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编辑推荐
适读人群 :英语学习者。 使用说明
Step 1
情境套用自己选—先挑选自己适用的情境吧!
全书共七十个生活中会用到的大小情境,吃喝玩乐通通有,从自己会用到的开始学,就能立刻派上用场!如果还有时间,再慢慢钻研其他的情境吧!
Step 2
句型套用看这里—看图就学得会的简单句型,直接套、直接用!
在空格处填入符合自己状况的数字、名字、单词,就是一句完整的会话了。参考范例单词,搭配清楚的图片,更能快速掌握各种用法。
Step3
英语陷阱要小心—原来外国人不是这样说!揪出常见英语小错误!
吃饱了,想说“我吃够了”,原来不能说“I’ve had enough.”想问心情低落的朋友有没有好一点,原来不能说“Are you happy now?”各种似是而非的英语小问题,就在这一站补充完毕,以后你通通能够避开!
Step 4
单词补充不嫌多—句型应用加单词补充,让你套用得更加得心应手!
经过第三站的短暂休息,我们来搭配各种可以套用的单词,练习使用刚刚学过的套用句型吧!如果你很有胆量,想多讲几句,也有参考对话范例让你可以继续说下去!
Step 5
说话风格再套用—想轻松聊天?还是礼貌对答?连说话风格都能套用!
你平常就做事非常认真、非常有礼貌吗?你凡事不拘小节,讲话既轻松又有点随意?还是你就是个介于两者之间的一般人?这里可以找到适合你的会话和简单的会话使用方式说明!
内容简介
《图解真的学得会的英语口语书》以“套用式”会话为主轴,让读者从各个生活大小情境常用的几个句型学起,只要在句型空格的部分填入符合自己状况的单词,就能应用自如地说出为自己量身打造的“会话”,而不是一句一句地去背自己可能一辈子不会说的会话。
作者简介
张莹安老师曾担任语言学助教两年,对英语教学有浓厚的兴趣,尤其喜欢研究英语单词和语法。研究生毕业后即投入出版业,梦想是让更多人燃起学习语言的热情。觉得学语言的目的不是考试考高分,而是和世界各地的人作朋友。
内页插图
目录
Part1 初次见面打招呼,这样套用就对了
Unit 1 自我介绍002
Unit 2 介绍我的家乡 006
Unit 3 介绍我的朋友 010
Unit 4 开学第一天:认识同学014
Unit 5 开学第一天:认识老师018
Unit 6 工作第一天:认识同事022
Unit 7 工作第一天:认识老板026
Part2 好久不见打招呼,这样套用就对了
Unit 1 路上遇到好朋友032
Unit 2 聊完道别的时候036
Unit 3 有人登门拜访的时候 040
Unit 4 拜访别人家的时候044
Unit 5 对方看起来满面春风 048
Unit 6 对方看起来面有菜色 052
Unit 7 相约下次相会方式056
Part3 想要去好好血拼,这样套用就对了
Unit 1 买衣服 062
Unit 2 买首饰与配饰 066
Unit 3 买居家用品070
Unit 4 买电子产品074
Unit 5 买文具 078
Unit 6 买礼物 082
Unit 7 超市086
Part4 想要去吃吃喝喝,这样套用就对了
Unit 1 别人煮给你吃 092
Unit 2 你煮给别人吃 096
Unit 3 在餐厅吃100
Unit 4 在路边摊吃104
Unit 5 叫外卖来吃108
Unit 6 在快餐店吃112
Unit 7 买饮料来喝116
Part5 上学问题一箩筐,这样套用就对了
Unit 1 选什么课122
Unit 2 教室在哪里126
Unit 3 什么时候考试 130
Unit 4 老师是谁134
Unit 5 这门课如何138
Unit 6 为什么答案不对142
Unit 7 这是谁的笔146
Part6 上班说话要得体,这样套用就对了
Unit 1 提案的内容152
Unit 2 会议室的位置 156
Unit 3 开会的时间160
Unit 4 客户的身份164
Unit 5 使用软件的方式168
Unit 6 加班的原因172
Unit 7 文件的主人176
Part7 谈天说地话新闻,这样套用就对了
Unit 1 最近的天气预报182
Unit 2 最近的科技新闻186
Unit 3 最近的名人新闻190
Unit 4 最近的电影、书籍194
Unit 5 最近的社会新闻198
Unit 6 最近的奇闻轶事202
Unit 7 最近的体育新闻206
Part8 想和朋友聊不停,这样套用就对了
Unit 1 聊开心的事212
Unit 2 很多怒气要发泄216
Unit 3 最近有伤心事 220
Unit 4 询问朋友的意见224
Unit 5 安慰朋友228
Unit 6 恭喜朋友232
Unit 7 提供朋友意见 236
Part9 生活问题千百种,这样套用就对了
Unit 1 健康的问题242
Unit 2 交通的问题246
Unit 3 天灾的问题250
Unit 4 路痴的问题254
Unit 5 东西坏掉的问题258
Unit 6 人际关系的问题262
Unit 7 意外的问题266
Part10 节日庆祝说什么,这样套用就对了
Unit 1 生日的时候272
Unit 2 跨年的时候276
Unit 3 过春节的时候280
Unit 4 情人节的时候284
Unit 5 母亲节与父亲节的时候288
Unit 6 万圣节的时候 292
Unit 7 圣诞节的时候296
前言/序言
说真的,会话很难用“背”的方式来学习。一天中用到的会话实在太多、太千变万化,就算你一天背个三百句,第二天也总是会冒出更多莫名其妙的情境,如不小心用雨伞戳到肚脐很痛,或家里的猫躲在吉他里面你拿不出来等,这些再怎样努力去背会话也不可能背到,会话书的作者也不会教你这种句子。
既然不能一句一句背,那会话到底要怎么学?我觉得,还是从基本的句型学起,再练习把符合你自身状况的单词套进句型中用比较实在。这是什么意思呢?举个例子来说好了。我曾和外国友人提过,我们以前在学校学英文,句学到的就是“This is a book”(这是一本书),我永生难忘。外国友人眉头一皱,问:“可是又没人会讲这句,学来干什么呢?”我一想的确,要是你指着一本书跟旁边的人说明“这是一本书”,别人都会觉得你脑子有点病吧。
那为什么课本要教“This is a book”呢?正是因为要教我们这个“句型”啊!虽然“This is a book ”没人会说,但要是在“book”的地方换入一些其他的单词,如 komodo dragon (科莫多龙),请想象动物园的导览员亲切地对小朋友们说“这是一只科莫多龙”的画面,这不就完全合情合理了吗?同样,还可以在“book”的地方换入很多其他的单词,一个句型就可以涵盖很多生活的情境。原来,课本的目的不是要教你一句永远不会讲到的“这是一本书”,而是要教你“这是……”的句型,只是一开始就讲科莫多龙有点太拗口,所以利用“书”当范例。
本书就是秉持这个理念,以“套用式”会话为主轴,希望可以让大家从各个生活大小情境常用的几个句型学起,只要在句型空格的部分填入符合自己状况的单词,就能应用自如地说出为自己量身打造的“会话”,而不是一句一句地去背自己可能一辈子不会说的会话。七十个情境中,每个情境更有“礼貌正式”“一般”“轻松口语”三种补充会话,让你可以根据自己的身份和对方的身份调整说话的语气,更贴近你的需求。此外,为了让大家学习更有效也更有趣,我们尽量在能够以图解呈现,或比较难理解的部分都搭配简单易懂的图片。
后,还要提醒大家,会话要说得好,光是看书还不行,一定要实际说说看。若身边没有人陪你说的话,也可以上网找朋友练习看看,因为学了永远不用,那学了好像也没什么意义!如果身边有人愿意陪你说,那可更要把握这个机会,相信积累“实战经验”后,你对英语会话一定会比光看书更有心得!
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图书很好,是正版图书,印刷也很好,有空要多读书,多学点东西挺好的
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喜欢买东西囤东西,这回618又不少囤东西。对于京东一直是放心的,速度快,质量相对省心,会一直支持的。当然了,之前不怎么评价,后发现送京东,京东是个好东西啊,嘻嘻,有利于我更好的施展我的占有欲!
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我为什么喜欢在京东买东西,因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样,因为在京东买的东西太多太多了,导致积累了很多未评价的订单,所以我统一用段话作为评价内容。
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好~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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书挺不错的,是我想要的
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买了很多书,留着一点一点看了,相比之下还是喜欢纸质的书,捧在手里更有感觉,是正品,活动也不错
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这本旅游英语嘛,我看的内容比较全面一点,然后嘛,包含的东西也比较多,如果真的出去旅游的话,还是非常好的,那么现在嘛,我觉得可以先看一看,准备起来,让何寿
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留着慢慢看,学习学习,嗯嗯
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弗朗索瓦芭布-高尔长期研究孩子欣赏艺术的特点,汇集了当代艺术知名的30幅经典艺术作品,完全以孩子的视角、孩子的问题、孩子的语言对经典艺术发问,是一本真正写给孩子看的艺术书!《20世纪艺术原来可以这样看(修订版)》第一部分让你放下疑虑,以新的视角重新看待20世纪艺术。第二部分20世纪艺术的表现手法,几位深刻改变20世纪艺术的重要艺术家等,以及每个年龄阶段对20世纪艺术的关注点有什么不同。第三部分是名作赏析,针对三个年龄阶段的孩子设置了不同程度的问答,很容易就找到适合不同年龄孩子的解答。