺术甚至人文领域，是成就卓越的关键驱动力。而7-10岁，正是大脑可塑性最强的时期，是培养这种核心能力的最佳时机。 《DK儿童数学思维手册》如何点燃孩子的数学火花？ 这本书的设计理念，是让数学“活”起来，让孩子“动”起来。它巧妙地将抽象的数学概念，转化为具象的、可操作的体验： 一、 玩转数字，探索数量的奥秘： 计数与序列： 孩子将不再满足于简单的1、2、3……而是学会识别更复杂的数列，理解数字之间的关系，比如奇偶数、倍数、约数等。书中通过各种有趣的图画和谜题，让孩子在数数、配对、排序的过程中，掌握数数的基本技能，并初步理解数量的增长和减少。 加减乘除的直观理解： 告别枯燥的竖式计算，这本书会用生动的场景来解释加减乘除的含义。比如，用小动物分糖果来理解除法，用不同颜色的积木组合来演示加法。孩子能够直观地看到“几个几个地加”和“几个几个地分”，从而建立起对四则运算深刻的理解，为后续更复杂的计算打下坚实基础。 分数与小数的初步认识： 披萨切片、蛋糕分享，这些生活中常见的场景，将成为孩子理解分数和小数的绝佳载体。书中通过可视化图表和简单的小游戏，让孩子明白“一份”的概念，以及部分与整体的关系，为日后学习更精密的度量和计算做好铺垫。 二、 几何图形的奇妙世界： 形状的识别与分类： 从简单的圆形、方形，到更复杂的三角形、长方形、平行四边形，孩子们将通过观察、触摸、拼搭，认识各种基本几何图形的特征。书中会引导孩子在生活中寻找这些图形，比如窗户是方形，盘子是圆形，从而建立起对形状的直观感知。 空间想象力的培养： 旋转、翻转、折叠……这些简单的几何变换，是培养孩子空间想象力的关键。书中通过有趣的拼图游戏、立体图形的展开图，以及“你看到的是什么？”的观察挑战，鼓励孩子在二维和三维空间之间进行转换，提升他们对物体位置、方向和形状的理解能力。 对称与图案的魅力： 对称的美，无处不在。书中会展示各种对称的图案，鼓励孩子寻找对称轴，并动手创作自己的对称作品。这不仅能培养孩子的审美能力，还能让他们理解数学的规律性，以及如何利用规律进行创作。 三、 测量与度量：让抽象变具体： 长度、重量、容量的初步概念： 孩子会学习如何使用尺子测量长度，如何用天平比较重量，如何用量杯理解容量。书中通过实际操作的指导，让孩子明白“单位”的重要性，并学会用不同的工具进行测量，理解测量结果的意义。 时间的概念与管理： 时钟的转动、日历的变化，这些都是孩子学习时间概念的素材。书中会引导孩子理解“过去、现在、未来”，学习认识时间，并尝试规划简单的日程，培养时间管理意识。 金钱的认识与运用： 货币的面值、简单的加减运算，是孩子接触经济生活的开始。书中会通过模拟购物、计算找零等情景，让孩子认识不同面值的钱币，学习简单的消费和储蓄概念，培养理财意识。 四、 数据与统计：从混乱中发现规律： 图表的解读： 条形图、饼状图，这些数据可视化工具，将不再是枯燥的图表，而是帮助孩子理解和分析信息的有力助手。书中会用孩子熟悉的主题，比如最喜欢的颜色、小动物的数量等，来制作简单的图表，让孩子学会从图表中提取信息，并进行简单的比较和分析。 分类与整理： 将物品按照一定的标准进行分类，是培养孩子逻辑思维和归纳能力的重要方式。书中会提供各种素材，让孩子动手进行分类，比如按照颜色、形状、大小等，从而理解“类别”和“集合”的概念。 概率的初步体验： 抛硬币、抽奖游戏，这些充满趣味性的活动，能够让孩子初步接触概率的概念，理解“可能性”的大小，并学会进行简单的预测。 五、 逻辑与推理：成为小小侦探： 模式识别与预测： 找规律填数字、猜下一个图形，这些游戏能够极大地锻炼孩子的观察力和逻辑推理能力。书中会设计各种有趣的模式，让孩子主动去发现隐藏的规律，并根据规律进行预测。 “如果……那么……”的思维： 理解因果关系，是逻辑思维的核心。书中会设置一些简单的推理题，引导孩子思考“如果发生A，那么会发生B”，从而理解条件与结果之间的联系。 解决策略的启发： 面对一个难题，如何找到解决的办法？书中会鼓励孩子尝试不同的方法，从失败中学习，并总结出有效的策略，培养他们的问题解决能力和创新思维。 《DK儿童数学思维手册》的独特亮点： 视觉化学习： DK一贯的精美插图和逼真摄影，将抽象的数学概念具象化，让孩子一目了然，深刻理解。 互动式体验： 大量的动手操作、游戏谜题和思考挑战，让孩子告别被动接受，成为主动学习者。 生活化场景： 数学不再局限于书本，而是融入到孩子熟悉的日常生活中，让他们看到数学的实用性和趣味性。 循序渐进的设计： 内容由浅入深，符合7-10岁儿童的认知发展规律，确保孩子能够轻松理解和掌握。 培养自主学习能力： 书籍鼓励孩子独立思考，主动探索，为他们未来的自主学习打下良好基础。 给家长的建议： 这套书不仅是给孩子看的，更是家长与孩子互动、共同学习的绝佳工具。您可以： 陪伴阅读和操作： 和孩子一起翻阅，一起动手，在互动中引导他们思考。 鼓励提问： 当孩子遇到不理解的地方，鼓励他们提问，并耐心解答。 联系生活： 将书中的数学概念与日常生活中的场景联系起来，让孩子感受到数学的无处不在。 享受过程： 最重要的是，让孩子在这个过程中感受到乐趣，享受探索的快乐。 《DK儿童数学思维手册》（7-10岁），是一份送给孩子最珍贵的礼物。它不是为了教会孩子多少公式，而是为了点亮他们心中对数学的火花，培养他们逻辑严谨、善于思考、勇于创新的强大思维能力。让孩子从这里出发，开启他们精彩纷呈的思维之旅，自信地走向更广阔的未来！

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧质量和纸张选择也体现了出版社的用心良苦。对于我们每天都要接触的书来说，手感和耐用性同样重要。首先，纸张的厚度非常合适，即使用彩笔涂画也不会透墨，这对于鼓励孩子在书上做笔记和标注非常友好。油墨印刷清晰锐利，色彩过渡自然，保护了孩子的视力。其次，它的开本设计也考虑到了小读者的操作便利性，无论是放在桌上翻阅还是抱在怀里阅读都很舒服。最关键的是，这本书的“耐看”程度非常高。很多儿童书读完一轮就束之高阁了，但这本书我发现，即便孩子已经学过某一章节，隔段时间再翻看，总能从中发现新的理解点或者注意到之前忽略的细节。这说明它的内容密度和深度是恰到好处的，能够伴随孩子在不同年龄段进行二次甚至多次吸收和消化，性价比极高。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，一开始我有点担心这个“手册”会不会过于严肃，毕竟“思维”这个词听起来就挺高深的。但读下来后，发现我对它的担忧完全是多余的。这本书的文字风格极其亲切、口语化，仿佛是一位经验丰富、又超级有趣的老师在耳边耐心讲解。它很少使用复杂的学术术语，即便必须使用，也会立刻用最接地气的语言去解释清楚。阅读过程中，完全没有那种“被说教”的感觉，而是像在和一个知识渊博的朋友聊天。特别是那些“数学家的秘密基地”或者“思维小剧场”这样的版块，设计得妙趣横生，把一些看似枯燥的数学史小故事或者著名的悖论用漫画的形式展现出来，让孩子在笑声中理解了数学的魅力和发展历程。这种轻松愉悦的阅读体验，是很多强调应试的教辅材料无法比拟的。它成功地将一个被许多孩子视为畏途的学科，变成了一场值得期待的智力探险。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我最看重的是它对于培养孩子“举一反三”能力的重视。很多市面上的数学书教给孩子的是一套固定的解题套路，一旦题目稍微变化，孩子就束手无策了。但这本书完全不同，它更像是给孩子打开了一扇通往数学世界的“万能钥匙”。它反复强调的是数学思维的方法论，而不是具体的计算技巧。我注意到书里经常出现一些“如果你改变了条件会怎么样？”的启发性问题，这极大地鼓励了孩子去探索不同的可能性。比如，在学习图形变换时，它不仅展示了平移和旋转，还引导孩子思考对称性在自然界中的应用，一下子就把抽象的数学概念与生活紧密联系起来了。我的孩子现在看任何事物都会下意识地去分析它的结构和规律，这比他多会几个乘法口诀要重要得多。这种思维模式的培养，才是为他未来几十年的学习和工作打下坚实的基础，这点我给它满分。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书的编排逻辑简直是教科书级别的示范，清晰得让人拍案叫绝。对于一个7到10岁的孩子来说，认知发展是跳跃式的，这本书完美地捕捉到了这个年龄段的特点。它不是简单地按照难度递增来组织内容，而是围绕几个核心的数学思维模块进行构建，比如逻辑推理、模式识别、量化分析等等。我特别喜欢它在介绍新概念时采用的“脚手架”教学法。每一个新的知识点都不是孤立出现的，而是建立在前一个知识点理解的基础上，层层深入，但过渡又极其自然，让人感觉不到压迫感。举个例子，讲到分数的时候，它先从熟悉的“分披萨”场景入手，建立整体与部分的关系，然后才引入分数的符号表示，最后才过渡到分数的比较和运算。这种循序渐进、环环相扣的设计，极大地降低了孩子理解复杂概念的门槛。而且，书中的小练习不是那种重复刷题的类型，而是开放式的、需要动脑筋去解决的小谜题，真正做到了寓教于乐，让孩子在解决问题的过程中巩固了知识，锻炼了思维的灵活性。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我家那个对数字感到头疼的小家伙量身定做的！我一直担心他上学后数学会跟不上，市面上那些厚厚的辅导书他又提不起兴趣。直到我发现了这个，拿到手的时候我就知道找对宝了。它完全不像传统教材那样枯燥，封面设计就充满了活力，色彩搭配得非常讨喜。内页的排版和插画简直是艺术品级别的，每一个概念的引入都通过一个生动的小故事或者一个有趣的场景来呈现，比如讲到加减法，不是干巴巴地列公式，而是画了一个小动物分糖果的场景，孩子一下子就理解了背后的逻辑。最让我惊喜的是，它把“思维”这个抽象的概念具体化了。它不只是教你“怎么算”，更重要的是教你“为什么这么算”，以及遇到新问题时该如何思考。比如介绍空间想象力时，它用了折纸和积木搭建的模型图，引导孩子自己动手操作，而不是只看图。这种从实践中理解数学的方法，真的太棒了，孩子现在做作业的积极性都提高了不少，不再是应付差事，而是带着一种探索的乐趣去面对数字世界了。

评分☆☆☆☆☆

《DK儿童数学思维手册》一

评分☆☆☆☆☆

《DK儿童数学思维手册

评分☆☆☆☆☆

《DK儿童数学思维手册》一书*会让你拥有不一样的阅读感受，你会发现，数学知识原来可以这么有趣，发散性思维原来可以这么培养，想象力和求知欲原来是这么容易就能激发起来的！

评分☆☆☆☆☆

书不错，有些背景理论知识，小学生需要大人指导来看

评分☆☆☆☆☆

闺女最近在学记忆力课程，这本书对于锻炼她的记忆力很有帮助，从图像识别、文字记忆都有裨益，记忆力是学习之本，推荐

评分☆☆☆☆☆

非常感谢京东商城给予的优质的服务，从仓储管理、物流配送等各方面都是做的非常好的。送货及时，配送员也非常的热情，有时候不方便收件的时候，也安排时间另行配送。同时京东商城在售后管理上也非常好的，以解客户忧患，排除万难。给予我们非常好的购物体验。 Thank you very much for the excellent service provided by Jingdong mall, and it is very good to do in warehouse management, logistics, distribution and so on. Delivery in a timely manner, distribution staff is also very enthusiastic, and sometimes inconvenient to receive the time, but also arranged for time to be delivered. At the same time in the mall management Jingdong cust.

评分☆☆☆☆☆

孩子喜欢看，书内容好特别，可以锻炼数学思维，提高对数学认识和思维能力，值得购买。

评分☆☆☆☆☆

这时，北京是地上的一座城。

评分☆☆☆☆☆

动脑思考先看会了讲给孩子听