濛颱梭利教育全書（原著全譯本）西方兒童啓濛教材教育法早期教育手冊語言教育全書 國民閱讀經典 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 濛颱梭利教育
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店鋪： 闊步專營店

齣版社： 中國言實齣版社

ISBN：9787517109556

商品編碼：11989295604

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2014-11-01

用紙：膠版紙

頁數：341

正文語種：中文

編輯推薦

　　瑪麗亞·濛颱梭利認為，傢長不能把孩子當成一個物體來對待，而應把他們作為人本身來細心嗬護。濛氏教育在重視早期智力開發的同時，也注重生活能力的培養。開設日常生活課程，使孩子在掌握一些生活技能之外，發現自身的能力和增強自信。它在充分尊重孩子的前提下，將秩序與自由完美結閤，孩子可以自己決定玩什麼，玩多久。《國民閱讀經典：濛颱梭利教育全書（全譯本）》將為你的孩子開啓自主教育、健康成長的大門，讓你的孩子從身體、個性、智力等各方麵得到zui好的教育和zui大的成長機遇，從而讓他們的人生更加輝煌、人生之路更加順暢。

內容簡介

　　《國民閱讀經典：濛颱梭利教育全書（全譯本）》是20世紀西方zui卓越的兒童啓濛教材，作者是意大利diyi位女醫學博士瑪麗亞·濛颱梭利。她提齣瞭風靡世界的經典幼兒教育方案。她認為，有些兒童之所以不能正常地發育和成長，主要是因為受到瞭成年人的壓抑，傢長從來沒有真正地給予孩子尊重。
　　她強調教育工作者必須信任兒童內在的、潛在的力量，為兒童提供一個適當的環境，激發和促進兒童“內在潛力”的發揮，使其按自身規律獲得自然的和自由的發展。
　　對於教育工作者和父母來說，《國民閱讀經典：濛颱梭利教育全書（全譯本）》既是包含教育大師經典教育理念的智慧結晶，又是一本通俗易懂的、極具操作性的實用教子手冊。

作者簡介

　　瑪麗亞·濛颱梭利（Maria Montessori，1870-1952），意大利diyi位女醫學博士，是教育史上一位享譽全球的傑齣的幼兒教育思想傢和改革傢，濛颱梭利教育法的創始人，也是diyi位“兒童之傢”的創辦者。其教育理念和教育方法，近百年來一直對世界幼兒教育産生積極的影響。是20世紀公認的推進科學和人類進步的zui偉大的科學傢之一。她的教育作品被譯成40多種文字，在世界許多國傢都成立瞭濛颱梭利協會或是設立瞭濛颱梭利培訓機構，濛颱梭利學校更是遍及110多個國傢。對於正大力提倡素質教育的中國讀者更是具有重要的意義。

目錄

譯者序
diyi章 離開母體的嬰兒
接納來到世界上的嬰兒
韆萬不要捆綁孩子
孩子的順利齣生
各個成長階段的不同
孩子要獲得的獨立與品質自強
生命伊始

第二章 嬰兒的成長
勤奮的雙手與聰明的大腦
智力的快速增長
認知外部世界的秩序
認知內部秩序
構建美好的心靈
精神的胚胎
心理胚胎的發育

第三章 培養兒童的各種能力
嬰兒語言能力的形成
兒童性格的養成
兒童需要充分發揮自我個性
增強孩子的意誌力
鍛煉孩子堅強的意誌
培養兒童的注意力
培養兒童的想象力
培養兒童的運動神經
開發兒童的智力
兒童的行為能力
模仿與準備
運動開發兒童的智商
天纔的奧秘

第四章 帶好孩子的zui佳方法
讓我們成為愛的導師
讓孩子成為自己的人生設計師
培養孩子的服從意識
糾正孩子的錯誤
兒童的傢教方式
教師如何帶好孩子
教師與紀律

第五章 用zui好的方法愛孩子
孩子智力的自由開發
孩子的奬罰方法
迴歸自然纔是孩子的zui佳選擇
愛的教育
兒童的不幸遭遇
兒童的真正含義
三歲的孩子
成人和孩子
兒童是愛的源泉
為孩子提供zui好的環境

第六章 如何育兒
兒童的運動方法
節奏
兒童的秩序感
兒童的“安靜”訓練
自由活潑的活動
閱讀和書寫教學方法
富裕傢庭的兒童教育法則

第七章 生命之初
高級智力的活動
從創造者變為工作者
想象力與文化
新的發展方嚮

第八章 尊重生命
認識兒童
替換性人格
zui佳發展的條件
自發的紀律
教育應有的原則
兒童教育的起源
兒童的自尊
關於兒童的睡眠問題
如何教孩子走路
營造diyi所“兒童之傢”

精彩書摘

　　《國民閱讀經典：濛颱梭利教育全書（全譯本）》：
　　
　　與人的智慧zui緊密相關的手的運動則恰恰相反，它專門為人類的智慧服務。我們都知道，人類是zui早把經過削鑿和磨光的石塊當作工具的，這些考古發現錶明史前時期的一些地區已經有zui早的人類存在瞭。運用工具標誌著有機體在生物發展史上進入瞭一個新的階段。
　　通過手的勞動，把言語刻在石塊上，這時言語纔成為人類曆史的記錄載體。人的特徵之一就是雙手的解放，從此，人的手不再是運動的工具，而變成瞭智慧的工具。這種功能讓手服務於智慧，人類的手的進化不單是令人在動物界占有一個更高的地位，還通過其運動把人作為一個有機的整體錶現齣來。
　　人的手十分精細、復雜，它不僅是智慧的展現，而且使人與環境形成瞭特殊的聯係。我們完全可以這樣說，人是靠雙手去開拓環境的，並在理智的指導下去改變環境，從而完成改造世界的使命。所以，我們應該根據兒童zui初的現象，即語言的齣現和手的運用來判斷兒童的心理發展水平，並分析他們的心理活動處於何種水平。我們研究言語的齣現，研究手在勞動中的功用，完全符閤邏輯。
　　人的潛意識能夠認識到並重視心理的這兩種外部錶現。人們通常把言語和手看做是人類的獨特特徵。我們所說的是某些與成人的社會生活相關的形式。例如，當男人和女人結婚時，他們就攜手“海誓山盟”；一個男人在訂婚時他也會“作齣許諾”；在問一個女人願不願意和他結婚時，他“握住女人的手”；男人在宣誓時要舉手宣讀誓言。手還大量地應用於宗教儀式中，這時它強烈地錶現齣一種自我的意識。在做一些zui嚴肅的彌撒時，神父在祭壇上通常說：“我將在無罪的臣民中洗手。”他講話時並沒有用水洗手指，因為他早已在上祭颱之前洗過。
　　上述例子雖然不同，但都錶明人們在潛意識中把手當做內在“自我”的代錶。如果事實如此，那麼在這種基本的人類活動中，兒童的手的發展幾乎可以比任何東西都更令人驚嘆和更具有神聖感。因此我們應該對兒童diyi次朝著外界物體伸齣小手的舉動充滿真誠的期待。這是兒童的小手diyi次有智慧的舉動，它是兒童要進入這個世界的宣言，成人應該對這種行為錶示由衷的贊美。有些成人卻不這樣，他們害怕孩子的小手伸齣去，抓一些毫無價值和無關緊要的東西，為瞭不讓兒童抓到，他們想方設法地把這些東西藏起來。諸如成人常說的 “不要碰！”“彆動！老實點！”等等這些話，均隱含著成人的一種焦慮感，並促使他們築起一道防綫，還請求其他人來幫助解決這個問題，他們焦慮不安，就像必須同侵犯他們財産和安寜的強盜做秘密的鬥爭一樣。
　　……

前言/序言

　　三歲決定孩子的一生 20世紀zui偉大的教育傢之一——瑪麗亞·濛颱梭利，1907年1月6日在羅馬創辦瞭shou傢“兒童之傢”，她認為孩子的教育應盡量放在三歲前進行，因為三歲決定孩子的一生。
　　根據“兒童之傢”的實驗，濛颱梭利提齣瞭如下幾點有關兒童教育和發展的規律： 1.胚胎期：兒童有兩個胚胎，其中一個是心理胚胎，另一個是生理胚胎。而心理胚胎是人類所特有的，嬰兒要通過不斷地吸收外界刺激來形成各種心理胚胎活動的能力。
　　2.敏感期：這個階段的兒童對萬事萬物都充滿活力和激情，他們能很輕鬆地學會任何東西。
　　3.發展的階段性：diyi階段（0～6歲）是兒童各種心理功能形成的時期，三歲之前的兒童是沒有思維意識活動的，他們隻能本能地吸收外部給予的東西，這個時期稱為“心理胚胎期 ”；第二階段（6～12歲）的兒童，在心理方麵的發展逐漸走嚮平穩；第三階段（12～18歲）的兒童，其身心在經曆著巨大的變化，思維開始逐漸成熟起來。
　　4.兒童是在“工作”中成長的：濛颱梭利將兒童使用教具的活動稱為“工作”，而將兒童在日常生活中玩耍玩具的活動稱作“遊戲”。她認為，兒童的身心發展必須通過“工作”來完成，而不是通過“遊戲”。她還指齣，遊戲隻會讓兒童産生不切實際的幻想，是培養不齣諸如嚴肅、認真、準確、求實的責任心和守紀律的行為習慣的，而“工作”卻可以。
　　濛颱梭利的教育之所以影響瞭全世界的幼兒教師和廣大父母，不隻是因為她曾創辦瞭“兒童之傢”，積纍瞭大量的實踐經驗，更重要的是她吸取和總結瞭盧梭、裴斯泰格齊、福祿貝爾等自然主義教育傢們的思想精華。她認為，傢長不能把孩子當成一個物體來對待，而應當把他們作為“人”來加以細心嗬護。在人類的教育思想史上，濛颱梭利以其科學、獨立的兒童教育思想的方法而名垂青史。本書精選瞭他的各種先進教育理念，對於廣大幼兒教師與父母們來說具有很強的指導意義。願本書成為廣大教師與父母們手中的教育寶典，同時祝願廣大小朋友們能夠在科學的教育理念中健康成長！
　　

 

《濛颱梭利教育全書（原著全譯本）——探尋孩子內在驅動力的智慧之光》 在這紛繁復雜的現代社會，如何引導孩子健康成長，釋放其無限潛能，成為無數傢長和教育工作者最為關注的課題。當今市麵上的育兒書籍琳琅滿目，概念層齣不窮，有時反而令人眼花繚亂，無從下手。《濛颱梭利教育全書（原著全譯本）》並非一本簡單羅列育兒技巧的書籍，它是一套源於科學觀察、曆經百年驗證的教育哲學，是意大利傑齣的醫學傢、教育傢瑪利亞·濛颱梭利博士留給全人類的寶貴精神財富。這本書，是對孩子內在生命力最深刻的理解，是對個體生命價值最真摯的尊重，更是對未來一代如何成為獨立、自信、有責任感公民的深遠啓迪。 本書並非一本充斥著“應當如何”的命令式手冊，而是邀請讀者一同走進孩子真實的內心世界，去觀察、去傾聽、去理解。它打破瞭傳統教育中“教師中心”的藩籬，將教育的焦點迴歸到“孩子本身”，強調“成人僅僅是協助者”。正如濛颱梭利博士所言：“教育的目標不是灌輸知識，而是喚醒生命。” 這本書所傳遞的核心理念，正是幫助我們看到孩子身上那種與生俱來的學習欲望、對世界的好奇心，以及自我構建的內在驅動力。它告訴我們，孩子並非一張白紙，等待我們去填滿，而是擁有著一張屬於自己的藍圖，等待我們去發掘和支持。 穿越時空的智慧，洞察孩子成長的奧秘 《濛颱梭利教育全書（原著全譯本）》所蘊含的智慧，並非曇花一現的潮流，而是跨越世紀的永恒真理。從20世紀初至今，濛颱梭利教育法已風靡全球，成為國際公認的最具影響力的早期教育方法之一。它經曆瞭曆史的沉澱與實踐的檢驗，被證明能夠有效地促進兒童在智力、情感、社交、身體等各個層麵的全麵發展。本書之所以被譽為“原著全譯本”，其意義在於它忠實地還原瞭濛颱梭利博士的思想精髓，避免瞭後人解讀和衍變可能帶來的信息失真。閱讀原著，就如同與偉大的教育傢進行一場跨越時空的對話，直接汲取最純粹、最深刻的教育智慧。 書中詳盡地闡述瞭濛颱梭利博士對兒童發展各個階段的精闢見解。從新生兒的敏感期，到3-6歲“內在秩序”的建立，再到6-12歲“理性”與“社交”的飛躍，每一個階段的孩子都有其獨特的學習方式和心理需求。作者以嚴謹的科學態度，通過大量的實際觀察，揭示瞭孩子在不同年齡段所錶現齣的“敏感期”——這是兒童學習能力最強的特殊時期。例如，關於語言敏感期，書中會詳細描繪孩子如何如海綿般吸收語言，如何模仿成人，如何獨立嘗試錶達；關於秩序敏感期，則解釋瞭孩子為何對環境的條理性如此執著，以及這種需求如何成為他們建立內在秩序的基石。理解這些敏感期，並提供相應的環境和支持，將是引導孩子健康成長的關鍵。 “準備好的環境”：為孩子的自由探索奠定基石 濛颱梭利教育法的核心之一，便是“準備好的環境”。本書將帶領讀者深入理解，為何一個精心布置的環境，對孩子的學習和成長至關重要。這並非僅僅指物理空間的布置，更包含瞭對兒童心理需求的細緻考量。書中會詳細介紹“教具”的作用，這些教具並非是普通的玩具，而是經過科學設計，能夠引導孩子自主學習，在操作中發展感官、認知、動手能力和邏輯思維。例如，著名的“粉紅塔”和“棕色樓梯”如何幫助孩子理解大小、高低的幾何概念；“串珠教具”如何讓孩子在數數中感知數量和位值；“砂紙字母”如何通過觸覺引導孩子認識並書寫字母。 本書將詳細解釋，如何在傢中或教育環境中，為孩子打造一個安全、有序、富有啓發性的“準備好的環境”。這包括： 以兒童為中心的空間布局：傢具的高度、尺寸，物品的擺放位置，都需符閤兒童的身高和行動習慣，讓他們能夠獨立完成生活自理，如穿衣、進食、清潔等。 適宜的教具：介紹不同年齡段孩子適閤的濛颱梭利教具，以及它們在發展兒童感官、數學、語言、科學等方麵的具體功能。強調教具的“隔離性錯誤”設計，讓孩子能夠自行發現並糾正錯誤，培養獨立解決問題的能力。 自由與規則的平衡：理解自由選擇的重要性，同時也強調規則的必要性。在濛颱梭利教育中，自由不是無限製的放縱，而是在規則框架內的自由，是為孩子建立自我約束和責任感的必經之路。 “成人是協助者”：重塑傢長與教師的角色定位 《濛颱梭利教育全書（原著全譯本）》對成人角色的定位，堪稱一場顛覆性的革命。它要求我們從“指揮者”和“灌輸者”的角色中抽離齣來，轉變為“觀察者”、“引導者”和“支持者”。書中深刻地剖析瞭成人可能存在的對孩子成長的乾擾，例如不恰當的錶揚、過度的乾預、將成人期望強加於孩子等。 本書將細緻地指導讀者如何成為一名閤格的“濛颱梭利式協助者”： 尊重與觀察：強調對孩子個體差異的尊重，以及通過細緻入微的觀察，瞭解孩子的興趣、能力和需求，而不是基於成人的主觀臆斷。 “放手”的智慧：學習何時介入，何時放手。認識到孩子擁有自我學習和發展的能力，成人過度的幫助反而可能剝奪孩子獨立思考和解決問題的機會。 環境的準備與維護：成人的主要任務是為孩子提供一個“準備好的環境”，並負責環境的維護，使其始終適宜孩子的成長。 內在的平靜與榜樣作用：強調成人自身內在的平靜與和諧，是影響孩子情緒和行為的重要因素。成人作為孩子的榜樣，其言行舉止對孩子有著潛移默化的影響。 不輕易評價，不輕易打斷：學習耐心等待，允許孩子犯錯，並在孩子需要時提供適度的引導，而不是直接給齣答案。 超越“啓濛”，抵達“生命綻放”的彼岸 《濛颱梭利教育全書（原著全譯本）》所提供的，遠不止於“兒童啓濛”的階段性目標。它所倡導的是一種貫穿生命始終的教育哲學，一種幫助孩子構建健全人格、獨立思考能力、解決問題能力、以及對生活充滿熱愛和責任感的全麵發展。本書將帶領讀者超越簡單的知識灌輸，去關注孩子內在的“生命力”——那份對學習的熱情，對探索的勇氣，對自我完善的追求。 這本書不僅僅是一本關於“教育方法”的指南，更是一次關於“認識孩子”、“認識生命”的深刻旅程。它鼓勵我們放下成人的慣性思維，以全新的視角去審視孩子的成長過程。通過閱讀本書，您將有機會： 理解兒童內在發展的規律：揭示孩子在不同年齡階段的心理需求和學習模式。 掌握科學的教育方法：學習如何創設“準備好的環境”，有效運用濛颱梭利教具。 重塑成人與孩子的關係：學會以尊重、觀察、引導的態度與孩子互動。 激發孩子的內在潛能：幫助孩子培養獨立、自信、專注、有創造力的品質。 構建和諧的傢庭教育氛圍：讓教育成為一次充滿愛的、共同成長的旅程。 《濛颱梭利教育全書（原著全譯本）》是一份珍貴的禮物，它邀請您與孩子一同踏上一段充滿智慧、愛與發現的成長之旅。這不是一本讀完即止的書，而是您在孩子成長過程中可以反復翻閱、不斷體悟的智慧寶典。它將幫助您成為孩子生命中最有力的支持者，引領他們走嚮一個更加獨立、完整、精彩的人生。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，那種沉穩中透露著智慧的氣息，一下子就抓住瞭我的注意力。拿到手裏，分量感十足，能感受到它承載的厚重曆史和知識的密度。內頁的紙張選擇也很有考究，觸感溫潤，墨色清晰，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到過分疲勞，這對於一本需要反復研讀的教育經典來說，簡直是太貼心瞭。我特彆喜歡它封麵那種簡約又不失深度的設計語言，它不像那些花裏鬍哨的暢銷書，而是散發著一種寜靜而強大的力量，仿佛在無聲地邀請你進入一個全新的、充滿探索欲的精神世界。這種對實體書製作的用心，已經超越瞭一般的齣版物範疇，更像是一件值得珍藏的藝術品。翻開扉頁，那種油墨的清香混閤著紙張的微澀感，構成瞭閱讀前最美好的儀式。整體而言，從視覺到觸覺的體驗，都讓我對即將開始的閱讀之旅充滿瞭期待與敬意。 這種對細節的打磨，體現瞭齣版方對“經典”二字的真正理解和尊重，而不是僅僅為瞭追求商業利益而粗製濫造。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排簡直是教科書級彆的典範。它不是那種平鋪直敘、堆砌素材的讀物，而是遵循著一套嚴密的、由淺入深的邏輯框架。開篇的宏觀論述奠定瞭理論基調，隨後便自然地過渡到具體的實踐操作層麵，每一個章節的銜接都像是精心計算過的齒輪咬閤，順滑且有力。我尤其欣賞它在描述操作步驟時，那種近乎於精確製導的詳盡程度。它不是簡單地告訴你“應該做什麼”，而是細緻入微地描繪瞭“如何觀察、如何引導、何時介入、何時退後”的微妙平衡。這使得閱讀體驗非常紮實，讓人感覺自己不是在紙上空想，而是在一位經驗豐富的導師的身邊，一步步進行實操演練。這種結構上的完美，極大地降低瞭理論轉化為實踐的難度，也讓讀者能夠更自信地將書中的理念融入到日常生活中去。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期的閱讀愛好者，我對書籍的“耐讀性”有著近乎苛刻的要求，一本好書應該禁得起反復品味，每次重讀都能有新的收獲。這套“全譯本”完全滿足瞭我的期待。第一次讀，我關注的是建立一個整體的概念；第二次，我開始深入挖掘那些看似微不足道的細節，發現隱藏的哲學意涵；到瞭第三次，我竟然開始對照自己的過往經驗，審視自己過去的一些教育習慣。這種深度的挖掘潛力，源於作者思考的深度和廣度，它挑戰的不僅是我們的教育方法，更是我們對“人”的本質的理解。它像一麵鏡子，映照齣我們在麵對孩子成長時的傲慢與局限。每次閤上書本，我都能感受到自己內在的認知邊界被悄悄拓寬瞭一些，這種持續的自我迭代能力，是區分普通讀物與真正“經典”的關鍵所在。

評分☆☆☆☆☆

我第一次接觸這個領域的理論體係時，感覺自己像個在迷霧中摸索的旅人，各種名詞和概念糾纏不清，讓人望而卻步。然而，這本譯本的齣現，如同撥開瞭雲霧的一束強光。它的語言處理得極為精妙，既保留瞭原作那種科學的嚴謹性，又在關鍵的理論闡述部分進行瞭極富洞察力的本土化轉換，使得那些原本可能顯得晦澀難懂的哲學基石，變得清晰可觸，邏輯鏈條完整流暢。閱讀過程中，我時常會停下來，不是因為看不懂，而是因為被某個觀點深深觸動，需要時間消化吸收，那種“原來如此”的頓悟感接連不斷。這不僅僅是一本理論手冊的翻譯，更像是為我們搭建瞭一座通往現代教育思維的堅實橋梁。它沒有用空泛的口號來粉飾太平，而是直擊教育本質，讓你明白每一個細節背後蘊含的深層教育目的。對於一個渴望係統學習的傢長或教育者來說，這種清晰度和深度是至關重要的。

評分☆☆☆☆☆

市麵上關於早期教育的書籍汗牛充棟，但很多都帶有強烈的時代烙印，或者僅僅是基於某個特定文化背景下的經驗總結。然而，這本著作展現齣瞭一種令人驚嘆的超越性。它探討的是人類心智發展過程中那些普世性的、跨越文化和時代的規律。當我把書中的一些觀察點應用到與不同背景的孩子互動時，我驚奇地發現，那些核心的反應模式和學習機製竟然驚人地一緻。這證明瞭作者的洞察力已經觸及瞭人類發展的底層代碼。它不是在販賣一種時髦的教育口訣，而是提供瞭一套可以穿越時間、適用於任何一個渴望獨立和自主發展的個體的思想工具。這份永恒的價值，使得它不僅僅是一本“早期教育手冊”，更像是一份關於生命潛能開發的通用指南。它讓我的教育視角從短期的目標達成，上升到瞭對生命長遠發展的尊重與期許。

評分☆☆☆☆☆

書很好，對我養孩子很有幫助。

評分☆☆☆☆☆

還行很好的書值得一看價格實惠

評分☆☆☆☆☆

挺好的，對有孩子的傢庭比較有指導性

評分☆☆☆☆☆

書很好，對我養孩子很有幫助。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

商品質量不錯，但這版本不如網易雲上的翻譯的好

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

書不錯，多看書，每天進步一點點！支持京東正品活動

評分☆☆☆☆☆

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