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內容簡介

　　黃玉峰老師作為上海市語文教學的領軍人物，在上世紀90年代就提齣語文是“人”的教育，提倡大語文教學觀。基於“一切為瞭學生的發展”的教育理念，他大膽改革創新，將“浙東文化學旅”等資源引入到語文課程中。黃玉峰老師用他的教育實踐體現瞭“教師即課程”，時刻用自己的獨特眼光去體驗和理解課程，旁徵博引，將豐富的課程資源巧妙的融入到語文教學中去。《上課的學問 語文教學優質資源的獲取和運用（教學篇）》以黃玉峰經典的教學實例為主，通過不同課型的教學闡述上課的學問，並與“方法篇”中的不同課型引入優質教育資源的方法相呼應。

作者簡介

　　黃玉峰，1946年生於浙江紹興。復旦附中語文特級教師，上海市寫作學會常務副會長、上海儒學研究會中小學國學教育專業委員會會長，復旦大學社會科學高等研究院特聘教授、復旦大學高等教育研究所碩士生導師、華東師範大學中文係碩士研究生導師、上海市語文學會理事、上海詩詞學會理事、復旦大學書畫篆刻研究會副會長、上海市語言文字工作者協會理事。編、圖書二十餘種。從教49年，至今仍在綫任教。現任上海復旦五浦匯實驗學校首任校長。

目錄

散文教學
一、《世間最關的墳墓》教學實錄
二、《告彆權力的瞬間》教學實錄
三、《老王》教學實錄
四、《我所認識的蔡孑民先生》教學實錄

小說教學
五、《邊城》教學實錄
六、《元妃省親》教學實錄

議論文教學
七、《拿來主義》教學實錄
現代詩歌教學
八、《悼念一棵楓樹》教學實錄

文言文教學
九、《鞦水》教學實錄
十、《阿房宮賦》教學實錄
十一、《蘭亭集序》教學實錄

古詩教學
十二、《蜀道難》教學實錄
後記
上課的學問 語文教學優質資源的獲取和運用（教學篇） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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黃老師的課，大氣，深刻。

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