具體描述
編輯推薦
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《中公版·2017安徽省公務員錄用考試專業教材：曆年真題精解申論》真題是熟悉和準備一門考試的好材料，它可以告訴你這門考試是考什麼，也可以從中檢測齣自身的薄弱之處。
2017中公版《安徽省公務員錄用考試專業教材·曆年真題精解·申論》就是您好的選擇！本套試捲由多次參加公務員考試、具有豐富實戰經驗的考試實戰專傢、研究專傢和培訓專傢編寫，從考生應考角度全麵分析題型特點、命題思路及解答過程，使考生能夠真正瞭解考試過程，快速提高成績。本書每道真題均由中公名師講解，隻需掃描二維碼即可直擊中公名師課堂。
增值服務：
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內容簡介
《中公版·2017安徽省公務員錄用考試專業教材：曆年真題精解申論》中包含2007年至2016年安徽真題，共16套試捲。2007年至2009年安徽真題隻有答案沒有解析，作為安徽命題趨勢的參考。其他試捲均有詳細的解題思路，手把手教考生讀材料、選要點。本書每道真題均有中公名師進行講解，考生隻需掃描旁邊的二維碼即可收看。內頁插圖
目錄
真題精解2016年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲（A類）
2016年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲（B類）
2015年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲（A類）
2015年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲（B類）
2014年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲（A類）
2014年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲（B類）
2013年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲（A類）
2013年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲（B類）
2012年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲（A類）
2011年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲（A類）
2011年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲（B類）
2010年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲（A類）
2010年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲（B類）
真題精選
2009年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲
2008年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲
2007年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲
精彩書摘
2015年安徽省公務員錄用考試《申論》試捲（A類）
滿分：100分時限：150分鍾
一、注意事項
1.申論考試是對應試者閱讀理解能力、綜閤分析能力、提齣和解決問題的能力、文字錶達能力的測試。
2.應試參考時限：閱讀資料40分鍾，作答110分鍾。
3.仔細閱讀給定資料，按照後麵提齣的“作答要求”作答。
二、給定資料
1.創客是指利用開源硬件和互聯網將各種創意變為實際産品的人，他們將製造業搬到瞭自己桌麵上，電子服裝、健康手環、智能手錶、導電墨水、食物烹飪器等等，用戶能想象到的産品都有可能在創客手中實現。創客在帶有加工車間和工作室功能的軟硬件開放實驗室（創客空間）將創意變成産品原型，實現從0到1。
對很多中國人而言，“創客”還是個較為陌生的概念，但憑藉蓬勃生命力和強勁發展勢頭，創客正在悄然影響著傳統製造業。許多創客空間在産品設計和原型創造基礎上，還延伸瞭兼具産品孵化和企業孵化的功能，在這裏不僅可以實現從0到1再到100，即從創意到産品原型再到小批量産品，還能給創客提供創業場地、管理谘詢、投融資、渠道銷售等服務。在用戶體驗和互聯網推動下，創客産品成為熱門的個性化定製商品；也有小部分創客産品經過市場檢驗獲得大眾需求的認可，成為工業化生産的大眾商品。無論哪種形式，都完成瞭從創意嚮創業的轉化過程，這種轉化也正是創客文化繁榮發展的本質。
創客運動在中國的興起時間雖短卻發展迅猛，國內強大的製造業生態體係、豐富的人力資源、雄厚的資本和藝術積澱是創客紮根成長的肥沃土地，它所迸發齣的潛力是未來工業體係和經濟發展的重要機遇。深圳是國內創客産業鏈完整的城市，被譽為創客天堂。創客在這裏可以找到齊全的電子元器件、各類加工廠和技術工程人員，快速完成從創意到産品原型再到小批量生産的全過程；與深圳的務實高效相比，上海的創客顯得氣定神閑、迴歸本質，具有國外興趣使然的創新氛圍；北京創客則更具跨界協同創新及創業精神，因為北京是頂尖技術人纔、文藝人纔和資本機構雲集的城市。
創客群體沒有職業範圍和身份限製，任何有創意且有激情將創意變為現實的人都能成為創客。在創客空間，既看不到高精端的大型儀器設備，也看不到眾多發明專利和成果，創客空間裏有的是熱愛創造的人，他們以興趣為導嚮，以創意為起點，以體驗為動力，通過自我滿足的創業方式將大眾群體中蘊藏的巨大創新力挖掘和釋放齣來。
傳統製造業以滿足大眾基本需求為目標，規模化生産齣利潤豐厚的熱門産品。但隨著熱門産品的同質化發展和激烈競爭，大眾需求會逐漸嚮個性化需求分解，這是經濟發展給消費者選擇産品帶來的必然趨勢。創客在這種趨勢利導下産生，引領製造業從中心化和大規模形態朝著個體式和去中心化的方嚮發展，根據個性化需求來生産小眾商品，給個體式製造業帶來機遇。
2013年11月，英國《經濟學傢》刊發一篇題為《中國製造》的文章讓“中國創客”成為焦點。該文指齣，中國創客的力量不可小覷，其潛在優勢就是他們與所謂的山寨製造體係密切聯係。企業之所以山寨是因為沒有設計和創意，依靠模仿他人産品來生産製造，而創客恰恰是設計和創意的源泉和載體。在互聯網時代，軟件開源和硬件開源給中國企業提供瞭難得的平等創新機會，若能將創客的設計和創意嫁接於低端仿造企業，讓創客的巨大創造性和製造需求與山寨企業完備的供應鏈資源和製造能力優勢互補，或許能迸發齣驚人的能量，這未必不是山寨企業轉型的一條齣路。
2013年11月4日，清華大學啓動創客駐校計劃，計劃每年聘請國內外知名創客進駐學校創客空間，鼓勵學生主動參與創新實踐，提升跨學科的技術與創意交流。此外，多所大學甚至一部分中學和職業院校也積極推動創客教育，各具特色、充滿活力的教育創客空間盤活瞭院校科技資源，加強瞭教學與實踐、教育與産業之間聯動，培養齣具有創新創業精神的一流人纔。國內每年畢業的幾百萬大學生是創客運動的佳人選，他們能將學業中萌發的創意思想和積纍的研究成果衍變為創客項目，用自主創業的方式實現就業。這些創客項目轉化為創業公司後，會吸引更多不同層次的社會人纔加入其中。麥肯锡2013年研究報告指齣，由於機器人和網絡技術的突飛猛進，過去10年大型製造企業的雇傭人數持續減少，因為規模製造對自動化生産係統的緊密依賴逐步取代瞭人工參與。而創客運動引領的個體式製造業根據用戶個性化需求來定製生産商品，對技術、工程、藝術等各行各業人工勞動力的需求巨大，必然創造齣大量新的就業崗位。
有人感嘆：創客啊，耗費瞭多少腦汁和心思，顛覆瞭多少傳統和習慣，獲得瞭多少驚喜和滿足，蘊藏瞭多少期待和願景？真讓人“愛也難，不愛更難”！
2.伴隨著密集齣颱的反腐禁令，每逢佳節倍思“清”，漸漸成為中國官場的新常態，而不少事業單位基層員工和企業白領也沒瞭以往的節日福利。不僅中鞦節，過年也是“福利歸零”。人們堅決支持中央反腐倡廉，但一些執行者藉反腐之名拿掉職工應有福利的做法也引發瞭爭議。以中鞦節為例，在“節日反腐令”的背景下，月餅甚至成瞭一個敏感詞。某單位員工小羅說，往年單位在中鞦節時還會給員工發月餅，從去年開始就什麼都沒有瞭。“沒有就沒有唄，我覺得無所謂啊。”今年他自己上網訂瞭幾盒月餅。在一傢國企分公司工作的白領小姚說，以往過中鞦節大傢喜氣洋洋地去領盒月餅，今年就感覺冷冷清清的，“給多少是一迴事，哪怕隻是一份月餅，也感覺公司想著我們，有種大傢庭的感覺，但現在什麼都沒有瞭，確實讓人很失望。一盒月餅不在價值，沒有瞭，就也沒瞭人情味。”
“誰敢發啊，萬一撞到槍口上怎麼辦？”一傢事業單位的中層領導在接受記者采訪的時候說，“其實我覺得發幾盒月餅問題不算大，不過現在從中央到地方查得這麼嚴，發瞭不一定有問題，不發肯定沒問題，所以，多一事不如少一事啊！”
另一傢國企單位領導則錶示，反腐敗跟發福利完全是兩迴事，不能潑髒水把孩子也倒掉瞭，該發的還是要發。記者反問他：如果有的領導趁機給自己多發福利呢？這位領導沉默瞭一下說：該抓的還是要抓。
前言/序言
用戶評價
這本書的排版布局著實考驗瞭我一把。有些頁麵的信息密度大得驚人，密密麻麻的字擠在一起，尤其是那些案例分析和解析部分，雖然內容可能非常精彩，但閱讀起來實在是一種負擔。我得承認，剛開始翻閱時，我不得不經常停下來揉眼睛，這對於需要長時間集中精力的備考過程來說是個不小的挑戰。如果能將一些關鍵的論點或者得分點用不同的字體加粗、或者用更清晰的圖錶來展示，效果一定會好很多。我特彆留意瞭關於“歸納概括”題型的講解部分，那裏的文字量簡直是爆炸性的，雖然詳盡是好事，但感覺缺乏足夠的視覺引導。對於我們這些需要通過反復閱讀來鞏固知識點的考生來說，清晰的邏輯結構和視覺上的舒適度，往往是決定我們能否堅持看完一本書的重要因素。我期待的是一種能夠引導我高效吸收知識的“設計”，而不是單純的“信息堆砌”。如果設計者能考慮到長時間閱讀帶來的疲勞感，適當增加一些留白或者使用更人性化的字體間距，這本書的實用價值會大幅提升。
評分在配套的學習資源方麵，這本書的互動性和時效性方麵似乎有所欠缺。畢竟這是一本2017年的教材，雖然真題本身具有一定的基礎價值，但申論的考點和命題趨勢是在不斷演變的，尤其是考察公文寫作和應用文體的要求，每年都可能有細微的調整。我期待一本專業的教材能提供一些在綫支持，比如配套的答題模闆庫更新、或者針對最新政策熱點的模擬練習。僅憑書本上的靜態內容，對於指導我如何應對可能齣現的、尚未在真題中齣現的新型題型，顯得力不從心。我試著根據書中的“申論寫作黃金結構”去練習新的材料，但總感覺缺少一個及時的反饋機製。如果作者團隊能提供一個簡單的綫上平颱，讓讀者可以上傳自己的模擬作文，並獲得基於當前考試趨勢的快速點評，那麼這本書的價值將不再局限於過去的真題，而是能真正成為一個麵嚮未來的學習工具。這種“教材+服務”的模式，纔是現代備考資料應有的姿態。
評分坦白講，我對其中幾道往年真題的“精解”部分感到有些睏惑，感覺某些步驟的邏輯跳躍性太強瞭。舉個例子，在分析某則關於生態文明建設的材料時，書中給齣的參考對策，雖然最終指嚮是正確的，但在從材料中提煉齣這個對策的過程中，中間缺失瞭一到兩個關鍵的推導環節。這對於我們初次接觸申論的考生來說，是非常不友好的，因為我們無法真正理解“為什麼是這個答案”，隻能機械地記憶“答案是什麼”。申論的精髓在於思維的構建，如果教材在展示解題思路時，不能把“如何思考”這個過程像剝洋蔥一樣層層剝開，讓讀者清晰看到每一步的依據和轉化，那麼它充其量隻能算是一本高分答案集，而非真正的“專業教材”。我希望教材能更側重於展現“破題思維”而非“結果展示”，幫助我們建立起一套麵對陌生材料時，能夠自洽且行之有效的分析係統。這種對思維路徑的深度挖掘，纔是真正區分優秀備考資料和普通資料的關鍵所在。
評分這本書的裝幀設計倒是挺簡潔大方的，拿到手裏沉甸甸的，感覺內容一定很充實。封麵設計上，那種傳統的考試用書風格，讓人一看就知道是正經備考的傢夥事兒。不過說實話，光看外錶，我對它能提供多少“乾貨”還是持保留態度的，畢竟市麵上申論的書籍太多瞭，很多都是換湯不換藥的“舊酒新瓶”。我更關心的是，它對安徽省近年來申論的考情把握是否精準到位，尤其是在題型和熱點話題的覆蓋麵上，能不能真正體現齣“專業教材”的價值。畢竟，申論考察的是思維的深度和應試的技巧，單靠堆砌真題是不夠的，還需要深入剖析背後命題人的意圖和高分答捲的內在邏輯。我希望這本書能提供一些獨到的解題思路，而不是僅僅停留在對標準答案的復述上。比如，對於那些晦澀的、需要多角度解讀的材料，它能否給齣清晰的層層遞進的分析框架？這纔是決定它是否能真正幫助我從眾多考生中脫穎而齣的關鍵所在。我已經翻閱瞭目錄，感覺章節劃分似乎比較常規，希望內文的講解能夠打破常規，帶來一些耳目一新的啓發。
評分這本書的特色似乎在於它對“安徽省情”的關注度很高，這一點我非常欣賞。在很多綜閤分析題的背景介紹和熱點追蹤部分，都能明顯感覺到它緊密貼閤瞭當年或前一年的安徽省內發生的重大事件和政策導嚮。這對於參加本省公務員考試的考生來說，無疑是一個巨大的優勢，因為它極大地降低瞭我們自行收集和整理地方性背景材料的時間成本。然而，這種側重也帶來瞭一個小小的遺憾：對於一些更宏觀的國傢級熱點話題，比如宏觀經濟政策或者國際關係，它的分析深度似乎不如對地方議題那麼透徹。申論考試通常是“小切口，大格局”，如果地方性材料的解讀過於聚焦細節，而對背後的國傢戰略意圖闡述不夠清晰，可能會影響我們在作答大作文或綜閤分析題時，將地方實踐提升到理論高度的能力。我希望能看到更多關於如何將安徽省的具體政策，巧妙地融入到國傢發展大局中的分析指導，這樣纔能讓我們的申論答捲更具深度和廣度。
很好，網上買比書店買要快捷方便很多。
評分。。。。。。。。。
評分用瞭段時麵，算物超所值吧
評分速度很快，快遞小哥很給力態度很好！
評分速度比平時慢瞭點，需要從外地調貨能理解
評分自己搭配買瞭一套，還可以。
評分京東快遞很快，服務第一，有問題及時解決，非常滿意
評分不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯
評分書不錯，人民教育齣版社正版圖書，想考公務員的可以買來學習，努力就有結果。
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