TCF TEF词汇·词根·词缀·联想记忆法（第三版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曹慧 著

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出版社： 东华大学出版社

ISBN：9787566911438

版次：3

商品编码：12022605

包装：平装

开本：32开

出版时间：2017-01-01

用纸：轻型纸

字数：1513000

产品特色

内容简介

本书首次在法语词汇记忆书籍中，推出了“词根+词缀+联想”的记忆方法，以常用的词根和词缀为基础，同时还提供了一些将词汇进行拆分记忆，发音联想记忆，以及通过形近词进行区分记忆的方法，帮助学生弄清词与词之间的联系，从而能够由浅入深，由易到难，印象深刻地记住单词。

此外本书词汇收词全面：本书全面的收集了TCF，TEF常见词汇，为了便于学生理解，本书还给出了常用短语和例举。

最后为了方便学生熟练掌握法语中的常见词根，本书将所有的词根都收集起来，单独做成了附录，并且在每个词根之后都附加了同一词根的词汇，这将有助于学生宏观的掌握法语词汇。

作者简介

曹慧，上海交通大学法语系教师。出版：《面试法语百问妙答》，上海交通大学出版社，2010年5月。《TCF法语知识测试全真模拟》，同济大学出版社，2008年1月《律与法—中法文化差异》 法国研究 2006，2《法国对欧洲宪法公投否决的文化思考》法国研究 2007，2《英语及法语教学中的文化导入》 安阳大学学报 2003.3《英语中的法语借词和法语中的英语借词现象》中国高等教育报2003.3。

内页插图

前言/序言

书籍简介： 书名：全球视野下的英语学习策略与跨文化交际 作者： [此处留空，由实际作者填写] 出版社： [此处留空，由实际出版社填写] 出版年份： [此处留空，由实际出版年份填写] 页数： [此处留空，由实际页数填写] --- 内容概述： 本书旨在为英语学习者提供一个宏大且实用的学习框架，超越单纯的词汇记忆和应试技巧，深入探讨如何在日益全球化的背景下，高效、深入地掌握英语，并将其转化为有效的跨文化交际能力。全书共分为五个主要部分，循序渐进地引导读者从宏观理解到微观实践，构建一套全面、可持续的英语学习体系。 第一部分：全球化时代的语言观与学习范式重塑 本部分首先探讨了在全球化浪潮中，英语角色的深刻变化。它不再仅仅是一种交流工具，更是进入国际知识体系、参与全球对话的“门票”。书中批判性地审视了传统“应试导向”的英语学习模式的局限性，提出了一种以“交际能力”和“文化理解”为核心的“全球视野学习范式”。 全球化对语言学习提出的新要求： 分析了国际商务、学术研究、数字媒体等领域对英语应用能力提出的差异化需求。 学习动机的深度挖掘： 引导读者建立超越分数和职场的内在学习驱动力，将学习目标与个人长远发展紧密结合。 认知科学视角下的高效习得： 介绍了大脑如何自然习得语言的最新研究成果，强调语境、重复与情感投入在长期记忆中的关键作用，而非孤立的规则记忆。 第二部分：深度词汇构建与语用学应用 不同于侧重于词根词缀的机械拆解，本书致力于构建一个活的、有生命力的词汇网络。我们关注词汇在不同语境（register）下的细微差别和功能性，确保学习者能够准确、得体地使用每一个词汇。 词汇的“场域”与“语域”： 详细分析了特定词汇在学术、法律、科技、日常对话等不同语域中的精确含义和适用范围。例如，区分 implement、execute 和 carry out 在不同语境下的细微差异。 搭配（Collocation）的精细化训练： 强调“词块”（chunks）学习的重要性，即学习词语的自然组合方式，而非单个单词。通过大量的真实语料库分析，提供高频、地道的搭配清单。 词汇的情感色彩与隐含意义： 探讨词汇背后的文化投射和情感倾向（Connotation），帮助学习者避免因文化差异导致的误解。例如，理解某些形容词在褒义和贬义之间的微妙转换。 第三部分：语法与句法：从规则到流利表达的桥梁 本部分将语法视为“思维的骨架”，重点在于如何将抽象的语法规则内化为自动化的表达能力，而不是机械地套用公式。 功能性语法分析： 摒弃传统的“八大词类”式的僵硬划分，转而从“信息传递”的功能角度剖析时态、语态、从句的使用逻辑。重点讲解非限定性从句和虚拟语气在复杂论述中的关键作用。 复杂句式与逻辑构建： 针对高级写作和口语辩论需求，系统梳理如何使用倒装句、强调句、插入语等结构来增强句子的节奏感和逻辑的严密性，实现清晰、有力的表达。 语篇连贯性（Cohesion and Coherence）： 深入探讨衔接词（Transitional Devices）在篇章组织中的作用，确保段落之间、句子之间的逻辑衔接自然流畅，符合母语者的思维习惯。 第四部分：跨文化交际的障碍与策略 掌握语言只是第一步，成功实现跨文化交际需要深刻的文化洞察力。本部分是全书的重点，旨在培养学习者的文化敏感度和适应性。 高语境文化与低语境文化的对比分析： 以霍夫斯泰德（Hofstede）等理论为基础，分析东西方文化在交流中的根本差异，例如直接性（Directness）与间接性（Indirectness）的运用。 非语言交流的解码： 探讨姿态、眼神接触、空间距离（Proxemics）在不同文化中的含义差异，指出如何避免因非语言信号引发的冲突。 习俗、禁忌与交流情境设计： 提供具体的情境案例分析，如商务谈判中的寒暄礼仪、社交场合的禁忌话题、反馈意见的得体表达方式等，教授如何在不同文化背景下“入乡随俗”。 第五部分：利用现代资源与构建终身学习系统 在信息爆炸的时代，自主学习和资源整合能力至关重要。本部分侧重于工具的使用和学习习惯的固化。 批判性地使用数字资源： 指导读者如何筛选和利用高质量的学术数据库、专业播客、原版影视作品，并区分其语言的正式程度和可靠性。 有效利用语料库（Corpus Linguistics）： 介绍如何使用在线语料库工具（如COCA, BNC）来验证自己的语言使用是否地道，实现从“学习者语言”向“使用者语言”的转变。 反思性实践与技能迁移： 强调学习日志和自我评估的重要性。鼓励读者将所学策略迁移到新的语言学习领域或职业挑战中，确保知识体系的持续更新和扩展。 目标读者： 本书适合所有致力于达到高级或精通水平的英语学习者，特别是准备出国留学深造、参与国际会议、从事涉外工作或对语言学与跨文化研究感兴趣的专业人士。它提供的是一套方法论和思维框架，而非一套现成的答案。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版简直是灾难，简直就像是把一本厚厚的词典硬塞进了一本小册子里，字挤字，行距也小得可怜。我拿着它的时候，眼睛都要凑到纸面上才能勉强看清那些密密麻麻的单词和解释。更别提那些所谓的“联想记忆法”了，说实话，有些联想简直是牵强附会，我都得花额外的时间去理解这个牵强的联系，而不是去记住单词本身。感觉作者是想把所有他知道的技巧都塞进去，结果就是内容臃肿，重点不突出。对于一个急需提高词汇量的学习者来说，这种阅读体验实在是一种折磨。我本来满怀期待，希望找到一本结构清晰、易于吸收的词汇书，结果却掉进了一个信息的泥潭，每次翻开它，都感觉像是在打一场艰难的仗。希望能有后续的版本能对设计和排版进行彻底的改进，否则光靠内容支撑，真的很难让人坚持下去。

评分☆☆☆☆☆

我买这本书是冲着“第三版”这个名头去的，以为它在继承前两版优点的基础上做了大量的优化和更新，结果发现，它的更新力度非常有限，更像是小修小补。很多我期望看到的、针对当代语言热词或新出现的学术词汇的收录都没有达到我的预期。更让人头疼的是，一些基础词汇的解释和归类显得有些混乱，没有一个清晰的层级结构，导致我在查找特定词根派生词的时候，需要花费大量时间在不同的章节间来回跳转，效率极其低下。对于需要快速建立词汇体系的学习者来说，这种结构上的瑕疵是致命的。它缺乏一种贯穿始终的逻辑导向，读起来很费劲，需要读者自己去梳理和构建知识体系，这无疑增加了学习的难度。

评分☆☆☆☆☆

我尝试用这本书来备考GRE，但很快就发现它更像是一本“理论大全”而不是“实战工具”。它花费了大量的篇幅去解释词根、词缀的演变历史和各种复杂的记忆框架，这些知识点本身固然有价值，但在高强度的应试压力下，我更需要的是直接、高效的记忆路径。书里给出的例子和例句很多都显得非常陈旧，甚至有些已经不符合现代英语的语境了，这让我对它的实用性产生了深深的怀疑。说实话，我更愿意花时间去啃那些收录了最新、最常用词汇的词汇书，而不是沉溺于这种略显学院派的深挖。如果不是我自制力特别强，可能早就放弃它了，因为它真的很难让人产生“我正在进步”的即时反馈感，学习过程变得异常枯燥和漫长。

评分☆☆☆☆☆

坦率地说，这本书的宣传语把我误导了。它强调了“联想记忆法”，但实际上，书里大部分篇幅仍然是传统的词根词缀拆解，联想的部分显得非常零碎且不成体系，更像是附带的小甜点，而非主菜。真正有效的记忆需要的是系统性的引导和大量的重复练习，这本书在这两方面都做得不够扎实。我发现自己读完一章后，合上书本，再过几天就忘得差不多了，根本没有达到“牢固掌握”的效果。它可能更适合那些已经有一定基础，想对词汇进行深层次挖掘和系统梳理的语言学家或高级学习者，但对于我这种需要从零开始、打好坚实基础的初中级学习者而言，它的门槛太高，实用性太低，用它来备考，简直是南辕北辙，浪费了大量宝贵的复习时间。

评分☆☆☆☆☆

这本书的定价对于其内容厚度来说，实在偏高了。我翻阅了市面上其他同类型的词汇书籍，它们的知识密度、排版优化和附加价值（比如配套的App或在线资源）都要更胜一筹，而这本《TCF TEF词汇·词根·词缀·联想记忆法（第三版）》除了名字听起来比较唬人之外，实际提供的学习体验却显得有些“过时”。特别是它的“联想记忆法”部分，很多都是基于中文思维的直译联想，对于真正需要内化成英文思维的词汇学习者来说，反而形成了一种思维障碍。我更倾向于选择那种注重语境和搭配的词汇书，因为语言的学习最终是要回归到实际运用中去的，而不是仅仅停留在孤立的词汇记忆层面。这次购买，体验感非常一般，感觉像是买了一份“情怀产品”，而不是实用的学习资料。

评分☆☆☆☆☆

不错！发货速度很快！信赖京东！纸质蛮好！

评分☆☆☆☆☆

和室友一起买了凑单的，不知道怎么样，书的质量应该是不错的

评分☆☆☆☆☆

东西不错，是正品。马上要考试了，刚好能用来扩充词汇

评分☆☆☆☆☆

就当做个工具书，编辑排版都一般，很多东西不够深入

评分☆☆☆☆☆

印刷质量好好，轻型纸张，携带方便。

评分☆☆☆☆☆

书籍不错，纸张还算可以，质量算好的了。

评分☆☆☆☆☆

TCF TEF词汇·词根·词缀·联想记忆法（第三版），刷题用的书，希望好用。

评分☆☆☆☆☆

内容不错，很合我胃口，如果能例举相同词根单词就更好了

评分☆☆☆☆☆

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