教育创新制度研究 [The Series Of Chinese Education Research] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

图书介绍


教育创新制度研究 [The Series Of Chinese Education Research]

简体网页||繁体网页
康永久 著



点击这里下载
    


想要找书就要到 静流书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

发表于2024-12-28

类似图书 点击查看全场最低价

出版社: 北京师范大学出版社
ISBN:9787303172702
版次:1
商品编码:11951197
包装:平装
丛书名: 中国教育研究丛书
外文名称:The Series Of Chinese Education Research
开本:16开
出版时间:2016-06-01
用纸:胶版纸
页数:251
字数:250000##

教育创新制度研究 [The Series Of Chinese Education Research] epub 下载 mobi 下载 pdf 下载 txt 电子书 下载 2024

相关图书



教育创新制度研究 [The Series Of Chinese Education Research] epub 下载 mobi 下载 pdf 下载 txt 电子书 下载 2024

教育创新制度研究 [The Series Of Chinese Education Research] pdf epub mobi txt 电子书 下载



具体描述

内容简介

  《教育创新制度研究》结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中关于教育创新的相关论述,从教育创新的基本理论出发,探讨教育创新的历史发展以及我国教育创新的现状与问题,讨论了教育创新的价值取向与我国教育创新的政策走向。

目录

导论 教育创新研究之回顾与前瞻
一、从经济发展到教育创新
二、教育创新研究的大背景
三、对教育创新时代的误读
四、教育创新研究的局限
五、教育创新的共享框架问题

第一章 教育创新中的功能主义偏向
一、对教育创“新”的偏执
二、教育创新申的技术功能论
三、谁之正义,何种合理性

第二章 功能主义教育创新的后果
一、公立学校的结构松散问题
二、教育创新作为仪式与神话

第三章 教育创新:一种社会性成就
一、实践理论中的实践概念
二、封闭教育体系的创新逻辑
三、教育创新中的匿名过程

第四章 可持续教育创新的共享框架
一、作为教育之源的环境与结构
二、教育创新实践的能动体系

第五章 走向一个以人为本的世界
一、一种有别于技术创新的实践
二、如何从现有制度框架脱颖而出
三、需要与什么样的问题共处

参考文献
后记
教育创新制度研究 [The Series Of Chinese Education Research] 电子书 下载 mobi epub pdf txt

教育创新制度研究 [The Series Of Chinese Education Research] pdf epub mobi txt 电子书 下载
想要找书就要到 静流书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

用户评价

评分

评分

评分

评分

评分

评分

评分

评分

评分

类似图书 点击查看全场最低价

教育创新制度研究 [The Series Of Chinese Education Research] pdf epub mobi txt 电子书 下载


分享链接


去京东购买 去京东购买
去淘宝购买 去淘宝购买
去当当购买 去当当购买
去拼多多购买 去拼多多购买


教育创新制度研究 [The Series Of Chinese Education Research] bar code 下载
扫码下载










相关图书




本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

友情链接

© 2024 windowsfront.com All Rights Reserved. 静流书站 版权所有