发表于2024-12-23
社会契约论:卢梭代表作,政治哲学经典。无删改全译导读本。探讨政治权利原理,深刻影响中国民主革命进程 pdf epub mobi txt 电子书 下载
★《社会契约论》:18世纪启蒙运动领袖人物卢梭的代表作,政治哲学经典。无删改全译导读本。探讨政治权利原理,为人民民主主权的建立奠定理论基础。
★《社会契约论》自20世纪初引入中国,开化了一代青年,深刻影响中国民主革命进程
★《社会契约论》中“人人生而自由,却无处不在枷锁中”的名句,激励了古今中外无数仁人志士投身追求民主与自由的人类解放事业;其"人民主权"的思想观念,深深影响了美国独立革命及其《独立宣言》和法国大革命及其《人权宣言》,是当代青年不可不读的经典名著。
★《社会契约论》提出了“天赋人权和主权在民的思想”。人权是属于个体的,法律是属于国家的。个体约定而成国家的合理性,是法律有效性和政权合法性的判断。自由,不是来自法律对个人的保护,而是来自个体对立法的彻底参与。
《社会契约论》提出了“天赋人权和主权在民的思想”。它刚一问世就遭到了禁止。卢梭本人也被迫流亡到英国。但《社会契约论》所提倡的民主理论却很快在世界上引起震动。它引发了震惊世界的法国大革命。法国国家格言“自由、平等、博爱”的出处就是《社会契约论》。1789年法国国民代表大会通过的《人权宣言》中“社会的目的是为大众谋福利的”、“统治权属于人民”等内容充分体现了《社会契约论》的精神。《社会契约论》还对美国的《独立宣言》产生了重要影响,从罗伯斯庇尔到列宁都曾用《社会契约论》为自己的政权做出解释。
卢梭,18世纪法国启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家、音乐家,法国大革命的思想先驱,启蒙运动代表人物之一,因写作《社会契约论》而被誉为“现代民主政体之父”。
第一卷
第一章首卷题旨/003
第二章原始社会/005
第三章至高无上的权利/009
第四章谈奴隶制/013
第五章谈追溯到原始契约/019
第六章谈社会公约/023
第七章谈主权者/027
第八章谈社会状态/031
第九章谈产权/035
第二卷
第一章论不可转让的主权/043
第二章论不可割裂的主权/047
第三章论公意是否会出错/051
第四章论主权者的权利限度/055
第五章论生死权/061
第六章论法律/065
第七章谈立法者/071
第八章谈人民/077
第九章再谈人民/081
第十章也谈人民/085
第十一章论各种不同的立法体系/089
第十二章法律的种类/093
第三卷
第一章政府/099
第二章谈建立各类政府的原则/107
第三章谈政府的类型/113
第四章谈民主制/117
第五章谈贵族制/121
第六章谈君主制/125
第七章谈混合政府/133
第八章论没有适合所有国家的政府形态/137
第九章谈一个最好政府的标志/145
第十章谈政府滥用职权和衰亡的倾向/149
第十一章谈政体的灭亡/155
第十二章谈如何维护主权者的权威/159
第十三章再谈如何维护主权者的权威/163
第十四章也谈如何维护主权者的权威/167
第十五章谈代表和议员/169
第十六章政府的建制并非一种契约/175
第十七章谈创建政府/179
第十八章谈避免政权被篡夺的方法/183
第四卷
第一章谈不可推翻的公意/189
第二章谈投票/193
第三章谈选举/199
第四章谈罗马人民大会/203
第五章谈保民官制度/217
第六章谈独裁制/221
第七章谈监察官制/227
第八章谈公民宗教/231
第九章结论/247
第四章
谈奴隶制
通过奴隶制,卢梭分析了极端意义上的权利和义务。极端的义务是什么?就是那种将自己的一切都转让而自己毫无所得的义务。这种义务是不可能存在的。用卢梭的话来说:“任何一个人如果只是一味地无偿奉送是不可思议的”,“如果整个民族都是这样,那简直就是疯了”。极端的权利是什么?就是那种不承担任何义务而自己又可以为所欲为的权利。比如,战争胜利方杀死屈服者的权利,就是这样一种权利。同样,这种绝对而又无所忌惮的权利也是不存在的。由此,卢梭得出结论:强力不能生成权利,契约才是生成合法权利的契机。
任何人天生都不是别人的主宰,强力也不能生成权利,那么只有契约才是生成合法权利的契机。格劳秀斯认为,如果每个人都能通过转让自由而沦为奴隶,那么任何民族也可以转让自由而成为某国的臣民。这里有很多模糊的字眼是要加以解读的。以转让一词为例,转让即出卖或奉送,给别人当奴隶并不会给自己带来什么,他出卖自己只是为了求个人的生存。但一个民族为何出卖自己呢?君主不但不养活百姓,还要让他们供养,正如拉伯雷所说的“国王是很奢侈的”。如果臣民献身的时候,还要附加国王接收其财产的条件,那我就感到很诧异了。
有人说,国王可以确保臣民们的安定。即便如此,假如国王因野心而引发战争,国王的贪欲和官吏的骚扰对人民的负面影响远大于人民内部矛盾,人民会有什么收获呢?监狱里的安定时光并不能证明监狱是美好的。西克洛浦洞穴中监禁的希腊人,尽管生活安定,但却是在坐以待毙。
无论何人如果只是一味地无偿奉送都是不可思议的。这种人已经完全丧失了理智,其行为是无效且非法的。如果整个民族都是这样,那简直就是疯了,而疯狂并不能成为权利。虽然每个人有转让自己的自由,但却无权转让孩子,孩子生来就是自由的人,他们主宰自己的自由,别人无权干涉。孩子在具有判断力之前,父亲可以用他们的名义,为保护其生存和幸福制定某些规则,但无权转让孩子,原因是这种转让与自然法则相悖,并且是滥用父权。要让政府的专制合法化,就要让臣民世代都能决定是否承认它。如果这样做,这个政府也就不是专制政府了。
出卖自由,就等于放弃人格,同时也就放弃了人权和义务。面对放弃了一切的人,是无法对其进行补偿的。这种出卖违背了人性,出卖了自由,也就丧失了道德的底线。任何规定一方拥有绝对权威,另一方只能无条件服从的契约,都是前后矛盾的无效契约。
很显然,对于我们完全控制的人,我们不承担任何义务。这种条件既不等价又无法交换,所以这种行为本身就是无效的。我的奴隶的一切都是我的,包括其反抗我的权利,那么这种我自己反抗自己的权利根本就是毫无价值的空谈。格劳秀斯等从战争中剖析出了奴役权的起源,认为征服者有权杀死被征服者,被征服者可以用自由换取生命,这只是一种看似合法的契约,因为对双方有利。
显而易见,这种杀死屈服者的权利是无法从战争状态获得的。由于人类在原始独立状态下,相互间没有维系和平或战争的关系,因而没有人天生就是敌人。是对财物的抢夺导致了战争,而不是人。既然人与人之间的关系不会导致战争,而战争是对财物的抢夺导致的,那么在没有财产权的社会形态中就不会产生战争,同样在法制社会中也不会。
人类个体间的斗殴或冲突,不能构建任何一种状态。而法兰西国王路易九世认可的私人战争,仅仅是对封建政权的滥用,即便这是一种制度,也会违背自然、社会权利的法则,最终被“上帝的和平法令”所禁止。
所以战争并非人们之间的关系,而是国家之间的关系。每个人都不是以人或公民的资格参战的,在战争中他们的角色是士兵和保家卫国者,而不仅仅是国家的一员。当我们无法确定不同类型事物间的不确定关系时,某国就只能与他国敌对,而不是与某人敌对。
……
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