内容简介
国际接轨、、国内独创
引进国外先进的教学模式,将真实、典型案例与理论教学相结合,引领医学教育教材发展趋势
理念先进、模式创新
体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果,强调学科间的联系,强调理论与实践的结合
突出实用、引导就业
配套教育部教学大纲,紧跟研究生入学考试和国家公共卫生执业医师资格考试案例分析的命题方向,为未来职业生涯打下坚实基础
品质优良、价位适中
设计精美、图文并茂、焕然一新的预防医学类系列教材
定位明确、服务教学
供预防医学类、卫生管理类、临床医学类、基础医学类、护理学、口腔医学等专业使用
数字配套、立体教学
配套出版实验教材及笔记与复习考试指南,实现数字化升级,服务教师教学和学生学习备考
内页插图
目录
第一章 绪论
第一节 社会医学概念、研究内容及卫生策略
第二节 社会医学的基本任务和教学目的
第三节 社会医学与相关学科的关系
第四节 社会医学的发展历史
第二章 医学模式
第一节 医学模式的概念及特点
第二节 医学模式的演变
第三节 生物-心理-社会医学模式产生的背景及内容
第四节 生物-心理-社会医学模式对医学和社会的影响
第三章 社会医学基本理论
第一节 健康与疾病的社会性
第二节 健康是人类的基本权利
第三节 卫生事业的生产性、公益性与社会功能
第四节 健康、卫生事业与社会发展的相互关系
第五节 健康社会资本理论
第六节 国家对人群健康负责
第四章 社会医学研究方法
第一节 概述
第二节 定性研究
第三节 定量研究
第四节 问卷设计
第五章 社会因素与健康
第一节 概述
第二节 社会经济因素与健康
第三节 社会发展因素与健康
第四节 社会文化因素与健康
第五节 社会心理因素与健康
第六章 行为、生活方式与健康
第一节 概述
第二节 行为、生活方式与健康的关系
第三节 行为转变的原则和理论
第四节 建立健康生活方式的主要内容
第七章 社会卫生状况
第一节 概述
第二节 社会卫生状况评价指标及方法
第三节 世界卫生状况
第四节 我国社会卫生状况
第八章 生命质量评价
第一节 概述
第二节 生命质量评价的内容与方法
第三节 生命质量评价量表
第四节 生命质量评价的应用
第九章 健康管理
第一节 概述
第二节 健康管理的步骤及策略
第三节 健康危险因素评价概述
第四节 健康危险因素评价步骤及应用
第十章 卫生服务研究
第一节 概述
第二节 卫生服务研究的基本内容和指标
第三节 卫生服务综合评价
第十一章 卫生政策
第一节 概述
第二节 卫生政策制定与实施
第三节 卫生政策分析常用方法
第四节 社会卫生策略
第十二章 社区卫生服务
第一节 概述
第二节 社区卫生服务对象、项目与方式
第三节 社区卫生服务组织、运行与管理
第十三章 弱势人群的卫生服务
第一节 妇幼卫生服务
第二节 老年人卫生服务
第三节 残疾人卫生服务
第四节 流动人口卫生服务
第十四章 社会病防治
第一节 概述
第二节 自杀
第三节 吸毒
第四节 意外伤害
第五节 性传播性疾病
第六节 精神障碍
第十五章 慢性病管理
第一节 概述
第二节 慢性病的三级预防
第三节 慢性病筛查
第四节 慢性病管理
第十六章 卫生保健
第一节 概述
第二节 自我保健
第三节 家庭保健
主要参考文献
附录
一、癌症患者生活功能指数量表(FLIC)
二、36条目简明健康量表(SF-36)
三、世界卫生组织生存质量测定量表(WHOQOL-100)
四、欧洲生存质量测定量表(EQ-5D)
中英文对照
案例分析参考答案要点
前言/序言
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