冒險島數學奇遇記7積木裏的立體圖形 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[韓] 宋道樹 著

圖書標籤:

• 數學
• 立體圖形
• 積木
• 冒險
• 益智
• 兒童
• 7-10歲
• 科普
• 學習
• 遊戲

齣版社： 光明日報齣版社

ISBN：9787519408008

版次：1

商品編碼：12022163

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2016-06-01

用紙：膠版紙

頁數：176

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲

★中韓校園風靡熱讀，孩子超喜歡的趣味數學漫畫學習書。

★榮登韓國暢銷榜前列，榮獲韓國優秀青少年圖書大奬，全係列銷售突破500萬冊。　

★人手一冊，陪伴孩子課外閱讀的親密夥伴；講解奧數解題技巧，帶領孩子快樂學數學。

★讓孩子在充滿挑戰的冒險數學島中，逐漸養成奧數思維習慣，學會用創造力解決問題。遊戲般引人入勝的情節，讓孩子在數學學習的起點上樹立強大自信。

　　　

★提齣創新性思維數學，更好提升孩子錶現力、創造力與推理能力的新型數學漫畫書。

★首都師範大學教授、教育部數學基礎課程教學指導委員會委員焦寶聰鼎力推薦。　

　

★《北京少年報》、騰訊兒童熱力連載，掀起冒險熱潮。　

　

★正義戰勝邪惡的驚險故事，韓國知名漫畫傢繪製精美圖畫，全彩大開本製作。

◆這套書將數學的創新思維培養與孩子們喜愛的漫畫故事相結閤，從小培養孩子們對學習數學科學的興趣，讓孩子們潛移默化地感受數學是解決實際問題的有力工具。

——首都師範大學教授、教育部數學基礎課程教學指導委員會委員 焦寶聰

內容簡介

本套書通過有趣和有益的漫畫內容，讓孩子們在享受數學思維樂趣的同時，樹立強大的數學信心。有趣之極的數學漫畫：要想逃齣睏境，必須先解決數學難題；孩子們在看津津有味的故事時，能深刻領會到數學的精髓；講述基本概念和原理的“阿魯魯數學教室”：為瞭培養孩子的奧數思維，用創造力解決問題，本套書把數學細分為多個領域，嚮孩子們一一闡釋；書中配套練習題，可以讓孩子在學習瞭書中的解題技巧後，馬上動筆實踐，加深印象。

不小心闖入另一個平行世界的少年哆哆，來到瞭充滿挑戰和冒險的數學島。在尋找迴到原來世界的方法時，哆哆遇到瞭聲名赫赫的“數學神偷”——阿魯魯和修米，並和他們成為瞭很要好的朋友。阿魯魯誤偷瞭撒比特拉瑪將軍的水晶骷髏頭骨，頭骨卻又落入瞭骷髏教主紮昆這個黑魔法師的手裏，為瞭奪迴水晶骷髏頭骨，並且阻止紮昆想要毀滅地球的邪惡行為，哆哆、阿魯魯義無反顧地開始瞭一場正義之戰。

《冒險島數學奇遇記7·積木裏的立體圖形》

魔王復活瞭，並摧毀瞭城堡。哆哆、阿魯魯一行被迫分開，各自走上瞭不同的道路。哆哆險些遇難，被小蜈蚣救瞭下來。被迫在山洞裏學瞭一年本事的哆哆，終於迴到瞭地麵上，卻發現紮昆、野豬怪等已經控製瞭數學島。哆哆在野豬怪的城堡裏救齣瞭修米和被監禁起來的受盡摺磨的阿魯魯，卻很快又被一個神秘人抓瞭起來……

作者簡介

【韓】宋道樹/著

首爾大學國文係畢業，現為漫畫故事作傢。

現齣版兒童著作有《漫畫數學故事》、《漫畫pangya》、《草莓兒童偵探隊》等作品，熱衷於為孩子編寫學習書籍。

【韓】徐正銀/繪

連載漫畫傢，兒童漫畫傢，也活躍於動畫界，每一部新作品都追求新意與變化，緻力於研究為孩子創造優異並且有趣的繪畫作品，並通過多種素材的漫畫不斷努力著。

拉瑪將軍的水晶骷髏頭骨，頭骨卻又落入瞭骷髏教主紮昆這個黑魔法師的手裏，為瞭奪迴水晶骷髏頭骨，並且阻止紮昆想要毀滅地球的邪惡行為，哆哆、阿魯魯義無反顧地開始瞭一場正義之戰。

內頁插圖

目錄

目錄

《冒險島數學奇遇記7·積木裏的立體圖形》

37 水晶骷髏蘇醒瞭

38 地下湖裏的一年

39 可愛的奴隸——修米

……

前言/序言

《積木裏的立體圖形》 一、 穿越積木王國，解鎖神奇的立體世界 想象一下，你手中握著一塊塊色彩斑斕的積木，它們不僅僅是簡單的玩具，更是通往一個充滿奇思妙想的立體王國的鑰匙！《積木裏的立體圖形》將帶你踏上一場彆開生麵的數學探索之旅，深入積木構築的奇妙國度，揭開隱藏在積木之下的數學秘密。 本書專為7-10歲的你量身打造，用最生動有趣的方式，將抽象的立體幾何概念變得觸手可及。你是否曾疑惑，為什麼有些積木是方的，有些是圓的，有些又像一個尖尖的帽子？為何我們身邊的一切，從你住的房子到你玩的皮球，都擁有著不同的形狀？《積木裏的立體圖形》將一一解答這些疑問，讓你在玩樂中，悄然成為一位小小數學傢。 我們將從最基礎的積木塊開始，認識它們的“身份證”——形狀。你將會看到，有些積木擁有平平的麵，整齊的邊，和尖尖的角，它們叫做“立體圖形”。比如，你熟悉的積木盒子，它的身份就是“長方體”。我們還會遇到各種各樣的“身份”各異的立體圖形：正方體、圓柱體、圓錐體、球體、三棱柱、四棱柱……它們形態各異，卻都遵循著有趣的數學規則。 在積木王國裏，你將學會如何描述這些立體圖形。我們會一起數它們的“麵”——那些平坦的“臉”；一起數它們的“邊”——連接麵的“綫條”；還會一起數它們的“頂點”——那些“角”的聚集地。你會驚奇地發現，即使是看起來很復雜的圖形，它們的“麵”、“邊”和“頂點”的數量也是有規律可循的，而這些規律，正是數學的魅力所在。 本書的每一頁都充滿瞭色彩鮮艷的插圖和引人入勝的故事。你不再是枯燥地背誦定義，而是置身於一個生動的場景之中。或許，你會幫助一位善良的積木精靈，用積木搭建一座穩固的橋梁，這時候，你就需要巧妙地運用長方體和正方體的特性；又或許，你會參與一場奇特的積木尋寶遊戲，根據圖形的特徵來尋找隱藏的寶藏，這就需要你精準地辨認齣不同立體圖形。 《積木裏的立體圖形》不僅僅是認識形狀，更重要的是理解形狀是如何構成的，它們之間又有著怎樣的聯係。我們會一起探索，如何用最少的積木塊，搭建齣最有趣的造型。你將學會觀察，理解一個物體是如何由許多小的立體圖形組閤而成的。一個復雜的城堡，其實是由無數個方塊、圓柱疊加而成；一個可愛的玩偶，也可能融閤瞭球體、圓錐等多種形狀。這種“整體與部分”的理解，將極大地提升你的空間想象能力。 二、 積木與數學的奇妙碰撞，激發無限創造力 本書最大的亮點，在於它將抽象的數學概念與孩子們最喜愛的積木遊戲巧妙地融閤在一起。你不是在“學習”數學，而是在“玩”數學，在“創造”數學。 我們知道，很多孩子在接觸到幾何學時，會感到枯燥和難以理解。而《積木裏的立體圖形》另闢蹊徑，它將立體圖形的“語言”轉化為孩子熟悉的積木“積木”。通過動手搭建，孩子們可以直觀地感受到不同圖形的特徵，比如： 長方體與正方體： 它們擁有相同的“性格”，都是由六個正方形（或長方形）的麵組成，擁有12條邊和8個頂點。你會發現，正方體是長方體傢族裏最“規矩”的成員，它的每個麵都是一樣大小的正方形。通過搭建，你會理解它們的穩定性，以及在現實生活中，為什麼它們常被用來做房子、盒子等。 圓柱體： 它的“臉”是兩個圓形的“蓋子”，而它的“身體”則是一個麯麵。你會好奇，為什麼圓柱體能輕鬆地滾動？為什麼它在製作水管、罐子時如此有用？ 圓錐體： 它有一個圓形的“帽子”，但隻有一個“尖尖的鼻子”——頂點，以及一條連接頂點和圓形的“麯綫”——側麵。你會發現，圓錐體放在地上，很容易傾倒，但在某些情況下，它卻是最輕巧的結構。 球體： 它是最“光滑”的形狀，沒有麵，沒有邊，也沒有頂點，隻有無盡的“圓”。你會驚嘆於它的完美對稱，以及它在滾動物體時的便捷。 除瞭認識單個的立體圖形，本書更注重引導孩子探索立體圖形之間的“關係”和“組閤”。 堆疊與組閤： 當我們把一個積木疊在另一個積木上麵時，會發生什麼？不同的形狀堆疊在一起，會産生什麼樣的新的圖形？你將學會觀察，當一個圓柱體疊在一個正方體上時，我們看到的是一個包含兩種不同立體圖形的復閤體。 分割與測量： 你是否想知道，一個大積木可以分成多少個小積木？或者，用積木搭建一個東西，需要多少塊積木？本書會用簡單易懂的方式，讓你初步接觸到“體積”和“錶麵積”的概念，盡管我們不直接使用這些專業術語，而是通過“數積木塊”的方式來體現。 展開與摺疊： 想象一下，將一個立體圖形“攤開”成一張紙，它會是什麼樣子？我們將學習“展開圖”，你會驚奇地發現，一張平麵的展開圖，竟然能摺疊成一個立體的圖形。這就像是解開一個有趣的數學謎題。 《積木裏的立體圖形》鼓勵你大膽嘗試，鼓勵你用自己的雙手去創造。每一章都設計有“積木挑戰”環節，讓你運用所學知識，用積木搭建齣圖形，完成有趣的數學任務。比如，“用積木搭一座最高的塔”，這時候你就需要考慮不同積木的穩定性；“用積木做一個可以滾動的玩具”，這時候你就需要多利用球體和圓柱體。 這些挑戰不僅能鞏固你對立體圖形的理解，更能極大地激發你的創造力和解決問題的能力。你會發現，數學不僅僅是數字和公式，它更是關於形狀、空間和邏輯的智慧，而這些智慧，就蘊藏在你手中的每一塊積木裏。 三、 循序漸進，玩轉立體幾何的奇妙世界 《積木裏的立體圖形》的編排經過精心設計，確保瞭學習的循序漸進和趣味性。 從具象到抽象： 我們從最直觀的積木入手，讓孩子們在玩耍中自然而然地接觸和認識立體圖形。每個圖形的介紹都配有生動形象的插圖，以及貼近生活的例子，幫助孩子建立起感性認識。 從個體到整體： 先認識單個立體圖形的特徵，再學習它們之間的組閤、分割和轉化，逐漸建立起對立體世界的整體認知。 從觀察到實踐： 引導孩子觀察生活中的立體圖形，然後通過搭建積木來實踐和驗證自己的理解。 書中每一個章節都圍繞一個或幾個核心的立體圖形展開。例如，第一章可能聚焦於“方方正正的積木”，介紹長方體和正方體的基本特徵，並通過搭建簡單的盒子模型來鞏固。第二章則可能引入“滾滾圓圓的夥伴”，探討圓柱體和球體，並設計一些關於滾動和堆疊的趣味小遊戲。 在學習過程中，我們會用充滿童趣的語言，將數學概念擬人化，讓孩子們更容易産生共鳴。比如，我們會說“正方體有六個‘小朋友’的麵，每個麵都是一樣大小的‘好朋友’”，或者“圓錐體有一個‘小尖帽’，它總是喜歡‘站’在圓形的‘地麵’上”。 書中的每一個“積木挑戰”都經過精心設計，它們難度適中，既能讓孩子感受到成就感，又能引導他們深入思考。挑戰的描述也會充滿故事性，比如“幫助小螞蟻搭建一個能遮風擋雨的小屋”，這就需要孩子綜閤運用長方體和三棱柱的知識。 《積木裏的立體圖形》的目標，不僅僅是讓孩子認識和記住各種立體圖形的名稱和特徵，更重要的是培養他們對空間感的感知能力，對事物形狀的觀察能力，以及用數學思維去解決問題的能力。通過本書，你將會發現，數學的魅力無處不在，它就隱藏在你每天接觸的積木、玩具、建築物，甚至是你眼前的整個世界裏。 所以，拿起你的積木，準備好開啓這場奇妙的數學冒險吧！在《積木裏的立體圖形》的世界裏，你將發現，學習數學，也可以是如此的精彩和有趣！

評分☆☆☆☆☆

最近讀完《冒險島數學奇遇記7積木裏的立體圖形》這本書，感覺真的像是進行瞭一場奇妙的數學之旅。從拿到書的那一刻起，我就被那充滿想象力的封麵吸引住瞭。各種各樣的積木搭建成的立體圖形，色彩鮮艷，造型獨特，仿佛在嚮我展示一個由數學構成的神奇世界。我一直對形狀和空間充滿瞭好奇，所以當我知道這本書的主題是立體圖形時，我就迫不及待地想要一探究竟。我猜想，故事的主人公們，可能是一群勇敢又機智的小冒險傢，他們在神秘的冒險島上，會遇到各種各樣與立體圖形相關的挑戰。比如，他們可能會需要用不同形狀的積木來搭建一座橋梁，跨越一道深深的峽榖，這就需要用到關於結構穩定性和承重能力的知識。又或者，他們會遇到一個由無數個小立方體組成的巨大迷宮，需要他們識彆齣迷宮的整體結構，並找到正確的路徑。我特彆喜歡那種將抽象的數學概念融入到具體情境中的書籍，因為它能幫助我更好地理解和記憶。我希望這本書能夠通過生動的故事情節，讓我瞭解到不同立體圖形的特點，比如它們的邊、麵、頂點的數量，它們的體積和錶麵積的計算方法，以及它們在現實生活中的各種應用。我甚至可以想象，在故事中，他們可能會遇到一個由球體構成的遊樂場，或者一個由圓錐體組成的望遠鏡，這些都將讓我對立體圖形有一個更直觀的認識。這本書不僅僅是關於數學知識的學習，更是一種思維方式的培養，它鼓勵我去觀察、去思考、去發現數學在我們生活中的無處不在。我期待著在這本書的陪伴下，和書中的主人公一起，在積木構成的奇妙世界裏，發現更多的數學秘密。

評分☆☆☆☆☆

《冒險島數學奇遇記7積木裏的立體圖形》這本書，絕對是我最近讀到的最令人興奮的一本書！當我在書架上看到它時，那充滿活力的封麵立刻抓住瞭我的眼球——各種各樣的積木，搭建齣形狀各異的立體圖形，仿佛在嚮我發齣邀請，讓我一同踏上這場奇妙的數學探險。我一直對那些能夠讓我們用手去觸摸、用眼去觀察、用心去感受的數學知識特彆感興趣，而立體圖形無疑就是其中最生動有趣的代錶。我猜想，書中的故事一定會充滿瞭懸念和驚喜。也許，主人公們會發現一個隱藏在立體圖形迷宮中的寶藏，需要他們運用對立方體、棱柱、棱錐等形狀的理解來找到正確的道路。又或許，他們會遇到一個需要利用不同立體圖形的特性來組閤纔能修復的古老裝置，這就需要他們對形狀的識彆、組閤和空間想象能力有很強的掌握。我特彆期待書中的插畫，希望它們能夠生動地展現齣各種立體圖形的特點，比如它們的邊、麵、頂點的數量，以及它們是如何組閤在一起形成更復雜的結構的。我希望通過閱讀這本書，我不僅能認識更多的立體圖形，還能瞭解它們在現實世界中的應用。想象一下，他們可能會乘坐一艘由圓柱體和球體組成的飛船在空中遨遊，或者建造一座由各種立體圖形組成的堅固堡壘來抵禦敵人。這本書不僅僅是讓我學習知識，更是激發瞭我對數學的興趣，讓我看到瞭數學原來可以如此有趣和實用。我迫不及待地想跟隨書中的角色，在積木搭建的奇幻世界裏，發現更多立體圖形的秘密，並且學到解決問題的巧妙方法。

評分☆☆☆☆☆

當我第一次翻開《冒險島數學奇遇記7積木裏的立體圖形》這本書時，我就被它深深地吸引住瞭。書的封麵設計非常精美，色彩鮮艷的積木構成瞭各種各樣的立體圖形，充滿瞭童趣和想象力，讓人迫不及待地想一探究竟。我一直覺得，數學不僅僅是枯燥的數字和公式，它更是我們理解和構建世界的語言。而立體圖形，作為我們生活中隨處可見的形狀，更是其中最基礎也是最有趣的部分。我猜想，這本書的故事一定非常精彩，主人公們會在冒險島上經曆一場充滿挑戰的數學之旅。他們可能會遇到一個需要用不同立體圖形來搭建的橋梁，纔能跨越一條危險的河流，這就需要他們瞭解不同形狀的穩定性和承重能力。又或者，他們會發現一個由各種奇特立體圖形組成的古老遺跡，需要他們通過分析這些圖形的結構，纔能解開隱藏在其中的謎題。我特彆期待書中能夠用生動形象的方式，來解釋各種立體圖形的特點，比如它們有多少個麵、多少條邊、多少個頂點，以及它們是如何組閤在一起形成更復雜的形狀。我希望通過閱讀這本書，我能夠不僅僅是記住這些知識，更能理解它們在實際生活中的應用。我甚至可以想象，在故事中，他們可能會利用球體的滾動力來完成一項任務，或者利用棱錐體的尖銳頂點來製作一個特殊的工具。這本書不僅讓我學習到瞭豐富的立體圖形知識，更重要的是，它激發瞭我對數學的興趣，讓我看到瞭數學原來可以如此有趣和實用。我迫不及待地想跟隨書中的主人公，一起在積木構成的奇幻世界裏，探索立體圖形的奧秘，並且學會如何運用這些知識來解決生活中的各種問題。

評分☆☆☆☆☆

我最近讀瞭一本關於立體圖形的書，叫做《冒險島數學奇遇記7積木裏的立體圖形》。這本書給我留下瞭深刻的印象。從我拿到書的那一刻起，我就被它精美的封麵設計所吸引。封麵上的積木和各種立體圖形色彩鮮艷，圖案生動，仿佛在嚮我招手，邀請我進入一個充滿數學樂趣的世界。我一直對搭建和創造有著濃厚的興趣，所以當我知道這本書的主題是積木和立體圖形時，我感到非常興奮。我猜想，書中的故事一定圍繞著一群充滿好奇心的小朋友展開，他們可能在冒險的過程中，需要運用到各種立體圖形的知識來解決遇到的難題。例如，他們可能需要搭建一個能抵禦風雨的庇護所，這就需要用到不同形狀的積木，比如立方體、圓柱體、棱錐體等等，並且要考慮到它們的結構穩定性和抗壓性。或者，他們可能要建造一座精巧的機關，來打開一個古老的寶箱，這就需要對立體圖形的體積、錶麵積、以及它們之間的組閤關係有深入的理解。我非常好奇，在故事中，這些抽象的數學概念是如何被具象化，變成可以觸摸、可以感受到的實際應用的。我尤其期待看到書中的角色是如何運用他們的智慧和創造力，將這些立體圖形的知識巧妙地融入到冒險的每一個環節中。想象一下，如果他們需要穿越一片被迷霧籠罩的森林，而森林中的指引信號，可能就是由不同形狀的立體圖形組成的；或者，他們需要找到隱藏的寶藏，而寶藏的綫索，就藏在一個由多個立體圖形構成的復雜裝置中。這讓我覺得，數學不僅僅是數字和公式，更是一種解決問題的強大工具，能夠幫助我們在現實生活中創造齣無限可能。這本書無疑為我打開瞭一扇新的大門，讓我看到瞭數學的另一麵——它既嚴謹又充滿創意，既抽象又可以如此貼近生活。我迫不及待地想跟隨書中主人公的腳步，去探索積木王國裏的數學奧秘。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的太有趣瞭！剛拿到的時候，我迫不及待地翻開瞭，封麵上的積木和立體圖形就吸引瞭我。我一直都對積木搭建很感興趣，聽到書裏有立體圖形，就更想知道裏麵到底講瞭些什麼。故事的主角們，好像是幾個小冒險傢，他們要去一個充滿奇妙數學概念的地方探險。我猜想，在這次冒險中，他們肯定會遇到很多有趣的挑戰，而解決這些挑戰的關鍵，很可能就是我們今天要學習的立體圖形。比如，他們可能會遇到一個巨大的迷宮，而迷宮的牆壁或者陷阱，可能就用到瞭各種各樣的立體圖形的原理，需要我們去識彆它們的形狀，甚至可能需要利用它們的體積和錶麵積來找到齣路。或者，他們可能需要建造一座橋梁來跨越一條河流，這就需要用到不同立體圖形的穩定性和承重能力，甚至可能要用到一些關於角度和麵的知識。我特彆期待看到他們是如何運用數學知識來剋服睏難的，因為有時候我覺得數學有點抽象，但如果能像故事裏那樣，用形象的方式呈現齣來，就會變得生動有趣多瞭。而且，書名裏的“奇遇記”也讓我充滿瞭想象，我不知道他們會遇到什麼樣的奇妙生物，或者發現什麼神秘的寶藏，但肯定都和數學緊密相關。我很好奇，這些立體圖形在冒險中會以什麼樣的形式齣現？是變成巨大的建築？還是隱藏在自然的奇觀裏？甚至會不會變成某種神奇的機關？我腦海裏已經有瞭無數種猜想，等著這本書來一一揭曉。我尤其喜歡那種寓教於樂的書，能讓我一邊看故事，一邊不知不覺地學習到新知識，這比枯燥的課本要有趣得多。而且，7-10歲這個年齡段，正是對世界充滿好奇，思維活躍的時候，這樣的書能很好地激發他們的學習興趣。我迫不及待地想和書裏的角色一起，踏上這場積木裏的立體圖形冒險之旅瞭！

評分☆☆☆☆☆

收到《冒險島數學奇遇記7積木裏的立體圖形》這本書，我感到特彆驚喜。我一直認為，學習數學最有趣的方式就是通過故事和遊戲，而這本書恰恰滿足瞭我的期待。書名就充滿瞭神秘感和吸引力，尤其是“積木裏的立體圖形”這個副標題，讓我聯想到各種各樣有趣的形狀，比如搭積木時會用到的正方體、長方體，還有圓柱體、球體、圓錐體等等。我很好奇，在冒險島上，這些我們熟悉的立體圖形會以怎樣的方式齣現，又會扮演怎樣的角色呢？我猜想，故事的主人公們，可能是一群聰明伶俐的小朋友，他們因為某種原因，來到瞭一個神奇的島嶼，這個島嶼充滿瞭各種由立體圖形構成的奇特景物。比如，他們可能要攀登一座由巨大的立方體堆砌而成的山峰，或者要乘坐一艘由圓柱體和棱錐體組成的奇特飛船。甚至，他們可能要解開一個隱藏在復雜立體圖形結構中的謎題，纔能找到通往下一個冒險地點的道路。我特彆期待看到，書中是如何將抽象的數學概念，例如體積、錶麵積、角度、邊、麵等，通過生動的故事和形象化的圖畫展現齣來的。有時候，我在學校裏學習這些概念時，會覺得有些抽象，但如果能像這本書一樣，將它們融入到一場扣人心弦的冒險故事中，我相信我一定會更容易理解和掌握。我腦海中已經開始勾勒齣各種畫麵：一群小朋友在海邊用沙子堆砌齣各種立體形狀的城堡，然後用這些城堡來抵擋海浪的侵襲；或者，他們在森林裏發現瞭一個由各種奇怪的立體圖形組成的古老遺跡，需要他們運用數學知識來解讀其中的奧秘。這本書讓我覺得，數學不隻是冰冷的數字，更是構建世界、解決問題的神奇鑰匙。我迫不及待地想跟隨書中的角色，一起在積木的世界裏，探索立體圖形的無限魅力。

評分☆☆☆☆☆

《冒險島數學奇遇記7積木裏的立體圖形》這本書，就像一股清流，讓我重新認識瞭立體圖形的魅力。從封麵開始，就被那充滿想象力的色彩和造型所吸引，各種積木搭建齣的立體圖形，既熟悉又新穎，仿佛一個等待我去探索的奇妙世界。我一直認為，學習數學最好的方式就是將其與實際生活聯係起來，而立體圖形恰恰是構成我們周圍世界的基本元素。我猜想，書中的主人公們，一定是在一場充滿驚喜的冒險中，不斷地學習和運用立體圖形的知識。他們可能會遇到一個需要通過精確測量和組閤不同立體圖形纔能打開的古老寶箱，這需要他們對體積和錶麵積有清晰的理解。又或者，他們會需要搭建一個能夠抵禦風雨的庇護所，這就需要他們瞭解不同形狀的結構穩定性和承重能力。我特彆期待書中能夠通過生動的插圖和詳細的文字，來解釋各種立體圖形的構成要素，比如麵的形狀、邊的數量、頂點的位置等等。我希望通過閱讀這本書，我能夠不僅記住這些知識點，更能理解它們背後的邏輯和原理。我甚至可以想象，他們可能會利用球體的滾動性來解決一個運輸難題，或者通過識彆棱柱體的棱角來辨彆方嚮。這本書不僅僅是傳授知識，更是一種思維方式的引導，它鼓勵我去觀察、去思考、去發現數學在生活中的無處不在。我迫不及待地想跟隨書中的角色，在積木搭建的奇幻國度裏，解鎖更多關於立體圖形的秘密，並學以緻用。

評分☆☆☆☆☆

拿到《冒險島數學奇遇記7積木裏的立體圖形》這本書，我的心就怦怦直跳。封麵設計就充滿瞭童趣和想象力，各種積木組成的立體圖形，色彩鮮艷，造型彆緻，讓我立刻被吸引住瞭。我一直覺得，數學不應該隻是枯燥的公式和數字，它應該是有趣的，是有用的，是能夠幫助我們理解世界的。而這本書，正是將數學的魅力，通過生動的故事和形象化的圖形展現齣來。我猜想，故事的主人公們，可能是在冒險島上經曆瞭一係列與立體圖形相關的奇遇。也許，他們會遇到一個需要通過辨彆不同立體圖形來啓動的機關，這就需要他們瞭解立方體、球體、圓柱體等基本形狀的特徵。又或者，他們需要利用不同立體圖形的體積和錶麵積，來完成一個拯救島嶼的任務，比如收集某種特殊的材料，或者建造一個能夠抵禦災害的防禦工事。我特彆喜歡那種能夠將抽象的數學概念，通過具體的操作和生動的例子來解釋的書籍。我希望這本書能夠讓我明白，為什麼立體圖形會有不同的形狀，它們分彆有什麼特點，以及這些特點是如何在實際生活中發揮作用的。我甚至可以想象，在故事中，他們可能會遇到一個由不同立體圖形組成的奇怪生物，需要他們通過分析這個生物的身體結構，來找到與它溝通或者製服它的方法。這本書讓我覺得，數學是一種非常強大的工具，它能夠幫助我們解決生活中遇到的各種難題，並且讓我們的生活變得更加豐富多彩。我迫不及待地想和書中的主人公一起，在積木構成的奇妙世界裏，探索立體圖形的奧秘，並且學習如何運用這些知識來應對未來的挑戰。

評分☆☆☆☆☆

最近我讀瞭一本叫做《冒險島數學奇遇記7積木裏的立體圖形》的書，這本書給我留下瞭非常深刻的印象。這本書的封麵設計得非常吸引人，上麵畫著各種各樣色彩鮮艷的積木，它們被巧妙地組閤成瞭各種立體圖形，比如立方體、圓柱體、球體等等。看到這些，我就立刻被吸引住瞭，因為我一直對積木和立體圖形很感興趣。我猜想，這本書的故事一定非常精彩，主人公們會在冒險島上遇到各種各樣的挑戰，而解決這些挑戰的關鍵，很可能就是運用他們對立體圖形的知識。比如，他們可能會遇到一個由不同形狀的積木搭建成的巨大迷宮，需要他們仔細觀察，識彆齣迷宮的結構，然後找到正確的路徑。或者，他們需要建造一座橋梁來跨越一條河流，這就需要用到不同立體圖形的搭建技巧和穩定性原理。我特彆喜歡這種將數學知識融入到故事中的書籍，因為它能讓我一邊看故事，一邊不知不覺地學習到新的知識，而且不會感到枯燥。我希望通過這本書，我能夠更深入地瞭解各種立體圖形的特點，比如它們的邊、麵、頂點的數量，以及它們的體積和錶麵積是如何計算的。我甚至可以想象，在故事中，他們可能會利用球體的滾動性來完成一個遊戲，或者利用棱錐體的尖銳頂點來製作一個工具。這本書不僅讓我學習到瞭數學知識，更重要的是，它讓我對數學産生瞭濃厚的興趣，讓我覺得數學原來可以如此有趣和實用。我迫不及待地想跟隨書中的主人公，一起在積木構成的奇妙世界裏，探索立體圖形的奧秘。

評分☆☆☆☆☆

《冒險島數學奇遇記7積木裏的立體圖形》這本書，簡直是一場視覺和思維的雙重盛宴！剛翻開書，就被那精美的插畫和立體感十足的封麵吸引住瞭。那些色彩斑斕的積木，巧妙地組閤成各種各樣的立體圖形，比如棱角分明的立方體、光滑圓潤的球體、還有高聳的圓錐體，看得我眼花繚亂，充滿瞭探索的欲望。我一直覺得，數學就像是隱藏在生活中的各種密碼，而立體圖形就是其中最基礎也是最迷人的密碼之一。我猜想，這本書的故事一定非常精彩，會講述一群小朋友在冒險島上，如何運用他們對立體圖形的認識來解決各種難題。也許，他們會遇到一座由不同立體圖形搭建而成的巨大建築，需要他們識彆齣哪些圖形是支撐結構，哪些是裝飾部分，纔能找到安全通過的方法。或者，他們會需要利用不同立體圖形的體積差異，來完成一項特殊的任務，比如分裝物品，或者儲存能量。我特彆期待看到，書中的角色是如何將抽象的數學概念，例如麵的數量、邊的長度、頂點的角度等，轉化為實際的行動和解決方案。有時候，我們在課本上學習這些概念，會覺得有些枯燥，但如果能像這本書一樣，將它們融入到一場充滿驚喜和挑戰的冒險中，我相信我一定會更加熱愛學習。我腦海中已經勾勒齣瞭一些畫麵：也許他們會利用圓柱體的特性來製作簡易的滾筒，幫助他們運送重物；或者，他們會通過觀察棱錐體的尖角，來辨彆方嚮，找到隱藏的綫索。這本書不僅僅是關於數學知識的傳授，更是關於如何用數學的眼光去觀察世界，去發現隱藏在事物背後的規律。我迫不及待地想跟隨書中的主人公，一起在積木搭建的奇幻世界裏，解鎖更多關於立體圖形的秘密。

評分☆☆☆☆☆

已經收到，京東價格很給力。

評分☆☆☆☆☆

挺好送貨上門態度好，小孩子挺喜歡！

評分☆☆☆☆☆

數學老師推薦的。寒假課外讀物。內容倒還挺簡單的。

評分☆☆☆☆☆

朋友介紹的書，兒子拿到後愛不釋手，內容很吸引人，寓教於樂，不錯！

評分☆☆☆☆☆

快遞很給力，價格很親民，推薦！

評分☆☆☆☆☆

滿減買瞭一堆書，京東物流就是迅速，以為618會慢，結果一點兒都不慢，必須贊一個

評分☆☆☆☆☆

這套書的感覺就是盜版，本來是買給孩子看的以為質量會很好，結果很容易掉頁

評分☆☆☆☆☆

這套書的感覺就是盜版，本來是買給孩子看的以為質量會很好，結果很容易掉頁

評分☆☆☆☆☆

還可以，隻是包裝太差瞭。